Образование 3 лица в английском. Окончание s у глаголов в английском языке

Добавление окончания s у глаголов в английском языке вызывает много затруднений у обучающихся. Его часто путают с окончанием множественного числа существительных, но в случае с глаголами такое окончание имеет иные случаи употребления.

Правило добавления s/es к глаголам

Это окончание необходимо для спряжения данных частей речи в настоящем простом времени – Present Simple. Оно появляется у смысловых глаголов в 3 лице, когда на месте подлежащего стоит he (он), she (она), it (оно) или его можно условно заменить одним из этих местоимений. Чтобы не совершать ошибок, важно внимательно изучить правило s на конце глагола в английском.

Окончание появляется у всех смысловых глаголов в 3 лице единственного числа:

I live in an old town. – Я живу в старом городке. (1 лицо единственное число, s не требуется)

He/She/It lives in an old town. – Он/Она/Оно живет в старом городке. (3 лицо единственное число, s добавлено)

Если основа заканчивается на -о, присоединяют окончание es:

goes (идет), does (делает).
Es добавляют к глаголам, на конце которых есть шипящий или свистящий звук, выраженный буквами -s, -ss, -x, -sh, -ch, -tch, -zz. Это необходимо для удобства произношения:

kiss-kisses (целовать), wash-washes (мыть), watch-watches (смотреть).
Конечная буква -у меняется на -i при добавлении es, если перед ней стоит согласная:

dry-dries (сушить). Но: lay-lays (положить)

Исключением из этого правила является смысловой и вспомогательный глагол to have (иметь). Его форма 3 лица единственного числа – has.

Особенности чтения s/es:

окончание передает звук [s], если слово заканчивается глухим согласным:

take-takes (брать), drink-drinks (пить), put-puts (положить);
[z] после звонкого согласного или гласного звука:

stay-stays (оставаться), do-does (делать), swim-swims (плавать).
после шипящих и свистящих звуков:

push-pushes (толкать), cross-crosses (пересекать), catch-catches (ловить).

В отрицательных и вопросительных предложениях окончание s/es переходит к вспомогательному глаголу Present Simple – do. Смысловой глагол возвращается в начальную форму.

Helen swims in the river every summer. – Лена плавает в реке каждое лето.

Helen doesn’t swim in the river every summer. – Лена плавает в реке каждое лето.

Does Helen swim in the river every summer? – Лена плавает в реке каждое лето?

Модальные глаголы не добавляю s/es в 3 лице единственного числа:

Olga can drive well. – Ольга умеет хорошо водить машину.

Maria may go to the cafe after lessons. – Марии можно пойти в кафе после уроков.

Dima must learn traffic rules. – Дима обязан выучить правила дорожного движения.

Таблица окончания глаголов в английском языке

Чтобы запомнить, когда в английском пишется s в глаголах, лучше ознакомиться с примерами предложений в Present Simple.

“+”	“-“	“?”	Краткие ответы
I visit my granny every weekend. – Я хожу в гости к бабушке каждые выходные.	I don’t visit my granny every weekend. – Я не хожу в гости к бабушке каждые выходные.	Do I visit my granny every weekend? – Я хожу в гости к бабушке каждые выходные?	Yes, I do./No, I don’t. – Да./Нет.
He/She/It visits granny every weekend.	He/She/It doesn’t visit granny every weekend.	Does he/she/it visit granny every weekend?	Yes, he/she/it does./No, he/she/it doesn’t.
We/You/They visit granny every weekend.	We/You/They don’t visit granny every weekend.	Do we/you/they visit granny every weekend?	Yes, we/you/they do./No, we/you/they don’t.

Перевод остальных предложений в таблице соответствует примерам с местоимением I, но с учетом замены подлежащего.

Самым «сложным» правилом английского языка является для многих начинающих изучать его (а иногда и не только для них) добавление окончания –(e)s к глаголу в форме 3-го лица единственного числа Present Simple (настоящего простого времени), употребляемой в утвердительном предложении (подробнее об отрицательной и вопросительной формах можно прочитать в статье о). И хотя это правило довольно простое и изучается среди базовых основ английской грамматики буквально на первых уроках, тем не менее, ошибка, связанная с неправильным употреблением этой глагольной формы допускается довольно часто. А ошибка эта, стоит отметить, довольно грубая и сразу режет слух носителю языка и просто человеку, хорошо говорящему на английском. Поэтому мы постараемся разобраться с этой глагольной формой и «коварным» окончанием!

Глагольная форма 3-го лица единственного числа Prese nt Simple

При спряжении в настоящем времени (то есть изменении формы глагола, соответствующей определенному лицу и числу) в русском языке глагол меняет свое окончание практически в каждом отдельном случае. Чего нельзя сказать об английском языке. Здесь изменение глагольной формы происходит только в 3-м лице единственного числа (которой соответствуют местоимения he – он, she – она, it – оно), а именно за счет добавления окончания – s . Сравним:

	ед.число		мн. число
1 лицо		я работаю		мы работаем
2 лицо		ты работаешь		вы/Вы работа ете
3 лицо	he/she/it works	он работает		они работают

Таким образом, мы видим, что окончание -s добавляется к основе глагола в форме 3-го лица единственного числа Present Simple:

She likes pineapples.	Она любит ананасы.
Jane works for an IT-company.	Джейн работает в IT-компании.
My sister jogs in the park every morning.	Моя сестра бегает в парке каждое утро.

Однако и у этого простого, на первый взгляд, правила есть особые случаи и исключения.

Окончание -е s

Некоторые глаголы в силу особенностей их произношения требуют окончания – е s , а не просто – s. Сюда относятся глаголы, оканчивающиеся на – s s, -zz, -x, — sh, -ch, -tch и –o .

-ss	to pass – he pass es [ ˈ p ɑː s ɪ z ]	Tom passes all his exams brilliantly.	Том превосходно сдает все свои экзамены.
-zz	to buzz – it buzz es [ ˈ b ʌ z ɪ z ]	This insect buzzes very loudly.	Это насекомое жужжит очень громко.
-x	to fix – he fix es [ ˈ f ɪ ks ɪ z ]	Jack often fixes cars and motorcycles in his garage.	Джек часто ремонтирует машины и мотоциклы в своем гараже.
-sh	to wash – she wash es [ ˈ w ɒʃɪ z ]	My sister washes windows two times a month.	Моя сестра моет окна два раза в месяц.
-ch	to teach – she teach es [ ˈ ti ː t ʃɪ z ]	Ms. Smith teaches geography at our school.	Мисс Смит преподает географию в нашей школе.
	to catch – it catch es [ ˈ kæt ʃɪ z ]	My cat catches mice almost every night.	Мой кот ловит мышей почти каждую ночь.
	to go – he go es [ ɡəʊ z ] to do – he do es	Mat t goes to school by tube. Jennet does the same work as you do.	Мэтт ездит в школу на метро. Дженнет выполняет ту же работу, что и ты.

Поскольку вызвано данное явление трудностями произношения данных согласных совместно с буквой –s, то -е- в данном окончании обязательно читается как звук [ɪ] , кроме глаголов, оканчивающихся на –o.

Глаголы, оканчивающиеся на – y

Если мы имеем дело с глаголом, оканчивающимся на букву –у , то тут возможны два варианта поведения глагола при добавлении окончания. Сравним:

to pla y	he pla ys	Jack plays* the guitar every evening.*	Джек играет на гитаре каждый вечер.
to cry	it cr ies	The baby cries* when it is hungry.*	Малыш плачет, когда он голоден.

Можно заметить, что буква -у не меняется при добавлении окончания, если перед ней стоит гласная, и превращается в -ie- , если перед ней находится согласная.

Произношение окончания – s /-es

Данное окончание может читаться в зависимости от своего «соседства» как звук [ s ] или как звук [z] . Звук [s] произносится в окончании, если ему предшествует глухой согласный звук.

to pick – he picks	подбирать – он подбирает
to like – he likes [ ˈ la ɪ k s ]	любить – он любит
to stop – he stops	останавливаться – он останавливается
to look – he looks	смотреть – он смотрит

Обратите внимание на то, что ориентироваться стоит именно на предшествующий звук, а не букву (ведь иногда окончанию предшествует «немая» е, то есть нечитаемая гласная буква, как в слове likes).

Если же окончанию предшествует произносимый гласный звук или звонкий согласный, то читается такое окончание, как звук [z]:

to obey – he obeys [ əˈ be ɪ z]	слушаться – он слушается
to dig – he digs	копать – он копает
to play – he plays [ ˈ ple ɪ z ]	играть – он играет
to listen – he listens [ ˈ l ɪ s ə nz]	слушать – он слушает

Как уже было сказано выше, окончание -еs читается как [ ɪ z ] . Но не стоит путать его с окончанием -s после нечитаемой -е в основе глагола. Сравним:

окончание -е s

to watch – he watches [ ˈ w ɒ t ʃɪ z ]

to brush – she brushes [ˈ br ʌʃɪ z ]

смотреть – он смотрит

чистить щеткой – она чистит щеткой

окончанием — s после нечитаемой -е

to bake – she bakes [ be ɪ ks ]

to take – he takes

печь – она печет

брать – он берет

Глагол to have

Данный глагол имеет в Present Simple особую форму третьего лица единственного числа – has .

James has* lunch at 12 o’clock at the café opposite his office.*	Джеймс обедает в 12 часов в кафе напротив своего офиса.
She has* an idea about the ways of development for your business.*	У нее есть идея о способах развитии для твоего бизнеса.
Tom has* some good friends.*	У Тома есть несколько хороших друзей.

Глагол to be

О формах этого глагола можно с уверенностью сказать, что у него они все особенные. Подробнее о нем рассказано в отдельной . Что касается формы третьего лица
единственного числа для времени Present Simple, то такой формой является довольно часто встречающееся слово is:

Helen is a journalist and works for a local newspaper.	Хелен — журналистка и работает на местную газету.
She is at home every evening.	Она бывает дома каждый вечер.
My dog is ill. I want to show it to a vet.	Моя собака больна. Я хочу показать ее ветеринару.

Модальные глаголы, не получающие окончания в форме 3-го лица единственного числа

Не требуют добавления окончания -(e)s некоторые модальные глаголы, то есть глаголы, выражающие отношение говорящего к действию, выраженному другим глаголом в начальной форме (инфинитив):

he can	*может, умеет*	Tom can ski brilliantly.	Том может превосходно кататься на лыжах.
he may	*может, имеет разрешение, возможно*	John may leave the country.	Джон может покинуть страну.
he must	*должен*	My brother must be back in two or three days.	Мой брат должен вернуться через два или три дня.
he ought to	*он должен, ему следует*	Your uncle ought to offer you help.	Твоему дяде следует предложить тебе помощь.
he will	*он будет, ему придется*	He will go there and it doesn’t matter if he want s to.	Ему придется пойти туда и неважно, хочет ли он этого.
he dare	*он смеет*	Paul dare speak to the lord in such a manner.	Пол смеет разговаривать с лордом в такой манере.

Мы намеренно не рассмотрели здесь другие модальные глаголы (например, should), поскольку они либо не отвечают этому правилу (как глагол have to), либо представляют собой форму Past Simple от другого глагола (как should или used to).

Постарайтесь прочно усвоить простые правила, описанные в этой статье, и умело используйте окончание -(e)s с английскими глаголами. Так вы сможете избежать распространенных, но довольно глупых ошибок, вызванных пренебрежением этими элементарными правилами.

обозначает, что действие совершается лицом или предметом, которое не принимает участия в речевом акте

Глагол в форме 3-го лица выражает неотнесенность действия к участникам речи: Он опоздал на лекцию .

- ЕДИНСТВЕННОГО РАЗЛИЧИЯ ΜЕ́ТОД один из методов установления причин явлений природы, в явной форме сформулированный англ. логиком Миллем в его учении об индукции...
Философская энциклопедия
- ЕДИНСТВЕННОГО СХО́ДСТВА МЕ́ТОД один из методов установления причин явлений природы, в явной форме сформулированный англ. логиком Миллем в его учении об индукции...
Философская энциклопедия
- ".....
Официальная терминология
- ".....
Официальная терминология
- Различие между указанными формами может быть связано со значением или со стилистической окраской. 1...
Справочник по правописанию и стилистике
Справочник по правописанию и стилистике
- В родительном падеже возможны вариантные окончания в сочетаниях типа стакан чаю – стакан чая, много народу – много народа...
Справочник по правописанию и стилистике
Справочник по правописанию и стилистике
- Форма единственного числа употребляется в значении множественного в ряде случаев: 1) при обозначении целого класса предметов с указанием их характерных признаков, например: Собака – друг человека...
Справочник по правописанию и стилистике
- обозначает, что действие совершается несколькими лицами Субъектом действия являются несколько лиц, среди которых есть и говорящий: Мы с нею пойдем в аудиторию...
- обозначает, что действие совершается собеседником, т.е. субъектом действия является собеседник: Ты как...
Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило
- обозначает, что действие совершается несколькими собеседниками: Куда спешите вы...
Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило
- обозначает действие, совершаемое собеседником или собеседниками – теми, к кому обращаются с речью: Порассуждайте, пожалуйста, на эту...
Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило
- обозначает, что действие совершается лицом или предметом, которое не принимает участия в речевом акте Глагол в форме 3-го лица выражает неотнесенность действия к участникам речи: Он опоздал на лекцию...
Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило
- обозначает, что действие совершается несколькими лицами или предметами, не принимающими участия в речевом акте Глагол в форме 3-го лица мн.ч. выражает неотнесенность действия к участникам речи: Они внимательно...
Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило

"глагол в форме 3-го лица единственного числа" в книгах

5.2. Стилистическая функция единственного числа

Из книги Язык русской эмигрантской прессы (1919-1939) автора Зеленин Александр

5.2. Стилистическая функция единственного числа Как известно, единственное число имен существительных – категория в большинстве случаев немаркированная, что означает возможность широкого использования форм единственного числа как для номинации предмета в количестве

§ 5. Соединенный метод единственного сходства и единственного различия

Из книги Введение в логику и научный метод автора Коэн Моррис

§ 5. Соединенный метод единственного сходства и единственного различия Для применения двух рассмотренных методов требуется соблюдение условий, которые реально никогда не могут быть соблюдены. Согласно первому методу, нам требуются примеры, непохожие друг на друга во

§ 150. Окончания родительного падежа единственного числа существительных мужского рода -а(-я) – -у(-ю)

автора Розенталь Дитмар Эльяшевич

§ 150. Окончания родительного падежа единственного числа существительных мужского рода -а(-я) – -у(-ю) В родительном падеже возможны вариантные окончания в сочетаниях типа стакан чаю – стакан чая, много народу – много народа. Форма на -у(-ю), с присущим ей разговорным

§ 152. Окончания предложного падежа единственного числа существительных мужского рода -е – -у(-ю)

Из книги Справочник по правописанию и стилистике автора Розенталь Дитмар Эльяшевич

§ 152. Окончания предложного падежа единственного числа существительных мужского рода -е – -у(-ю) Различие между указанными формами может быть связано со значением (ср.: на доме – на дому) или со стилистической окраской (ср. книжный вариант в отпуске и разговорный в отпуску).

§ 156. Употребление единственного числа в значении множественного

Из книги Справочник по правописанию и стилистике автора Розенталь Дитмар Эльяшевич

§ 156. Употребление единственного числа в значении множественного Форма единственного числа употребляется в значении множественного в ряде случаев: 1) при обозначении целого класса предметов с указанием их характерных признаков, например: Собака – друг человека; Сосна –

§ 152. Окончания родительного падежа единственного числа существительных мужского рода - а(-я) - у(-ю)

автора Розенталь Дитмар Эльяшевич

§ 152. Окончания родительного падежа единственного числа существительных мужского рода - а(-я) - у(-ю) В родительном падеже возможны вариантные окончания в сочетаниях типа стакан чаю - стакан чая, много народу - много народа. Форма на - у(ю), с присущим ей разговорным

§ 154. Окончания предложного падежа единственного числа существительных мужского рода - е - у

Из книги Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию автора Розенталь Дитмар Эльяшевич

§ 154. Окончания предложного падежа единственного числа существительных мужского рода - е - у Различие между указанными формами может быть связано со значением (ср.: на доме - на дому) или со стилистической окраской (ср. книжный вариант в отпуске и разговорный в

§ 157. Окончания творительного падежа единственного и множественного числа

§ 157. Окончания творительного падежа единственного и множественного числа 1. В парах зимой - зимою, страной - страною, доро?гой - доро?гою вторая форма является архаичной.2. Варианты окончаний в парах дверями - дверьми, дочерями - дочерьми являются равноправными, но

§ 158. Употребление единственного числа в значении множественного и множественного в значении единственного

§ 158. Употребление единственного числа в значении множественного и множественного в значении единственного 1. Форма единственного числа употребляется в значении множественного в ряде случаев:1) при обозначении целого класса предметов с указанием их характерных

5. Определение рода существительных, оканчивающихся в именительном падеже единственного числа на -а, -um , -on, -en, -и, -us

Из книги Латинский язык для медиков: конспект лекций автора Штунь А И

5. Определение рода существительных, оканчивающихся в именительном падеже единственного числа на -а, -um , -on, -en, -и, -us Со всеми характерными признаками рода латинских существительных можно познакомиться в ряде занятий по III склонению. В данном параграфе речь пойдет лишь о

1. Употребление единственного числа вместо множественного

автора Бикман Джон

2. Употребление множественного числа в значении единственного

Из книги Не искажая Слова Божия… автора Бикман Джон

2. Употребление множественного числа в значении единственного (а) В Новом Завете наибольшее число употреблений форм множественного числа в значении единственного приходится на первое лицо, т. е. в тех случаях, когда местоимение "мы" используется в значении "я" Этот факт

3. Использование первого лица множественного числа в значении второго лица множественного числа

Из книги Не искажая Слова Божия… автора Бикман Джон

3. Использование первого лица множественного числа в значении второго лица множественного числа Есть еще один пример употребления категории лица не в его прямом значении, который стоит рассмотреть. Мы имеем в виду употребление апостолом Павлом "мы" вместо "вы" в

Подбор оправы к форме лица

автора Криксунова Инна Абрамовна

Подбор оправы к форме лица Если у вас круглое лицо, то на вас будут неплохо смотреться маленькие очки с тонкой оправой, круглой или слегка овальной формы. При удлиненном лице выбирайте для себя оправу, вытянутую по горизонтали. Хорошо, если на ее внешней части (там, где

Прически при разной форме лица

Из книги Книга-подарок, достойный королевы красоты автора Криксунова Инна Абрамовна

Прически при разной форме лица Подробно о корректирующих прическах уже было рассказано в главе «Прическа». Напоминаю, что там даны характеристики основных типов лица, и я надеюсь, что вы смогли без труда определить, к какому из них относится ваше. Прочитав вышеуказанную

Лицо глагола - это один из его непостоянных признаков и его важнейшая категория, с помощью которой можно определить кто производит описываемое глаголом действие. Поэтому в задачах по русскому языку в школе ученикам нередко требуется определить лицо глагола. В ходе морфологического разбора важно уметь точно выяснять постоянные и непостоянные признаки слов данной части речи. Лицо – изменяемая грамматическая категория глагола. Чтобы определять его правильно, важно помнить рекомендации, следовать заданному алгоритму.

Определяем лицо глагола. Несколько рекомендаций
Простые советы помогут вам правильно определять лицо у глаголов. Постарайтесь их запомнить.

Для начала попробуйте задать к глаголу вопросы:
- глаголы первого лица: что делаю? что делаем? (пишу, пишем);
- глаголы второго лица: что делаешь? что делаете? (пишешь, пишете);
- глаголы третьего лица: что делает? что делают? (пишет, пишут).
Как вы уже обратили внимание, к глаголам каждого лица задаются вопросы двух типов – для единственного и множественного числа.
Один из самых простых способов определения лица глагола – подстановка соответствующего по смыслу местоимения. Вам понадобится обязательно запомнить местоимения всех трёх лиц, чтобы суметь хорошо применить этот метод.
- 1 лицо: я, мы. Например: я хожу, мы ходим.
- 2 лицо: ты, вы. Например: ты ходишь, вы ходите.
- 3 лицо: он, она, оно, они. Например: он учится, они учатся.
Также важно помнить формальные признаки лица глагола – глагольные личные окончания.

Хороший вариант – создать собственную таблицу с примерами. Начертите её на отдельном листе плотной бумаги, придумайте свои примеры на каждое окончание и вставьте их в соответствующие строки. Так вы сможете быстро запомнить все окончания и в дальнейшем легко определять лицо глагола.
Обратите внимание на важный момент: у глаголов, находящихся в прошедшем времени, лицо не определяется! Также не нужно определять этот признак у инфинитива. Например: училась (я, ты, она). Учиться (мне, тебе, ей). Вам достаточно подставить соответствующие местоимения, чтобы убедиться: глаголы прошедшего времени и инфинитивы не обладают грамматической категорией лица. Обязательно укажите это отдельно на вашем листе с таблицей и приведите собственные примеры. Тогда вы уже не забудете данную особенность глагола как части речи.
В сложных случаях нужно использовать все известные вам методы определения лица глагола. Лучше применять все способы до тех пор, пока вы не начнёте свободно ориентироваться в этой грамматической категории глагола и правильно определять лицо. Тогда вам будет достаточно пользоваться одним, наиболее удобным для вас, методом.

Как определить лицо глагола? Алгоритм
Как определить лицо глагола правильно? Вам понадобится вспомнить советы и воспользоваться алгоритмом.

Выпишите глагол, лицо которого вам требуется определить, на отдельный листочек.
Убедитесь, что глагол имеет настоящее или будущее время, не является инфинитивом. Если перед вами глагол будущего, настоящего времени, приступайте непосредственно к анализу.
Подставьте к глаголу местоимение, подходящее по смыслу. Определите лицо местоимения. Глаголы употребляются с местоимениями того же лица, какое они имеют. Например, если к вашему глаголу подошло местоимение второго лица – перед вами глагол второго лица.
Задайте к глаголу вопрос. Выясните, на вопрос какого лица он отвечает, исходя из этого определите лицо глагола.
Самый надёжный способ – определение лица по формальному признаку. Разберите глагол по составу и выделите в нём окончание. Вспомните таблицу личных глагольных окончаний и запишите, какое лицо у данного глагола.

Выполняйте анализ глагола тщательно, не торопясь, вспоминайте рекомендации, местоимения, вопросы, соответствующие разным лицам, таблицу, следуйте алгоритму. Тогда вы будете правильно определять данную грамматическую категорию глагола.

К личным местоимения в английском языке относятся следующие местоимения:

I - я

You - ты, вы

He - он

She - она

It - оно

We - мы

They - они

Me - я, мне

Him - он

Her - она

Us - мы

Them - они

Личные местоимения обозначают лиц или предметы с точки зрения их отношения к говорящему. Например, I обозначает самого говорящего, we - говорящего вместе с другим лицом или лицами, а they - кого-либо помимо говорящего и его собеседника.

Они могут изменяться по лицам, числу, роду (только в 3-ем лице) и падежу (именительный и объектный).

Таблица личных местоимений в английском языке

Число	Лицо	Падеж
Число	Лицо	именительный	объектный
Единственное	1-ое	I (я)	me (мне, меня)
	2-ое	you (ты)	you (тебя, тебе)
	3-е	he / she /it (он, она, оно)	him / her / it (его, ее, ему, ей)
Множественное	1-ое	we (мы)	us (нас, нам)
	2-ое	you (вы)	you (вас, вам)
	3-е	they (они)	them (их, им)

Именительный и объектный падежи личных местоимений

Личные местоимения в именительном падеже в предложении обычно играют роль подлежащего:

I am Peter.
Я - Питер.

а в объектном падеже - дополнения (object):

Также объектный падеж можно использовать, когда кроме личного местоимения в предложении больше ничего нет:

Who called me?
Кто меня звал?

I did . (Me)
Я.

Порядок личных местоимений в английском языке

Если к одному глаголу относится несколько личных местоимений, то их порядок обычно такой: третье и второе лицо перед первым:

He and I both like sailing.
И он, и я оба любим парусный спорт.

второе лицо перед третьим:

You and she should make it up with each other, you were such a nice couple.
Вы с ней должны помириться, вы были такой чудесной парой.

Выбор падежа личных местоимений

Если личных местоимений несколько, иногда бывает сложно выбрать между вариантами типа «He and I » и «He and me ». Чтобы решить эту проблему, нужно понять, что представляют собой местоимения - подлежащее или дополнение . В примере «He and I both like sailing » местоимения выступают в роли подлежащего, и поэтому использованы в именительном падеже. Если бы это было дополнение, нужно было бы использовать объектный падеж:

Our teacher had a question for Jane (her) and me to answer.
Наш учитель хотел, чтобы Джейн и я ответили на один вопрос.

Иногда в такой ситуации бывает проще отбросить второе местоимение: предложение «Our teacher had a question for I to answer » звучит явно неправильно.

Личные местоимения и род неодушевленных существительных

Обратите внимание на то, как личные местоимения отражают род. Как правило, местоимения he /she (him /her ) относятся к одушевленным объектам, но в художественной литературе и поэзии они могут использоваться и в отношении некоторых неодушевленных предметов:

He : Sun, wind, fear, love.

She : Earth, Moon, ship, boat, car, hope, justice, modesty, peace.

Кроме этого, местоимение She может охватывать названия некоторых стран:

I grew up in England . She will always remain in my memory.
Я вырос в Англии. Она навсегда останется в моей памяти.

Исключениями являются названия стран с нарицательной основой, например, the Union of Soviet Socialist Republics или the United States of America .