Salt har en fantastisk evne til at absorbere information. Salt har en fantastisk evne til at absorbere information.Læg dig på sofaen som stavet korrekt.

Vidste du, at hver dag i ugen er styret af en bestemt planet? Disse planeter har både positiv og negativ indflydelse på os. At svække Negativ indflydelse dag og øge den positive effekt, skal du kun lægge 10 minutter i din tidsplan. Generelt har hver dag sit eget specielle ritual.

Mandag.

Denne dag er styret af Månen, hvilket gør en person excentrisk, ophidset og nogle gange skubber ham til meningsløse, tankeløse handlinger. Kan du huske, hvad de siger: "Mandag er en hård dag"?

For ikke senere at fortryde, hvad du gjorde på denne dag, skal du gøre følgende: Hæld 1 spsk i to små bomuldsposer. ske salt og bind disse poser stramt. Læg dig så behageligt som muligt, slap af, læg den ene pose salt 10 cm over din navle, og hold den anden i venstre hånd. Fordyb dig i behagelige minder, glem alle de gamle klager og tidligere problemer.

Salt har en fantastisk evne til at absorbere information. En pose salt, der ligger på maven, vil lindre dig for usikkerhed, og den, du holder i hånden, hjælper dig med at forbedre dine relationer til andre.

Denne dag er styret af Mars. Derfor kan dine bestræbelser og planer blive hindret af konflikter med andre, som denne krigeriske planet presser mennesker ind i.

For at undgå dette skal du gøre dette: Hæld 1,5 spsk i to små poser. skeer salt og bind dem fast. Tag en pose venstre hånd, den anden - til højre. Placer poserne til dine tindinger, sæt dig godt til rette og fokuser på dine planlagte aktiviteter, møder, forhandlinger, mentalt udtal dine ønsker, forestil dig den ideelle udvikling af situationen.

Saltet, som du holder ved dit venstre tempel, vil redde dig fra misundelige mennesker, saltet ved dit højre tempel vil hjælpe med en vellykket udvikling og fuldførelse af din planlagte forretning.

Merkur, der hersker denne dag i ugen, giver gensidig forståelse og favoriserer en vellykket afslutning af affærer. Det kan dog også give dig ubehagelige overraskelser og bidrage til, at problemer opstår.

Salt vil hjælpe med at reducere denne fare til et minimum og hjælpe med at forbedre forholdet til andre: hæld 2 tsk i to små poser. skeer salt og bind dem fast. Læg dig så behageligt som muligt, læg den ene pose salt på midten af ​​panden, og tag den anden i højre hånd. Slap af og tal med dig selv om, hvad du skal gøre den dag.

Saltet i din hånd, efter at have modtaget information, vil fjerne forhindringer fra din vej, hjælpe dig med at nå dit mål, bidrage til at tjene penge, og takket være den, der ligger på din pande, vil dine sanser skærpes, du vil opnå evnen til at forudse mulige muligheder udvikling, lære intuitivt at undgå problemer og undgå faldgruber. Herefter vil du opnå evnen til at undgå farlige situationer, for med glæde at undgå dem.

Dagens hersker er den kloge og altid hjælpende Jupiter. Det giver folk intuition, men nogle gange forvirrer det også forhold. For at sikre, at der ikke er plads til problemer og udeladelser i dit forhold til den person, du er interesseret i, skal du gøre følgende:

Tag to poser, hæld 2 spsk i dem. skeer salt og bind dem fast. Sid behageligt, placer den ene pose på hovedet, og klem den anden i dine hænder og hold den mod din pande. Fokuser på det, der bekymrer dig mest i øjeblikket, og fortæl det hele i dit sind.

Saltet på kronen, efter at have absorberet informationen, vil fortælle dig en ekstraordinær, men meget reel løsning, og saltet, du holdt modsat din pande, hjælper dig med at undgå mulige problemer og problemer.

Denne dag er styret af den smukke Venus. På denne dag giver hun mennesker kærlighed og fornøjelse, men desværre kan hun ikke beskytte dem mod skænderier og konflikter.

Salt vil igen hjælpe med at undgå dem. Hæld 1,5 spsk i to poser. skeer salt og bind dem fast. Læg dig behageligt ned og læg dem på maven: en pose - på håndfladen over navlen, den anden - på håndfladen under navlen. Slap af, tænk ikke på noget, prøv at komme ind i en tilstand af absolut fred.

Salt, som ligger over navlen, vil lindre dig for nervøsitet og beskytte dig mod stress; salt, som ligger under navlen, vil koncentrere seksuel energi og øge styrken.

Det ser ud til at være en fridag, men den er styret af en streng lærer, Saturn, som kan ødelægge al din sjov.

På denne dag hersker alle former for negativitet, men i dag kan du normalisere energibalancen i din krop: Tag igen to bomuldsposer, hæld 1 spsk i en. ske, i en anden - 2 spsk. skeer salt og bind poserne godt fast. Vi lægger os så behageligt som muligt, læg en pose med 1 spsk på hovedets krone. ske salt, og den anden pose - lige bag storetæerne. Slap af, prøv at tilgive alle lovovertrædelser, tænk ikke på det ubehagelige og irriterende. Fuldstændig fred og ydmyghed!

Salt på kronen af ​​hovedet vil genoprette ro i sindet og energibalance; salt mellem storetæerne vil lindre tvangstanker, modløshed og melankoli.

Søndag.

På denne dag giver solen dig en masse positive følelser og skaber de mest gunstige betingelser for kontakter med mennesker. Men samme dag kan du nemt blive et offer for det onde øje eller skade.

Søndag går vi frem som følger: Tag to poser, hæld 2 spsk i den ene. skeer, i en anden - 3 spsk. skeer salt og bind dem fast. Læg dig behageligt ned. Tag en pose med to skeer salt i højre hånd og tre i venstre hånd. Fokuser på, hvad der gør dig glad i dette liv, og gå så videre til det, der irriterer dig ved at tale det hele ud i dit sind.

En pose salt, som du holder i din højre hånd, hjælper med at bevare eller genoprette gode relationer til andre, og i din venstre hånd vil den beskytte dig mod skader og det onde øje.

Stavemåden af ​​nogle verber i imperativ stemning afhænger af processerne med vekslen af ​​lyde i ordets rod. I denne forbindelse opstår der spørgsmål om, hvordan man udtaler og skriver sådanne ord uden at begå fejl. For eksempel, hvilken af ​​udsagnsformerne er korrekte: ligge ned eller ligge ned?

På russisk er formen af ​​imperativ stemning af verber dannet af stammen af ​​infinitiv, hvor vekslen af ​​rodkonsonanter [zh] og [ch], med [g] og [k] er mulig: løbe - løbe, løbe; skære - skære, skære; ovn - bage, bage.

Denne veksling forekommer i roden af ​​et imperativverbum ligge ned, ligge ned. Denne form er afledt af stammen af ​​infinitiv af det imperfektive verbum ligge. Det adskiller sig fra formen, der ligner i semantisk betydning, men har ikke vekslen mellem rodkonsonanter ligge ned, ligge ned dannet af verbets infinitiv gå i seng.

Da vekslen af ​​rodkonsonanter under dannelsen af ​​den imperative stemning af et verb ikke altid forekommer, i tale i stedet for den korrekte form ligge ned, ligge ned det er ofte den forkerte version ligge ned, ligge ned. En anden fejl er lavet i brevet: det bløde tegn er tabt.

Forstå forskellene i måden udsagnsformer dannes på ligge ned Og ligge ned vil tillade dig ikke at blande disse muligheder med den fejlagtige i mundtlig og skriftlig tale ligge ned.

Til sammenligning og memorering kan du bruge følgende eksempler:

Højre forkert
Ligge ned

Læg dig ved siden af ​​mig.

Ligge ned søvn: i morgen bliver en svær dag.

Ligge ned gør dig godt tilpas og gå i seng.

Ligge ned på sofaen, vil du være mere komfortabel på den.

Ligge ned ved siden af ​​mig.

Ligge ned gå tidligt i seng: i morgen bliver en svær dag.

Ligge ned gør dig godt tilpas og gå i seng.

webstedet giver følgende anbefalinger om brugen af ​​former for verbet ligge ned og lægge sig i tale:

  1. Imperativ form af flertalsverb ligge ned på russisk den eneste rigtige. Brugen af ​​dette verbum i formen ligge ned er en grov tale- og stavefejl.
  2. Forkert version af verbet handicap ligge ned opstår i analogi med verbets imperativstemning ligge ned.
  3. Verbumsform ligge ned dannet af en stamme, hvor der ikke er vekslen mellem konsonanter –zh-/-g-. Form ligge ned er dannet med vekslende rodkonsonanter.

Der har længe været debat om, hvad der er rigtigt - ligge ned eller ligge ned. Ingen af ​​siderne retfærdiggør dog næsten nogensinde sit valg, men er kun styret af sin intuition, som i øvrigt ret ofte svigter. I denne henseende foreslår vi at afsætte denne artikel til dette emne.

generel information

"Læg dig på gulvet" eller "læg dig på gulvet" - hvilket af følgende udtryk er korrekt? Før du besvarer det stillede spørgsmål, skal det siges, at stavningen af ​​nogle verber i det russiske sprog, som har form af imperativ stemning, direkte afhænger af processerne med vekslen i. Det er derfor, mange mennesker har logiske spørgsmål om, hvordan man skrive og udtale sådanne leksikalske enheder uden at begå en eneste fejl. For eksempel, hvilken af ​​ovenstående er korrekt: ligge ned eller ligge ned?

Grundregel

Verber brugt i imperativ stemning udtrykker en impuls til en specifik handling, en anmodning eller en ordre. Som regel bruges sådanne leksikalske enheder i anden persons form. Det skal også bemærkes, at formerne for imperativ stemning ikke ændrer sig med tid; de er dannet af stammen af ​​den fremtidige simple eller nutid ved hjælp af et nul-suffiks, suffiks -Og-, nul slutning eller slutning -de der. Også partiklen føjes ofte til imperative verber -ka mildne ordren. Her er nogle illustrative eksempler:

  • løb;
  • løb;
  • Vær tålmodig;
  • være;
  • kom nu;
  • læs det og så videre.

Ligge eller ligge ned?

Det skal også bemærkes, at verber kun dannes ud fra stammen af ​​infinitiv. Desuden er det i denne form muligt at veksle konsonantlyde i roden (for eksempel [zh] og [h] med [g] og [k]). Lad os illustrere denne funktion med et klart eksempel:

  • løbe - løbe, løbe (vekslende [g] med [g]);
  • ovn - bage, bage (vekslende [h] s [k]);
  • skære - skære, skære (vekslende [h] med [g]).

Det er netop dette træk ved den præsenterede regel, der forklarer tvivl om stavningen af ​​følgende ord: læg dig ned eller læg dig ned. Denne veksling vedrører dog flere andre former. Således er imperativverbet "lægge sig ned" dannet af stammen af ​​infinitiv "ligge" (ufuldkommen form). Det skal også bemærkes, at den nævnte leksikale enhed i semantisk betydning adskiller sig fra den tilsvarende, men uden vekslen af ​​konsonanter i grundformen "ligge", som er dannet af det ubestemte verbum "ligge".

Dannelse af former for imperative verber

Hvordan man udtaler korrekt: "lig dig og sov" eller "lig dig og sov"? Selvfølgelig vil kun den første mulighed være korrekt. For at bevise denne erklæring, lad os se mere detaljeret på, hvordan formen af ​​verberne "ligge" og "læg dig" er dannet.

  1. Roden til den ubestemte form af "at ligge ned" er -falsk-. I denne version er vekslen af ​​konsonantlyde fuldstændig fraværende. Derfor vil dette verbum i imperativ stemning se sådan ud: "ligge", "ligge ned".
  2. Roden til den ubestemte form "at lyve" er -at lyve-. I denne variant er der en veksling af konsonanter i roden - [zh] med [g]. Derfor vil dette verbum i imperativ stemning se sådan ud: "ligge", "ligge ned".

Hvad er årsagerne til forvirring?

Mange skændes om, hvad der er korrekt – læg dig ned eller læg dig ned. Men hvorfor opstår sådan tvivl overhovedet? Eksperter siger: dette skyldes det faktum, at vekslen af ​​konsonantbogstaver i roden under dannelsen af ​​den imperative stemning ikke altid forekommer. Det er derfor i russisk tale, i stedet for den korrekte form - "læg dig" eller "læg dig" - ganske ofte vises dens forkerte version - "lig dig ned" eller "lig dig ned". Desuden er der ofte lavet en anden fejl i teksten. Så mange mennesker taber bare

Hvordan husker man?

For ikke at forveksle ovenstående muligheder i skriftlig og mundtlig tale med den fejlagtige leksikalske enhed "ligge ned", bør du forstå forskellene i måderne at danne imperativformerne for verbet "ligge" og "ligge ned." Til memorering og sammenligning kan du bruge følgende eksempler:

  • Korrekt: "Læg ​​dig ved siden af"; "Læg dig på sengen, du vil være mere komfortabel på den"; "Læg dig godt ned og fald hurtigt i søvn"; "Gå i seng, for det er tidligt at stå op om morgenen."
  • Forkert: "Læg ​​dig ved siden af"; "Læg dig på sengen, du vil være mere komfortabel på den"; "Læg dig godt ned og fald hurtigt i søvn"; "Gå i seng, for det er tidligt at stå op om morgenen."

Lad os opsummere det

Nu ved du, hvordan man korrekt bruger den imperative form af verbet "at lyve." For at styrke materialet vil vi give dig korte anbefalinger om brugen af ​​denne leksikalske enhed i tale:

  1. "Læg dig ned" er den eneste korrekte form af (imperativ) flertalsverbet. tal.
  2. Den fejlagtige version af "ligge" er dannet på grund af den tvingende stemning af ordet "ligge ned".
  3. Formen "ligge" er dannet af en stamme, hvor der ikke er vekslen mellem konsonantlyde som [zh] og [g]. Hvad angår formen "ligg ned", sker den med vekslen af ​​rodkonsonanter.

"Læg dig ned eller læg dig" er spørgsmålet. Og vi begynder kun at tænke på svaret, når det kommer til en specifik situation, for eksempel: "læg dig på sofaen" eller "læg dig på sofaen."

Hvordan siger eller skriver man rigtigt?

Den første ting, du skal huske, er, hvordan verber ændrer deres oprindelige form og får en imperativ tone. Det er i denne periode, at konsonanterne i ordets rod udskiftes. Således ændres bogstavet "zh" til "g", og "ch" til "k". For eksempel at løbe - løbe.

Hvorfor begynder vi at blive forvirrede over stavning?

På grund af undtagelser fra reglen for udskiftning af bogstaver i imperativ stemning. Dette er grunden til, at læsefærdigheden forstyrres fra den korrekte "ligge" til den forkerte "ligge ned". Plus, de fleste mennesker glemmer simpelthen det bløde tegn.

Hvordan husker man?

  1. det russiske sprog genkender den eneste korrekte form for imperativ stemning som "ligge ned", det vil sige, "ligge" er en grov tale- og stavefejl;
  2. Vi anser forkert "ligge" for at være en afledt form af "ligge";
  3. i verbet "ligge" er der aldrig en udskiftning af bogstaver, mens "ligge" er dannet netop ved deres udskiftning.

Opsummerende

Denne regel er værd at lære. Hvis du på et tidspunkt stadig har glemt, hvordan du siger eller skriver korrekt, skal du blot erstatte "ligg ned" med "lig dig ned".

Svarene på opgave 1-24 er et ord, en sætning, et tal eller en række af ord, tal. Skriv svaret til højre for opgavenummeret uden mellemrum, kommaer eller andre ekstra tegn.

Læs teksten og udfør opgave 1–3.

(1) V tidlig XIXårhundrede besluttede det franske akademi ikke at overveje værker, der indeholdt beskrivelser af sten, der faldt ned fra himlen: det forekom for videnskabsmænd, at alle beskrivelser af meteoritter - "himmelske sten" - var et opdigtet fantasibillede, ______ sten havde ingen steder at falde. (2) Dette er en meget farlig vej - at fornægte alt, der endnu ikke er blevet forklaret. (3) Benægtelse af eksistensen af ​​det uforståelige har mere end én gang hæmmet videnskabens udvikling.

1

Hvilken af ​​følgende sætninger formidler korrekt de HOVEDoplysninger, der er indeholdt i teksten?

1. Videnskaben benægter, hvad den ikke kan forklare, og forsøger at undgå farlige stier.

2. I begyndelsen af ​​det 19. århundrede besluttede det franske akademi ikke at overveje værker med beskrivelser af sten, der faldt ned fra himlen.

3. Det franske akademis resolution om afvisningen af ​​at studere meteoritter er blot et eksempel på, hvordan benægtelsen af ​​det uforståelige hindrede videnskabens udvikling.

4. I det 19. århundrede blev alle beskrivelser af meteoritter - "himmelske sten" - anset for at være en fantasi.

5. Benægtelse af det, der endnu ikke er blevet forklaret, har gentagne gange hæmmet videnskabens udvikling, hvilket bekræftes af det franske akademis beslutning om afvisningen af ​​at studere meteoritter.

2

Hvilke af følgende ord (ordkombinationer) skal stå i mellemrummet i den første (1) sætning i teksten? Skriv dette ord ned (kombination af ord).

2. alligevel

4. fordi

3

Læs et fragment af et ordbogsopslag, der giver betydningen af ​​ordet FRUGT. Bestem betydningen af ​​dette ord i den første (1) sætning i teksten. Skriv det tal, der svarer til denne værdi, ned i det givne fragment af ordbogsopslaget.

FRUGT, -a, m.

1. En del af en plante, der udvikler sig fra æggestokken på en blomst og indeholder frø. Enkeltfrø, flerfrø Saftige frugter (frugter, bær). Tørre frugter (bønner, bælg, nødder, agern). Modne, umodne n. Spiselige frugter.

2. Den menneskelige (dyre) krop i livmoderen (hun). Fosterudvikling.

3. oversættelse, hvad. Generation, resultatet af noget. Refleksionens frugter. P. mange års arbejde. P. uagtsomhed.

4

I et af ordene nedenfor er der begået en fejl i placeringen af ​​betonen: bogstavet, der angiver den understregede vokallyd, blev fremhævet forkert. Skriv dette ord ned.

blomme

smukkere

religion

5

En af sætningerne nedenfor bruger det fremhævede ord forkert. Ret fejlen og skriv ordet rigtigt.

1. Til indretningen af ​​et værelse er det meget vigtigt for en designer at vælge de rigtige farver, det vil sige at træffe et GODT farvevalg.

2. Det internationale møde bekræftede endnu en gang EFFEKTIVITETEN af russiske diplomaters arbejde.

4. En leder skal være en charmerende, lys, INTEGRERET person.

5. Den nye æstetik, der opstod i avantgardekunstnernes arbejde, ændrede RADIKALT de tidligere græsk-romerske ideer om kunstens kunstneriske værdi.

6

I et af ordene fremhævet nedenfor, blev der lavet en fejl i dannelsen af ​​ordformen. Ret fejlen og skriv ordet rigtigt.

friske KAGER

DEN SMUKKESTE af alle

mindre end FIRE HUNDREDE år gammel

ingen ÆBLER

LØG KOMFORTABELT

7

Etabler en overensstemmelse mellem sætningerne og de grammatiske fejl, der er lavet i dem: For hver position i den første kolonne skal du vælge den tilsvarende position fra den anden kolonne.

TILBUDGRAMMATISKE FEJL
A) L. Obukhova taler om Jordens første kosmonaut i artiklen "Århundredes favorit." 1) forkert brug af kasusformen af ​​et navneord med en præposition
B) Atletens ben skal være let bøjet, mens du holder i slæbetovet. 2) krænkelse af sammenhængen mellem subjekt og prædikat
C) Takket være de tilgængelige kilder er litteraturforskere nået til konklusionen om det virkelige faktum at tildele M.Yu. Lermontov med en militærpris for deltagelse i slaget ved Valerik. 3) overtrædelse i konstruktionen af ​​en sætning med en inkonsekvent anvendelse
D) En af fakta i biografien om A.P. Chekhov, som for nylig blev berømt, byggede fire landskoler for egen regning. 4) fejl ved at konstruere en sætning med homogene medlemmer
D) Hver af dem, der besøgte den internationale filmfestival i Moskva, så årets bedste indenlandske og udenlandske film. 5) forkert opbygning af sætninger med delsætningssætninger
6) krænkelse i konstruktionen af ​​sætninger med participerende sætninger
7) forkert opbygning af sætninger med indirekte tale

Skriv dit svar med tal uden mellemrum eller andre symboler

8

Identificer det ord, hvor den ubetonede vokal i den rod, der testes, mangler. Skriv dette ord ud ved at indsætte det manglende bogstav.

opvarmning

adj..vedhæfte

k..lambur

bøde

falde i søvn

9

Identificer rækken, hvor det samme bogstav mangler i begge ord i præfikset. Skriv disse ord ud ved at indsætte det manglende bogstav.

pr..modløshed, pr..hagl

både..at såre, at..give

af..tag, n..riv af

pr..vedhæftet, pr..smart

o..give, sætte op..bygge

10

misundelig

overtage

overstråle

blank

nøgle.. hyl

11

Skriv det ord ned, hvori bogstavet I er skrevet i stedet for mellemrummet.

limet

kæmper

lærte

sammenligner..min

lære hinanden at kende

12

Bestem sætningen, hvor NOT er stavet sammen med ordet. Åbn parenteserne og skriv dette ord ned.

1. Dahliaer, der (IKKE) har blomstret, bliver dræbt af tidlig frost.

2. En (IKKE) LYS, men bleg måne hang over byen.

3. Der var (IKKE) feriegæster i parken ved siden af ​​hotellet.

4. Timokhin så på sin kommandant med frygt og (IKKE) TRO.

5. (IKKE) dvælende ved døren, gik gæsterne straks ind i hallen.

13

Bestem den sætning, hvor begge fremhævede ord er skrevet KONTINUERLIGT. Åbn parenteserne og skriv disse to ord ned.

1. Et fantastisk væsen - en kat! Hun går ofte (TIL) MØDE fare. (C) FORSKELLIG fra andre dyr er dette dyr usædvanligt tålmodigt og hårdfør.

2. Spurve er engageret i at fange larver (B) I tre uger, indtil ungerne vokser op, og når de flyver, så (B) FØLGER de deres forældre deres egen mad.

3. Bugterne ved Lake Onega har en helt usædvanlig form. En af dem er (I) LIGHEDEN af en elefants snabel, den anden ser ud for mange turister (I) UDSIGTET af en enorm krebsklo.

4. Helten fra Molières komedie Don Juan optrådte i stykket som en komplet ateist, (ENDNU) vittig, frygtløs og uimodståeligt attraktiv, (IKKE) SER PÅ sine laster.

5. (C) Hele aftenen ringede trillerne af EN slags fugle blidt i haven.

14

Angiv det eller de tal, hvor NN er skrevet.

Og tyk mælk, der hældes fra en ler (1) kande, og et frodigt brød i en dygtigt vævet (2) kurv og en glidende serviet skrevet ud (3) af kunstneren i alle detaljer og med særlig udtryksfuldhed.

15

Sæt tegnsætningstegn. Angiv antallet af sætninger, hvor du skal sætte ET komma.

1. I stigende grad blæser vrede og kolde vinde og river bladene af.

2. Poesi glorificerer enten de majestætiske afstande eller den uudtømmelige spredning af stjerner.

3. Jeg ville ønske, jeg havde givet denne cigaretæske til nogen for længe siden, men det tør jeg ikke!

4. I det fjerne så han en landsby med fem eller seks gårde.

16

Vinden (1) raslende og raslende i birkeskoven (2) løb hen over markerne (3) dækket af hvide blomster (4) og absorberede duften af ​​urter.

17

Sæt tegnsætningstegn: Angiv alle de tal, der skal erstattes af kommaer i sætningerne.

Leo Tolstojs (1) etiske søgen (1) bevarer naturligvis (2) stadig deres betydning. Nu (3) er det efter min mening (4) særligt vigtigt at gøre Tolstojs princip om moralsk selvopdragelse offentligt tilgængeligt.

18

Sæt tegnsætningstegn: angiv det eller de tal, på hvis plads(er) der skal være komma(r) i sætningen.

I en af ​​bugterne i Stillehavet (1) blev der opdaget en kæmpe blæksprutte (2), hvis øje (3) diameter (4) er lig med en kvart meter.

19

Sæt tegnsætningstegn: Angiv alle de tal, der skal erstattes af kommaer i sætningen.

Gulyaev var en stærk mand (1) og (2) da han vendte tilbage til Ural (3), fulgte en millionærs strålende herlighed ham (4), for hvem alt var tilgængeligt.

20

Rediger sætningen: ret den leksikale fejl ved at fjerne det ekstra ord. Skriv dette ord ned.

Beboere i Ufa kunne iagttage et usædvanligt naturfænomen sidste søndag.

Læs teksten og udfør opgave 21-26.

(1) Byen brænder. (2) Ikke engang byen, men hele kystlinjen over hele afstanden synlig for øjet. (3) Det er svært overhovedet at sige, om det er en brand. (4) Dette er noget mere.

(5) Det er sandsynligvis sådan, taigaen brænder - i uger, måneder, i ti, hundrede af kilometer.

(6) Den karmosinrøde hvirvlende himmel, den sorte silhuet af en brændende by, som var skåret ud med et stiksav. (7) Sort og rød. (8) Der er ingen anden. (9) Sort by og rød himmel.

Og Volga er rød. (11) "Det er ligesom blod," blinker gennem mit hoved.

(12) Flammen er næsten usynlig, kun på ét sted, nedstrøms, korte hoppende tunger. (13) Og imod os, sammenkrøllet, som papircylindre af olietanke, faldet, knust af gas. (14) Og fra dem flammer - mægtige prominenser bryder væk og går tabt i tunge hvirvlende fantastiske skyer af blyrød røg.

(15) Som barn elskede jeg at se på et gammelt engelsk blad fra perioden med den fjortende krig. (16) Det havde hverken begyndelse eller slutning, men der var fantastiske billeder - store, helside: Engelske Tommy-pistoler i skyttegravene, angreb, søslag med frådende bølger og destroyere, der ramte hinanden, sjove, lignede noget, svævende i luften "Bleriot", "Farman" og "Taube". (17) Det var svært at rive mig selv væk.

(18) Men det mest forfærdelige var det enorme, rystende dystre billede på de to midterste sider af Louvain, der brændte fra de tyske bombninger. (19) Der var flammer og røgskyer, der lignede vat, og løbende mennesker, og ødelagde huse og projektører på den ildevarslende himmel. (20) Kort sagt, det var så skræmmende og fængslende, at der ikke var nogen styrke til at vende siden. (21) Jeg har tegnet dette billede et uendeligt antal gange, farvelagt det med farveblyanter, maling, små farveblyanter og derefter hængt disse billeder på væggene.