Изучением слова как части речи занимается морфология. Глаголы используются для выражения состояния или действия. Они показывают, что люди делают, думают или чувствуют и являются одной из восьми частей речи. Например, они применяются для выражения:
- действия (Tom does this work every day);
- состояния (Jack is feeling better today);
- природных явлений (It"s raining in the street).
Все глаголы в английском классифицируются как глаголы состояния или действия, также называемые «динамическими глаголами». Глаголы действия показывают действие, которое выполняет человек или объект. Глаголы состояния показывают как вещи существуют в реальности - их внешний вид, запах, цвет.
Самое важное различие между глаголами состояния и действия состоит в том, что глаголы действия могут ставиться в длительном времени (the Continuous Tenses), а состояния нет. Вот несколько примеров глаголов действия (They are playing football. Mark cooked dinner for us last night) и состояния (I think that’s a good idea. It costs twenty dollars).
Английские глаголы также могут использоваться в активном или пассивном залоге. Активный залог значит такое действие, которое делает субъект: Tom throws the ball. Andy has lived in Queens for twenty years. Пассивный залог описывает, что делается, сделано с объектом. Он применяется не так часто, как активный залог. В английском он всегда используется с глаголом to be и сочетается с причастием прошлого времени (третья форма глагола).
Залог является характерной чертой русской и английской грамматик. Вот несколько примеров глаголов в пассивном залоге: The work was done quickly. That document will be done by Robert. My car was made in Germany
Форма английского глагола
Существуют различные формы построения глагола. Его основные формы в английском языке делятся на инфинитив, или причастие настоящего времени с окончанием ing, причастие прошлого времени и основную форму, что наиболее важно, спрягаемую (Conjugated form). Разница английского языка от русского заключается в сложной видовременной конструкции глагола. Вот каждая форма с несколькими примерами:
- Infinitive (to + verb) - to do, to think, to eat;
- Present participle (gerund or verbs with ing form) - doing, going, eating;
- Past form (used with the past indefinite) - went, did, played;
- Past participle (used with perfect tenses) - done, gone, eaten, played;
- Conjugated form (only used in present indefinite tense) - do - does, play - plays, speak - speaks.
Видовые различия
В английском языке наряду с самостоятельными очень часто используются фразовые, вспомогательные и модальные глаголы. Глагол to do должен писаться в транскрипции и может выступать в роли самостоятельного, фразового или вспомогательного.
Самостоятельные глаголы выступают в предложении в роли простого сказуемого. Они выполняют основную смысловую нагрузку и служат для передачи какого-либо действия или выражения чувств, мыслей, явлений природы. Например: He does business in different countries. Он ведёт бизнес в разных странах. He helps her do the dishes. Он помогает ей мыть посуду.
Фразовые состоят из основного глагола с предлогом или наречием. Они очень распространены в разговорном английском, но используются и в письменной речи. Вот некоторые фразовые глаголы: He often does me down. Он часто меня обманывает. Riders were completely done up. Всадники были совершенно вымотаны. I’ll be done by five o’clock. Я буду готов к пяти часам.
Вспомогательные глаголы не обладают самостоятельностью в предложении. Они в основном образуют сложные видовременные формы с какими-либо основными глаголами. К ним относятся to do, to be, to have, shall (should), will (would) и они служат для преобразования обычного предложения в вопросительное или отрицательное. They do not know it. What books do you like to read?
Таблица спряжения и времена
В отличие от существительных, которые имеют склонение, в английском языке, как и в русском, глаголы изменяются по временам, т. е. спрягаются. В сводной таблице представлены их основные времена:
| Времена глагола | Примеры с переводом | ||||||||||
| Present Simple (indefinite) | I work at a bank. Я работаю в банке. | ||||||||||
| Present Continuous (progressive) | Mary is watching TV now. Мария сейчас смотрит телевизор. | ||||||||||
| Present Perfect | She has lived in New York since 2002. Она живёт в Нью-Йорке с 2002. | ||||||||||
| Present Perfect Continuous | We’ve been playing tennis since three o’clock. Мы играем в теннис с 3 часов. | ||||||||||
| Future With Will | I will make you a sandwich. Я приготовлю вам сэндвич. | ||||||||||
| Future With Going to | Mary is going to fly to Chicago next week. Мария собирается полететь в Чикаго на следующей неделе. | ||||||||||
| Future Continuous | They will be studying later today. Они будут учиться сегодня позже. | ||||||||||
| Future Perfect | She will have finished the report by six o’clock. Она закончит доклад к 6 часам. | ||||||||||
| Past Simple | I bought a new car last month. Я купил новую машину в прошлом месяце. | ||||||||||
| Past Perfect | They had finished lunch by the time he came. Они закончили обед к тому времени, как он пришёл. | ||||||||||
| Past Perfect Continuous | They had been working for two hours when he came in the door. Они работали в течение двух часов, когда он вошёл в дверь. | ||||||||||
Произношение глагола to do записано в словарях, его применение в английском языке используется по-разному. Его можно использовать в качестве вспомогательного или основного, чтобы говорить о действии в целом, а также в сочетании с существительными для решения различных вопросов и задач повседневной жизни.
Вспомогательный глагол to do главным образом используется для создания вопросительных и отрицательных предложений в настоящем и прошедшем времени.
Настоящее время, как правило, является одним из первых времён глагола, которые изучают новые студенты английского языка. Оно используется для описания действий, которые происходят на постоянной основе, для выражения чувств, фактов, мнений и событий. Не следует путать настоящее простое время с настоящим длительным временем, которое применяется для описания того, что происходит в данный момент. Например:
- настоящее простое время (I catch the bus at 8:50 a. m. to go to work. Я сажусь на автобус в 8:50, чтобы добраться на работу);
- настоящее длительное время (I am riding the bus to work. Я еду на автобусе, чтобы работать).
Хороший способ улучшить свои навыки разговорной речи - использовать ролевые упражнения. Вместе с одноклассником или другом можно использовать следующий диалог, чтобы попрактиковаться в настоящем простом времени.
John: Hello, Can I ask you some questions?
Ann: Yes, I can answer some questions.
John: Thank you for taking the time. What do you do?
Ann: I work in a library. I’m a librarian.
John: Are you married?
John: What does your husband do?
Ann: He works in the shop.
John: Do you usually have dinner together?
Ann: Yes, we do.
John: Where do you like to go on holiday?
Ann: We like to go to the mountains if we can.
John: What kind of books do you read?
Ann: I often read horror stories.
John: Thank you very much for answering my questions.
Из диалога видно, что настоящее простое используется для описания того, что делается каждый день с включением наречий всегда, иногда, обычно и др., которые указывают на привычку. Другие случаи, которые требуют настоящего простого времени:
- постоянные или длительные ситуации (Where do you work? The store opens at 9 a. m. She lives in New York.);
- регулярные привычки и распорядок дня (I usually get up at 7 a. m. She doesn’t often go to the cinema. When do they usually have lunch?);
- факты (The earth revolves around the sun. What does «strange» mean? Water doesn’t boil at 20 degrees.);
- чувства (I love walking around late at night during the summer. She hates flying! I don’t want to live in Texas.);
- мнения и состояния души (He doesn’t agree with you. I think he is a wonderful student. What do you consider your best accomplishment?);
- расписания и графики (The plane leaves at 4 p. m. When do courses begin this semester? The train doesn’t arrive until 10.35 a. m.).
Настоящее простое время может быть выражено тремя способами: утвердительным, отрицательным или в виде вопроса. Спряжение глаголов в утвердительной форме легко происходит для первого и второго лица. Просто нужно использовать его основную форму. Для третьего лица добавляется s к глаголу. Например: I eat lunch at noon. You play tennis at noon. He walks to school every day. She watches TV in the evening. It sleeps under the couch. We study English at school. They eat lunch at noon.
Употребление глагола to do в английском языке (таблица)
| Время | |
| 1. Present | do (does) |
| 2. Past | did |
| 3. Perfect | done |
Отрицательная форма использует вспомогательный глагол do для первого и второго лица и does для третьего. Также можно выразить негативную форму сокращённо. Например: I do not leave work early on Mondays. You don’t like to watch TV. He does not understand the question. She doesn’t ride a bike. We do not have any money. They don’t leave at noon.
Если настоящее время выражено в форме вопроса, то используется do или does, за которым следует подлежащее и основной глагол. Например: Do I work in this company? Do you get up early? Do we often drive to work? Do they understand French? Does he like to watch TV? Does she believe in ghosts? Does it leave at noon?
Образование глагола do (does) - did (правило и таблица)
Простое прошедшее время глагола используется, чтобы говорить о вещах, которые произошли и закончились в недавнем прошлом. Следующий диалог наглядно показывает использование простого прошедшего времени:
Mike: Hi Mary, what did you do on Saturday?
Mary: I did a lot of things. I went shopping.
Mike: What did you buy?
Mary: I bought some new clothes. I also played volleyball.
Mike: Who did you play?
Mary: I played Jack.
Mike: Did you win?
Mary: Of course I won!
Mike: What did you do after volleyball?
Mary: Well, I went home and took a shower and then went out.
Mike: Did you eat in a restaurant?
Mary: Yes, my friend Peter and I ate at The Good Fork.
Mike: Did you enjoy your dinner?
Mary: Yes, we enjoyed our dinner very much. We also drank some wonderful wine!
Mike: Unfortunately, I didn’t go out this weekend. I didn’t eat in a restaurant.
Mary: What did you do?
Mike: I stayed home and studied.
Вспомогательный глагол to do и вопросительные местоимения показывают, в каком времени происходил диалог: What did you do? I went. What did you buy? I bought. I played. I took. I ate. We enjoyed. We drank. I stayed. I studied.
Простое прошлое используется для описания того, что произошло в определённое время в прошлом, с использованием временных слов: тому назад, в прошлом или вчера. Where did you go yesterday? The flight left last night. They didn’t come two weeks ago.
В положительной форме для правильных глаголов добавляется окончание -ed к основному глаголу. Но есть также неправильные глаголы. Вот некоторые из наиболее распространённых: go - went, buy - bought, take - took, come - came, have - had, eat - ate, and drink - drank.
Неправильные глаголы нужно запоминать: They returned late last night (regular verb). She played volleyball yesterday (regular verb). It sounded easy to them (regular verb). I went to Paris last week (irregular verb). I bought a new cap yesterday (irregular verb). They went to the shop a few hours ago (irregular verb). We thought about it (irregular verb). I came by bus last week (irregular verb). They came back late last night (irregular verb).
Отрицательная форма прошедшего времени строится с использованием вспомогательного глагола did с частицей not (в сокращении didn’t) плюс основной глагол без каких-либо изменений: I didn’t hear the question. You didn’t fly to San Francisco last week. She didn’t want to do the work. They didn’t ask any questions in class. It didn’t break yesterday. I didn’t like the music last night. He didn’t buy anything last week. We didn’t go to Paris last week.
В вопросительной форме используется вспомогательный глагол, за которым следует субъект-подлежащее, а затем базовая форма глагола. Информативные вопросы начинаются с таких слов, как «где» или «когда»: Did we make a reservation? Did you understand the question? Did she want to leave the party? When did you finish the book? Where did he live last year? How much did it cost? What did they say?
Глагол to do также может использоваться для образования отрицательной формы повелительного наклонения или же для усиления просьбы перед формой повелительного наклонения: Don’t go there. Don’t open the window. Do come to me today. Приходите (непременно) ко мне сегодня.
Также глагол to do используется для усиления действия, выраженного основным глаголом во временах Present Indefinite и Past Indefinite. Его усилительная конструкция видна в следующих примерах: I think you don’t know my brother. - You aren’t right. I do know him very well. Why didn’t you speak to him? - But I did speak to him yesterday.
А какая Ваша оценка этой статьи?
Построение предложений
Рассмотрим правила построения предложений с to do .
Простое настоящее время
С местоимениями I / you / we / they используется do .
С местоимениями he / she / it используется does .
I do my homework.
He does his homework.
Простое прошедшее время
С любым местоимением используется did .
They did their homework.
She did her homework.
Причастие прошедшего времени
Всегда будет форма done , которая следует после to have или to be .
We have done our homework.
Peter has done his homework.
Правила спряжения глагола to do
:
Функции глагола
Глагол to do в английском языке является одним из самых распространенных. Это связано с тем, что в грамматике он одновременно выполняет несколько функций в предложении: выступает в роли смыслового и вспомогательного глаголов, а также может придавать усиление стоящему после него глаголу. Рассмотрим подробнее.
Смысловой глагол
Употребляется в своем прямом значении. Словарь дает следующие переводы:
a) делать, выполнять, осуществлять
What are you doing ? - Чем вы занимаетесь/что вы делаете?
I do my work. - Я выполняю свою работу.
b) поступать, делать
He did well to accept my invitation. - Он правильно сделал, что принял моё приглашение.
What are you going to do in this situation? - Что вы собираетесь делать/Как вы собираетесь поступить в этой ситуации?
c) творить, делать
to do wonders/miracles - творить чудеса.
d) годиться, подходить, быть достаточным, удовлетворять требованиям
She has enough money to do her till he end of the month - Этих денег ей хватит до конца месяца.
that will not do - так не годится, так не выйдет, это не подойдет.
Так же глагол to do является фразовым. Это значит, что в зависимости от того, какой после него стоит предлог, изменяется его значение.
| do away with | 1) покончить 2) прикончить | That"s a practice that should be done away with. Is there any evidence that she did away with her husband? |
| do down | 1) стыдиться 2) плохо отзываться о ком-л. |
There"s no need to do yourself down; you weren"t to blame. He always does everybody down. |
| do in | погубить, убить | The criminals have done in the old man. |
| do out | убирать, прибирать | The only way to keep the garage clean and tidy is to do it out thoroughly once a year. |
| do out of | лишать (чего-л.); лишать обманом | Your aunt"s so unselfish; she"d do herself out of anything. |
| do up | 1) приводить в порядок, прибирать 2) скреплять; паковать; кутаться; одеваться |
But who is to do up your room every day? You"ve done your buttons up the wrong way. |
| do with | 1) иметь дело с кем-л., ладить с кем-л. 2) обходиться, удовлетво-ряться, нуждаться |
I can"t do with him. I could do with a cup of tea. |
| do without | обходиться без | If there"s no sugar you"11have to do without. |
Вспомогательный глагол
Вспомогательный глагол to do в английском языке играет важную роль в образовании вопросительной и отрицательной формы и в кратких утвердительных предложениях. Он не имеет самостоятельного значения и является лишь показателем времени, лица, числа, залога и т.д. Глагол to do используется с так называемыми глаголами «действия» (эти глаголы обозначают те или иные действия, их большинство - come, go, begin, eat, finish, etc).
Чтобы задать вопрос в настоящем времени, на первое месте ставим do or does
, затем идет подлежащее, за ним глагол «действия».
При образовании отрицательного предложения в настоящем времени понадобится don’t, doesn’t , которые стоят после подлежащего:
Do you like cheese? - Yes, I do . / No, I don’t . I don’t like cheese.
Does he like milk? - Yes, He does . / No, he doesn’t . He doesn’t like milk.
Чтобы задать вопрос в прошедшем времени, на первое месте ставим did
, затем идет подлежащее, за ним глагол «действия».
При образовании отрицательного предложения в прошедшем времени понадобится didn’t , которое стоит после подлежащего:
Did you buy this house? - Yes, I did . / No, I didn’t .
Усиление значения глагола
Когда нужно подтвердить совершенное действие, выделить глагол, усилить противопоставления, можно использовать глагол to do . Может переводится словами «действительно, всё же, очень, конечно» и т.д.
I do like milk. - Я очень люблю сыр.
I do like your dress. - Мне нравится твоё платье!
He did do it. - Он все же это сделал.
Как известно, вопрос — это просьба о получении информации или выполнении действия. Каждый день мы задаем себе и другим множество самых разнообразных типов вопросов (Кто я? Зачем я пришел в этот мир? Кто на свете всех милее? Как выучить английский за месяц?..). Вопросы разные, но формально их объединяет одна общая черта (а, вернее, знак): в конце каждого вопросительного предложения всегда стоит знак вопроса.
Итак, давайте разберемся, какие бывают типы вопросов в английском языке.
Закрытые вопросы
Закрытыми называются такие типы вопросов, которые требуют ответа вида «да/нет», «верно/неверно».
Для этого типа вопросов в английском языке используются вспомогательные глаголы (do/does, am/is/are, have/has ). Вспомогательный глагол при этом ставится в начало предложения. Таким образом, сказуемое и подлежащее меняются местами.
| Утверждение | Вопрос |
| He is from London. — Он из Лондона. | Is he from London? — Он из Лондона? |
Образование вопросов в Present Continuous
Обсудить эту тему в школе Skyeng
первый урок бесплатно
Оставить заявку
42585
Вконтакте
Позавчера после урока ко мне подошла одна студентка (между прочим, уровня upper-intermediate) и сказала буквально следующее: "Я не понимаю, когда в прошедшем времени нужно говорить did, а иногда - was. Часто это плавит мозг и вызывает сухость во рту. "
Ярко представив себе расплавленный мозг и иссушенный рот девушки, я решил, что ей нужно помочь. Давайте разберемся с этими did и was.
Правило 1.
Если нам нужно сказать в прошедшем времени утвердительное предложение , то мы говорим вторую форму глагола.
Например: I wrote a love letter to the president. I asked him to marry me. - Я написала письмо о любви президенту. Я попросила , чтобы он женился на мне.
Правило 2.
Если нам нужно сказать в прошедшем времени вопросительное или отрицательное предложение , то мы говорим did (или didn"t) + 1 форма глагола.
Например: Why did you drink my beer? - I didn"t drink your beer. It evaporated. - Ты зачем выпил мое пиво? - Я его не пил. Оно испарилось.
В этом случае глагол did - маркер прошедшего времени . То есть он никак не переводится , а служит единственной цели - показать прошедшее время.
Глагол do - такой же, как и все остальные глаголы. То есть если мы хотим поставить его в прошедшее время, то скажем его вторую форму - did (согласно правилу 1).
Например: I did
yoga, ate a banana and went to Yvonne. - Я сделал
йогу, съел банан и поехал к Ивонне.
А если мы хотим сказать этот самый глагол do в вопросе или отрицании? Посмотрите на правило 2. В соответствии с ним нужно говорить did you do
или didn"t do.
Например: When did
you do
the Cosmopolitain test? - I didn"t do
it. I tore up the magazine. - Когда ты сделала
тест из журнала "Космополитен"? - Я не сделала
его. Я изорвала журнал в клочья.
При этом во фразе "did you do" первый did - это маркер , который никак не переводится , а вот второй do - это полноценный глагол , который переводится как "сделал" .
Есть один глагол, который ведет себя безобразно, плюет на все правила и эгоистично игнорирует разные глупые маркеры. Зовут его Глагол To Be.
Посмотрите еще раз на Правило 2 и скажите по-английски: "я не купил", "я не съел", "я не вымыл" и "я не изорвал".
Что получилось? I didn"t buy, I didn"t eat, I didn"t wash и I didn"t tear up.
И получается, что по аналогии "я не был" будет I didn"t be, так?
Но надо говорить I wasn"t. Потому что глагол to be - эгоист.
И в вопросе тоже надо говорить не "did he be", а "was he".
Например:
Was
John at home when the police came? - He wasn"t
at home. He was
in the garage. - Джон был
дома, когда приехала полиция? - Он не был
дома. Он был
в гараже.
Здесь глагол was переводится на русский язык.
А иногда was не переводится , а только показывает, что мы находимся во времени Past Continuous . Это прошедшее время, которе овечает на вопрос "что делал" (а не "что сделал").
Например: Last evening I was eating crayfish pate and reading Walter Scott. - Вчера вечером я ел (что делал) раковый паштет и читал (что делал) Вальтера Скотта.
Итак, подведем итог.
1) Did может означать "сделал". Тогда вопросительная форма будет - "Did you do?" - "Сделал ли ты?", а отрицание - "I didn"t do" - "Я не сделал".
2) "Did" может быть маркером Past Simple (прошедшего времени, отвечающего на вопрос "что сделал?"). В этом случае did никак не переводится: "Did you buy?" - "Ты купил?"; "I didn"t forget" - "Я не забыл".
3) Иногда "was" (were)* означает "был(и)". В этом случае вопрос - "Were you / was he?"*, а отрицание - "I wasn"t / you weren"t"*.
4) Иногда "was" - это маркер Past Continuous (прошедшего времени, отвечающего на вопрос "что делал?"). В этом случае was никак не переводится.
* I was
You were
He / she / it was
We were
They were
А теперь - упражнение. Переведите на английский язык.
1. Ты вчера был в театре карликов? - Нет.
2. Вчера я сделал много добрых дел.
3. Поджер спал, когда доктор ел раковый паштет.
4. Когда Луиза приехала из Черногории? - Она не приехала.
5. Ты зачем сделал домашнюю работу?
6. Вчера я собирал грибы, но не забыл поздравить Педро с днем рождения.
7. Я был в фитнес-клубе, но ничего там не сделал.
Ключи к упражнению -
Глагол do в английском языке имеет огромное значение. Если вы знаете, чем отличаются друг от друга do и does, когда употребляется did, почему иногда мы переводим глагол do, а иногда - нет, то вы вполне можете общаться с иностранцами и грамотно выражать простые мысли.
Если же нет, то скорее читайте статью, сегодня мы разоблачаем все тайны хитрого глагола do и его товарищей!
Правила do/does в английском языке
DOES или DO: правило грамотного выбора
В английской речи глаголы do и does встречаются буквально на каждом шагу. Давайте посмотрим, когда употребляются do/does и чем они вообще отличаются друг от друга. И do, и does переводятся как «делать». Более того, does - это всего лишь другая форма глагола do.
Употребление do/does зависит о того, о ком или о чем идет речь.
Если мы говорим о третьем лице единственного числа (he/she/it - он/она/оно), то к do, как и к любому другому глаголу, добавляется окончание -es. Таким образом, говоря о ком-то/чем-то в третьем лице, используем does. Во всех остальных лицах употребляется do.
Mary does this work with no enthusiasm.
Мэри делает эту работу без малейшего энтузиазма.
Не всегда подлежащее может быть выражено местоимением или одним существительным. И тогда становится сложно понять, что выбрать, do или does:
Mike and Jim usually do their homework in the afternoon.
Майк и Джим обычно делают домашнее задание днем.
На месте подлежащего - Майк и Джим. Их двое. Если мы заменим имена местоимением, то выберем they - они. Третье лицо, множественное число. В данном случае используется do.
Do/does: употребление в качестве смыслового
и вспомогательного глагола
Do может выступать в качестве смыслового или вспомогательного глагола.
Что это значит? Большинство глаголов английского языка смысловые - они обладают смыслом, имеют перевод, обозначают какое-то действие (или состояние). Собственно, это самое обычное сказуемое, выраженное глаголом.
Например:
Nancy bakes a cake every Sunday.
Каждое воскресенье Нэнси печет торт.
Не переводя глагола bake - печь - мы не сможем передать смысл всего предложения.
А бывают глаголы вспомогательные. Они служат только для образования той или иной грамматической формы и не имеют собственного перевода в предложении. Это важная запчасть предложения, без которой оно “развалится”, но при этом на общий перевод этот отдельно взятый смысловой глагол влиять практически не будет.
Например, вспомогательный глагол be (быть) в предложении:
The cake is baked by Nancy.
Торт испечен Нэнси.
Be (is) здесь нужен только для образования формы пассивного залога: is baked. В переводе будет звучать «испечен», но не «быть испеченным».
Так и глагол do может быть как смысловым, так и вспомогательным. Будучи смысловым, он имеет перевод «делать».
В качестве вспомогательного он помогает строить предложение в соответствии с правилами грамматики и не имеет собственного перевода.
Do как вспомогательный глагол нужен, чтобы задать вопрос или сформулировать отрицание в Present Simple. Если речь идет о he/she/it (3 лицо единственного числа), используется does. Как это происходит, мы сейчас посмотрим.
Вопрос с do/does
При образовании вопросительного предложения мы ставим do или does на первое место в предложении:
Do you understand me?
Ты понимаешь меня?
Does John understand anything?
Джон что-нибудь понимает?
Ни do, ни does в данном случае не переводятся. Их задача - поработать кирпичиками при строительстве предложения. Собственного перевода они не имеют.
Обратите внимание, если в отрицательном или вопросительном предложении речь идет о третьем лице единственного числа (he/she/it), мы используем does (do + es) и к смысловому глаголу никакого окончания добавлять уже не будем - одного показателя 3-го лица вполне достаточно.
Does John understand anything? (Джон что-нибудь понимает?)
Does Margaret live in the city? (Маргарет живет в городе?)
Специальный вопрос с do/does
В вопросах, которые начинаются со слов what, where, when, why и т. п. (такой вопрос называют специальным), в Present Simple также используется вспомогательный глагол do/does. И ставится он сразу после вопросительного слова:
How often do you eat ice-cream?
Как часто ты ешь мороженое?
Where does Jack go every summer?
Куда Джек ездит каждое лето?
Исключение: Если мы задаем вопрос к подлежащему и используем вопросительные слова who? (кто) и what? (что), вспомогательный глагол do/does нам не нужен, а смысловой глагол всегда будет в третьем лице единственного числа, т.е. с окончанием -(e)s:
Who eats fish?
Кто питается рыбой?
What usually falls from the sky in winter?
Что обычно падает зимой с неба?
Обратите внимание, в таком вопросе с who и what может встречаться глагол does, НО… только в том случае, если это смысловой, а не вспомогательный глагол.
Who does housework at your place?
Кто у вас занимается домашним хозяйством?
В данном случае does ничем не отличается от любого другого глагола действия - eat, dance, play и т. д.
Отрицание с do/does
При образовании отрицания мы добавляем к do/does отрицательную частицу not:
I do not want to listen to Jack.
Не хочу слушать Джека.
He does not want to confirm our meeting.
Он не хочет подтверждать нашу встречу.
Как мы видим, в отрицании do так же, как и в вопросе, никак не переводится.
Do + not или does + not ставится между подлежащим и сказуемым:
Julia and I do not trust him.
Мы с Джулией ему не доверяем.
Можно использовать сокращенную форму:
Do not = don’t
Does not = doesn’t
I don’t understand you. (Я не понимаю тебя.)
He doesn’t speak Spanish. (Он не говорит по-испански.)
Помним, что когда употребляется does в отрицании, глагол действия используется без окончания -(e)s:
Jack doesn’t like cucumbers.
Джек не любит огурцы.
Глагол did. Когда ставится, что означает, и зачем он нужен в предложении
Do - неправильный глагол. Как у любого неправильного глагола, у него есть три формы, которые нужно знать наизусть:
Вторая форма глагола, did, используется в Past Simple (простое прошедшее время).
Did в Past Simple может функционировать и как смысловой, и как вспомогательный глагол.
Взгляните:
He did this task yesterday.
Он сделал это задание вчера.
Did в данном случае - смысловой глагол do в Past Simple, переводится он как «сделал». Или «делал».
В вопросах и отрицаниях did является глаголом вспомогательным и никак не переводится:
Did you go to the South last summer?
Ты ездил на юг прошлым летом?
Здесь did - кирпичик, который нужен, чтобы предложение было правильным с точки зрения грамматики. Обратите внимание: did стоит в Past Simple. Значит, смысловой глагол ставить в форму прошедшего времени уже не нужно.
Did your friend call you?
Твой друг звонил тебе?
Можно ли в одном предложении дважды использовать do?
В одном предложении глагол do может встречаться два раза - и в качестве смыслового глагола в значении «делать», и в качестве вспомогательного (в вопросах и отрицаниях группы времен Simple).
Jane says, she doesn’t do this job.
(Present Simple)
Джейн говорит, что она этим не занимается
(дословно: не делает эту работу).
Do you always do your duties? (Present Simple)
Ты всегда выполняешь свои обязанности?
You didn’t do anything to change the situation!
(Past Simple)
Ты ничего не сделал, чтобы изменить ситуацию!
Присутствие в предложении двух глаголов do иногда смущает студентов, но на самом деле ничего странного здесь нет. Один глагол несет значение, смысл, а второй нужен для правильного оформления предложения с точки зрения грамматики.
К предложениям такого типа относится и часто употребляемый вопрос:
What do you do?
Чем ты занимаешься? / Кем ты работаешь?
Почему с одним и тем же словом иногда может употребляться do, а иногда - does?
Интересна ситуация с коллективными (собирательными) существительными. Коллективные существительные номинально имеют форму единственного числа, но подразумевают группу людей. Например: team (команда), audience (аудитория), family (семья) и т.д.
Такие существительные могут согласовываться с глаголами и в единственном, и во множественном числе:
My family is big.
Моя семья большая.
Здесь мы рассматриваем семью как единое целое и family в данном случае требует после себя глагола в единственном числе.
My family live in different countries.
Моя семья живет по разным странам.
Здесь для более корректного перевода мы могли бы «семью» заменить на «членов моей семьи». И так становится тем более очевидно, что речь идет о нескольких людях, но не о семье в целом.
Если вам встречается подобное коллективное существительное, уделите особое внимание переводу: в каком значении употреблено это слово, речь о едином целом или об отдельных людях?
Возвращаясь к do/does: именно от того, насколько правильно вы проанализируете значение коллективного существительного, будет зависеть выбор do или does:
The team do their best!
Команда делает все возможное!
(каждый из игроков выкладывается на 100 %)
The team doesn’t do without a goalkeeper!
Команде не обойтись без вратаря!
(команда как единое целое нуждается во вратаре, а не отдельные игроки)
Обратите внимание. В американском английском понятия коллективных существительных нет. Мы ставим does, когда используется существительное в третьем лице и единственном числе - и неважно, что у него есть коллективное значение. Номинально это единственное число, значит, выбираем does:
The firm does very well.
(Am. Eng.)
Фирма преуспевает.
Do в значении «не так ли»
Глаголы do/did/does, когда употребляются в вопросах с «хвостиком», переводятся как «не так ли».
Взгляните:
Mary doesn’t eat porridge every day, does she? (Мэри не ест кашу каждый день, не так ли?).
Основное предложение мы составляем по правилам образования Present Simple. Если предложение утвердительное, то «хвостик» отрицательный, как здесь:
Mary eats porridge every day, doesn’t she? (Мэри ест кашу каждый день, не так ли?).
В данном случае вспомогательный глагол появляется только в «хвостике».
Если основное предложение отрицательное, то «хвостик» положительный, а вспомогательный глагол появляется в обеих частях предложения:
Mary doesn’t eat porridge every day, does she? (Мэри не ест кашу каждый день, не так ли?)
В прошедшем времени (Past Simple) мы будем использовать в «хвостике» вспомогательный глагол did:
You never wanted to see me at your place, did you?
Ты же никогда не хотел видеть меня в своем доме, разве не так?
В данном случае мы образовали «хвостик» с помощью положительной формы did, так как основное предложение имеет отрицательный смысл благодаря слову-маркеру never - никогда.
Do как заменитель глагола действия
В некоторых случаях do появляется, казалось бы, совсем непонятно почему. Посмотрим на такой мини-диалог:
- I eat porridge every day. (Я ем кашу каждый день)
- Do you? (Правда?)
Наш собеседник использовал время Present Simple: I eat porridge every day.
Мы задаем уточняющий вопрос, но при этом мы не станем дублировать смысловой глагол eat - это будет звучать некрасиво и не очень грамотно. Вместо этого мы используем вспомогательный глагол do: Do you?
Перевести в данном значении do мы можем по-разному: «Правда?», «Неужели?», «Серьезно?» «В самом деле?» - в зависимости от интонации и контекста. Но никак не «Ты делаешь?» или что-нибудь подобное.
Когда do, did, does употребляются для усиления значения
Do (did/does) в качестве вспомогательного глагола может появляться не только в вопросах и отрицаниях группы времен Simple.
В утвердительном предложении вспомогательный глагол do может выступать усилителем. Используется он в эмоционально окрашенных предложениях и переводится как «на самом деле», «правда», «действительно».
I do know the Prime Minister!
Да я правда знаю премьер-министра!
I did see your brother last night! Ask him!
Я на самом деле видел твоего брата накануне вечером! Спроси его!
Распространенные ошибки с do
Люди часто путают значения некоторых вопросов с do и попадают из-за этого в смешные ситуации. Например:
What do you do? vs What are you doing? vs How do you do?
Когда вы слышите вопрос «What do you do?» это значит, что ваш собеседник интересуется вашей профессией - чем вы занимаетесь по жизни.
Если вы хотите узнать, что человек делает прямо сейчас, спросите: «What are you doing?»
А вопрос «How do you do?» на самом деле и не вопрос вовсе, а всего лишь вежливое приветствие, услышав которое, ни в коем случае не нужно рассказывать о своих делах - с вами поздоровались, ответьте тем же!
Выражения с do, которые переводятся без «делать»
Существует целый ряд выражений с do (или does, или did), где do является смысловым глаголом, и тем не менее не переводится как «делать». Эти выражения нужно запомнить, они сделают вашу речь гораздо более интересной:
С точки зрения грамматики, do в этих и подобных выражениях - обычный смысловой глагол, поэтому пользуйтесь привычными правилами построения предложений. Никаких исключений для этих выражений нет!
Взгляните:
My friend did me a favour and had a talk about me with his boss.
(did - Past Simple)
Мой друг оказал мне услугу и поговорил обо мне со своим начальником.
How often do you do the shopping? (вопрос в Present Simple)
Как часто ты ходишь по магазинам/делаешь покупки?
Unfortunately, Jack’s company doesn’t do well.
(отрицание в Present Simple)
К сожалению, дела в компании Джека идут не очень хорошо.
Теперь вы знаете все нюансы употребления глагола do и никогда не попадете впросак. Читайте другие наши статьи и делайте свой английский безукоризненно чистым!
