TEREMOK (scénario d'un conte de fées musical-parodie sur les règles de circulation)
CHŒUR (récitatif) :
Il y a un manoir, un manoir, un manoir,
Qui, qui vit dans la petite maison,
Qui, qui vit dans un endroit bas ?
Personne n'habite dans la tour.
Personne ne nous invite à visiter.
Une souris apparaît. Il voit le panneau « Rond-point ».
Souris : Quel signe étrange, vous devriez probablement le contourner. (fait le tour du panneau et continue)
SOURIS. (Chante sur l'air de la chanson « Weather in the House »)
Quelle est la prévision pour nous aujourd'hui dans le fourré,
Où dois-je cacher ma queue glacée ?
Et la nuit dans la forêt il y a de plus en plus de gelées,
Et il n’y a plus de toit au-dessus de votre tête.
Le plus important c'est la météo dans la maison,
Et le reste vient plus tard,
J'aimerais pouvoir trouver une maison, mais tout sauf
Facile à installer, si seulement vous aviez une maison
SOURIS. Quel magnifique petit manoir. (Il regarde à l'intérieur). Et on dirait que ce n'est celui de personne. J'y vivrai.
(La souris s'assoit sur un banc près de la tour, une grenouille apparaît. La grenouille voit le panneau « Tournez à droite » et, se penchant en forme de flèche, saute dessus.)
GRENOUILLE. Quel merveilleux petit manoir, à qui appartient-il ?
SOURIS. Mon.
FROG (chante sur l'air de "Call me with you").
Combien d'années le vent des changements maléfiques m'a-t-il porté à travers le monde,
Ne me laissant aucun espoir en retour, et il ne demandera pas
Peut-être que je veux rester avec toi
Feuillage vert d'été, herbe fraîche du printemps.
Ramène-moi à la maison
Nous vivrons ensemble avec vous,
Ramène-moi à la maison
je te chanterai des chansons
je dormirai dans le coin
Ou même sur le pas de la porte,
Sur un simple tapis,
J'ai juste besoin d'un peu d'aide.
Ramène-moi à la maison
Ramène-moi à la maison...
SOURIS. Entrez, la vie est plus amusante ensemble. (Ils entrent dans la maison).
Il n'est pas petit, il n'est pas grand, il n'est pas grand,
Quelqu'un qui habite dans la petite maison,
Est-ce que quelqu'un vit dans un endroit bas ?
Il y a une petite souris qui vit là-bas
Et la grenouille lui chante des chansons.
Scène 2.
(La souris balaie la cour près de la maison. Une grenouille sort avec une casserole.)
GRENOUILLE. Souris, j'ai préparé un plat si délicieux, sens-le.
SOURIS (regardant dans la casserole, avec horreur) Qu'est-ce que c'est ?
GRENOUILLE. Ragoût de moustiques frais.
SOURIS. C'est dégoutant! Retirez-le immédiatement !
FROG (chante sur l'air de "I'm offensed")
Un mur s'est élevé entre nous,
Et c'est entièrement de ta faute,
Les ponts entre nous ont explosé,
Et c'est tout ce que vous avez réalisé.
(duo) Ne t'approche pas de moi, je suis offensé, je suis offensé une fois pour toutes,
Ne t'approche pas de moi, je suis offensé, je suis offensé,
Ne t'approche plus jamais
je préfère les moucherons
Et tu fais le Carême toute l'année,
je vais mourir de ce régime
Je vous déclare mon boycott.
(Encore un chœur ensemble, avec le chœur chantant "Ne vous approchez pas d'eux, ils sont offensés...") Un lapin entre. Il voit le panneau « Wet Road » et sort un parapluie.)
BUNNY (chante sur l'air de "Dolls", vous pouvez rejoindre la chorale)
Il a plu toute la journée.
Et un lapin erre dans la forêt,
Vous ne comprendrez pas,
Le propriétaire a abandonné le lapin,
Il est presque midi,
Et le lapin a les larmes aux yeux.
Lapin gris, lapin blanc,
Le lapin est calme et timide,
C'est juste que mes années d'enfance sont passées,
C'est juste que les enfants ont grandi.
SOURIS. Ne pleure pas, lapin, reste avec nous.
GRENOUILLE. Eh bien, nous n'avons même pas de place.
SOURIS. Dans des conditions exiguës, mais pas offensées (Tout le monde entre dans la maison).
REFRAIN. (récitatif) Il y a une tour, une tour, une tour,
Il n'est pas bas, il n'est pas haut, il n'est pas haut,
Quelqu'un qui habite dans la petite maison,
Est-ce que quelqu'un vit dans un endroit bas ?
(chantant) Ceci est un appartement commun, commun,
Notre auberge, ce glorieux petit manoir.
Une souris, une grenouille et un lapin sont assis près de la maison. Le coq à peigne doré apparaît. Le coq voit le panneau « Enfants » et dit : « Nous devrions probablement courir ici ! » Le coq traverse la route en courant et manque d'être heurté par une voiture.)
COCK (chante sur l'air de « The Wanderer » de Presnyakov).
Je ne suis pas un faucon, pas un aigle, je suis Petya solitaire,
Je ne suis ni une cigogne ni un bec-croisé, je ne peux pas voler,
Je sais que parmi les oiseaux les pires du monde,
Je cherche un refuge pour recommencer ma vie.
Laisse-moi boire suffisamment sur la route,
Donne-moi de l'eau propre
Je n'ai nulle part où aller,
Vous me permettrez de rester avec vous.
SOURIS. Entrez, nous vivrons ensemble.
GRENOUILLE. Le héron, par hasard, serait-il votre parent ?
COQ. Très lointain.
GRENOUILLE. Qu'est-ce que tu manges?
COQ. Je suis omnivore (la grenouille recule), mais plus que tout, j'aime l'herbe fraîche et
maïs.
SOURIS. Très bien. Nous vivrons ensemble.
REFRAIN. Il y a un manoir, un manoir, un manoir,
Il n'est pas bas, il n'est pas haut, il n'est pas haut,
Quelqu'un qui habite dans la petite maison,
Est-ce que quelqu'un vit dans un endroit bas ?
Il s'agit d'un appartement commun, commun,
Notre auberge est ce glorieux petit manoir.
Le coq sort de la maison le matin et chante. La souris sort.
SOURIS (chante sur l’air de « Don’t interrompre »).
Je ne l'ai jamais dit, mais je n'ai plus de patience
Est-il possible, mon cher ami, de réveiller tous les habitants aux premières lueurs du jour ?
Tout le monde vit avec nous comme des gens, donnez-leur juste un indice,
Eh bien, celui-ci arrivera dans la matinée, laissez-moi vous dire, ne m'interrompez pas.
Ne m'interromps pas, ne m'interromps pas, je suis comme le fer aujourd'hui
Ne m'interrompez pas, ne m'interrompez pas, c'est juste inutile.
COQ. (continue sur la même musique)
Dis moi quoi faire
Je te l'ai déjà demandé !
Je ne peux m'empêcher de chanter
C'est au-dessus de mes forces.
Seul le soleil se réveillera
Ne rêve même pas de silence,
Alors la chanson sort de ma gorge,
Laisse-moi parler, ne m'interromps pas !
ENSEMBLE. Ne m'interromps pas, ne m'interromps pas, je suis comme le fer aujourd'hui
Ne m'interrompez pas, ne m'interrompez pas, c'est juste inutile.
Pendant que l'on chante, le reste des habitants sort dans la rue.
Un renard apparaît à « l’horizon ». Le renard voit un panneau avec des lunettes noires dessus, et elle sort également les lunettes de soleil et les met.
RENARD. Oh mon Dieu, le petit-déjeuner est prêt ! Quel lapin délicieux, quel coq dodu ! Et la souris va bien !
LES BÊTES (à l'unisson). Renard! Garde! Cachez-vous dans la maison ! (fuyez)
FOX (chante sur l'air de « Je t'aime, Dima »).
Vous êtes seul dans une forêt dense au milieu des pins,
On aperçoit de loin dans la forêt, perçant les nuages, un merveilleux petit manoir.
J'adore et j'aime mon beau petit manoir,
Je sais que tu es ma seule maison, ma seule maison, je t'adore.
je vous aime les petits animaux
je serai ta petite amie
Je t'emmènerai au ballet,
Uniquement au feu vert !
Je t'aime, Petya,
Tu es la chose la plus merveilleuse au monde,
Emmène-moi dans un vol
Mon seul pilote.
COQ. Va-t-en, renard ! Nous ne vous laisserons pas entrer dans la maison.
RENARD. Et bien. Alors j'appellerai le loup et l'ours à l'aide, et nous briserons ta petite maison et te mangerons
vous tous!
(Le Renard court et tombe sur Bear, un inspecteur de la police de la circulation. Il l'arrête.)
Scène 5.
Inspecteur. (chante sur l'air de la chanson "Turn")
Tu as déjà donné ta parole
Que tu ne courras plus
Mais tu te précipites quand même.
Il y a des raisons d'être anxieux
Voici l'autoroute et voici les voitures,
C'est une route très fréquentée.
C'est une transition difficile
Et le moteur rugit
Que nous apporte-t-il ?
Abîme ou montée,
Piscine ou gué,
Et tu ne traverseras pas
Jusqu'à ce que tu attendes
Jusqu'à ce que vous attendiez.
RENARD. (chante sur l'air de "Colonel")
Aide ton fidèle ami,
Ne me laisse pas avec ce problème,
Il y a un petit manoir à la lisière de la forêt,
Un jeune coq y vit.
Et sous une forme modeste
Il y a un criminel qui se cache dans la maison, tu sais,
Aide-moi mec
Eh bien, un vrai colonel.
REFRAIN. Oh, quel homme tu es, oh, quel homme tu es,
Eh bien, un vrai colonel.
Ils vont à la tour.
OURS. (on frappe à la porte). Le coq Citizen Golden Comb vit-il ici ?
(Le coq sort)
COQ. C'est moi, que s'est-il passé ?
OURS. Citoyen Cockerel, s'il vous plaît, venez avec moi.
RENARD. Il a des complices dans la maison.
(L'ours entre dans la maison, le renard attrape le coq par la main, le coq crie, le renard l'entraîne. L'ours saute au cri et siffle).
OURS. Arrêtez-vous, il y a une autoroute dangereuse, vous allez vous faire renverser par une voiture !
Les animaux quittent la maison.
BÊTES. (chanter les lignes une par une)
Cher Petya, cher Petya !
Comment vivre dans le monde sans toi.
Je suis la roue, tu es la bande de roulement.
Je suis un feu tricolore, tu es un inspecteur.
Tu es une Mercedes, et je suis une Volga,
Tu es le tour, je suis la route.
Tu es une Cadillac, je suis un bus,
Tu es un feu rouge, et je suis un frein, ton petit lapin !
Je ne dors pas bien la nuit parce que je t'aime
Parce que, Petya, je t'aime depuis longtemps.
Nous ne dormons pas bien la nuit parce que nous sommes tristes pour toi,
parce que, Petya, nous sommes tristes pour toi maintenant.
Le Renard, l'Inspecteur Ours et le Coq apparaissent. Le renard et le coq ont des bandages sur la tête et boitent.
BÊTES : Petya, que s'est-il passé ?
RENARD : Aujourd'hui le soleil n'est pas visible le matin,
Aujourd'hui, mes bras et mes jambes me font tellement mal,
Les freins Mercedes grincent encore dans mes oreilles,
Mon âme pleure !
PETYA : J'ai ouvert les yeux, lumière vive de la lampe,
Et le chirurgien s'est penché sur moi,
Les infirmières secouent la tête
Leurs visages sont tristes.
Ensemble : Quelle douleur, quelle douleur, nous avons été réduits à zéro à l'hôpital !
Chœur : Quelle douleur, quelle douleur, ils ont été réduits à zéro à l'hôpital !
Inspecteur : Vous voyez à quoi peuvent mener les farces, mais il est si facile de suivre le code de la route.
Chanson finale.
Que sont les règles de circulation, c'est une science très complexe,
Et nous l’enseignons tous pour nous amuser, mais aussi pour nous protéger mutuellement du mal.
(répétition de ligne)
Tout le monde doit connaître les règles et les suivre très précisément,
Nous ne les violerons jamais et les problèmes disparaîtront.
Nous serons plus calmes partout si la police de la circulation est à proximité,
Mais tu connais toi-même les règles,
Suivez-les toujours !
(dernière ligne récitatif, chaque mot après une pause)
Script de la performance basé sur PPD.
Cible: promouvoir la connaissance des règles de circulation auprès des élèves des écoles. De manière ludique, rappelez aux enfants après les vacances d'été les principaux panneaux de signalisation présents sur les routes et la nécessité de les respecter.
Équipement: ordinateur, écran, images de panneaux, costumes Smeshariki.
Sur la bande originale d'une chanson de dessin animé «Corbeau en pâte à modeler» sort détachement de YuIDovtsev
Nous allons vous montrer un conte de fées.
Ou peut-être pas un conte de fées.
Ou peut-être un dessin animé.
Souhaitez-vous voir?
À propos des règles de circulation.
Ou peut-être un comportement
Les gars de Spartanovka
Nous sommes venus vous le dire.
Une histoire de filles
Ou peut-être à propos des garçons.
Oui, non, à propos de Smeshariki.
Que s'est-il passé là-bas ?
Et vous, mes amis, écoutez.
Mieux encore, jetez un œil.
Et maintenant, nous allons vous le dire.
Ou peut-être que nous chanterons.
La bande originale est tirée du dessin animé « Smeshariki ».
Menant: Il était une fois Smeshariki. Ils vivaient dans leur forêt de Smesharikov. Et puis un jour, ils se sont complètement ennuyés.
Hérisson: Comme c'est ennuyeux, mes frères,
Traîner dans la forêt tous les jours.
Chaque jour, la même chose.
Sommes-nous en train de nous déchaîner ?
Nyusha : Quelque part il y a une ville... de l'agitation...
Kopatych : Eh bien, je ne me sens pas mal ici non plus.
Écoute, il y a trop de soucis :
Abeilles, jardin, potager.
L'air, les oiseaux, la forêt - merveilleux
Nyusha: Fi! Comme tout est inintéressant.
Ennuyeux! Boue de forêt !
Je pars pour la ville !
Kar Karytch: Ça c'est sûr! Il faut, mes frères,
Il faut sortir de la forêt !
Pas pour longtemps, juste un peu
Nous allons en ville pour nous détendre.
Hérisson: Hé, Smeshariki, vas-y !
La ville nous appelle !
Je cours, retrouve-moi, chérie ! (S'enfuit)
Kar Karytch: Ne vous précipitez pas. Nécessaire
Connaître les bases du code de la route.
Nyusha: De quel genre d'absurdités s'agit-il ?
Kar Karytch: Beaucoup de règles, les amis :
C'est possible, mais ce n'est pas le cas.
Où est-il autorisé de marcher ?
Eh bien, où est-ce interdit ?
La ville n'est pas un jouet.
Dressez les oreilles
Et écoutez la leçon !
Kopatych :Ça suffit, Karych, mon ami !
Pourquoi nous fais-tu peur ?
Nous ne sommes pas dans la forêt maintenant !
(Kopatych crie dans les coulisses)
Ouais! Quelle horreur !
Quelqu'un aide!
Kar Karytch : Hé Kopatych, je cours !
Je t'aiderai de toutes les manières possibles (s'enfuit)
Kapatych: Oh, comme c'est douloureux et offensant !
Kar Karytch: Et tu devrais avoir honte !
Nyusha: Nous allons avoir un accident.
Ils ont beaucoup, beaucoup souffert.
Kopatitch: Jambes...
Nyusha: Petites mains.
Ensemble: Ils font mal!
Kar Karytch: Eh bien, qui est à blâmer pour vous ?
Certainement pas les pilotes !
Ensemble: Nous sommes.
Kar Karytch: Vous êtes des contrevenants !
Nyusha: Qu'avons-nous fait de mal ?!
Kar Karytch.: Voici, mes amis, un signe devant nous.
Ce signe nous indique :
Le chemin est fermé aux piétons !
Tu t'es précipité sur la route
Et... un accident au final !
Vous et le peuple avez souffert.
Nyusha: Désolé!
Kopatitch: Nous n'allons pas.
Nyusha: Nous allons... enseigner les règles,
Pour ne pas avoir d'ennuis.
Hérisson: Mais je n'écouterai pas
Kara Karycha est ennuyeuse.
Je suis fatigué de tout ça -
Il enseigne de temps en temps !
Je ferai du vélo sur la vraie route,
Et les voitures céderont la place en se demandant : qui est-ce !
Et mon âme dansera, et mon cœur battra plus vite,
Et les épines brilleront instantanément à une telle vitesse !
Nyusha : Hérisson, qu'est-ce que tu fais, hérisson ?
Votre action est terrible
Et dangereux pour la société !
Honte, mes amis !
Vous ne pouvez pas vous comporter ainsi !
Hérisson: Tout le monde dans cette ville est méchant.
Ils m'ont cassé les épines.
Je suis allé faire un tour. Qu'est-ce qui ne va pas?
Eh bien, je ne savais pas... Eh bien, honnêtement.
Eh bien, je ne le ferai plus !
Eh bien, pardonne-moi !
Kopatych : Alors, Kar Karych, que devons-nous faire ?
Barash: Des violations ici et là.
Nyusha: La ville n'est pas pour nous.
Hérisson: Allons-y, l'heure est inégale !
Kar Karytch: Eh bien, ce n’est pas si désespéré.
Tout, mes amis, peut être réparé.
Nous vous aiderons, qu'il en soit ainsi.
Apprenons les règles.
(chanson sur l'air de « Black Cat »)
Il était une fois un feu de circulation au coin de la rue,
Tout le monde lui obéissait.
Si le feu rouge est allumé, tout le monde est debout, -
N'importe lequel des gars le sait.
Refrain : ils disent que tu n'auras pas de chance
Qui est au feu rouge
Traversera la route
Mais chez nous, c'est l'inverse -
Sur le vert uniquement
Notre classe est en route !
Il y a une route sur le chemin des garçons,
Les transports circulent vite et beaucoup.
Il n'y a pas de feu de circulation à proximité
Un panneau routier donnera des conseils.
Il faut avancer un peu,
Où le Zèbre est en route.
"Passage clouté" -
Vous pouvez avancer.
j'ai un vélo
Mais non, j'ai 14 ans.
Pendant que je roule dans la cour
Où est très sûr pour moi.
Et même dans la maison voisine de celle de mon grand-père
Je ne traverse pas la rue en voiture
Et je passe au feu vert.
Je prends mon vélo avec moi.
Cela arrive parfois
Les routes sont petites
Où il n'y a pas de transition
Et vous avez décidé de passer au travers.
Regarde d'abord à gauche
Regardez à droite.
Il n'y a pas de voiture à proximité ?
Maintenant, continuez.
Nous y allons, nous y allons, nous y allons
Vers des terres lointaines !
Code de la route
Toute notre famille le sait !
Maman et papa sont toujours calmes,
Il y a un siège auto dans la voiture,
Et je suis dans le siège auto !
ÉLÉMENT RÉFLÉCHISSANT,
SAUVER LA RUSSIE DE BEAUCOUP DE PROBLÈMES !
ÉCOUTEZ LES CONSEILS SAGES DES ADULTES !
Scintillement sur la veste, pas de tragédie !
En chœur: Rappelez-vous toujours l'alphabet de la ville,
Pour qu'aucun problème ne vous arrive !
Nyusha : Pour qu'il y ait une route sans blessés,
La vie était longue à la fin
Étudiez le code de la route et suivez-le sur les routes !
En chœur:
Qu'il n'y ait pas de problèmes sur les routes !
Laissez le feu vert briller sur vous !
Chanson finale (sur l'air de la chanson "Light Up")
Très difficile sur la route
Ne tombez pas dans un accident !
Prenez soin de vos mains et de vos pieds
Étudiez les règles de circulation.
Dis-le au monde entier
Ramène ça à la maison
Cette chanson avec nous -
Finissez votre verre aujourd'hui !
Refrain : Ce n'est pas amusant !
Ce n'est pas un jeu!
Il est temps d'apprendre le code de la route !
Suivez les règles de la circulation.
Observez tout sans exception.
Suivez-les dans toute la Russie
Suivez pour vivre en beauté !
Radchenkova Tamara Ivanovna, institutrice du primaire MCOU Kuibyshevskaya, district de Petropavlovsk, région de VoronejDescription: Le conte de fées a été écrit par moi pour les élèves du primaire. Les enseignants de maternelle peuvent également l'utiliser dans leur travail, car le conte de fées est écrit d'une manière nouvelle et constitue une forme divertissante d'organisation du travail sur l'apprentissage des règles de circulation. Il est possible de dramatiser le conte de fées. Ainsi, les enfants s'impliquent dans la créativité littéraire, élargissent et approfondissent leurs connaissances du code de la route.
Cible: consolidation des connaissances sur le code de la route et la signalisation routière à travers un conte de fées.
Tâches:
1. Inculquer aux enfants le désir, le désir et la nécessité de respecter constamment le code de la route.
2. Développer les qualités d’élocution et de communication de la personnalité des étudiants.
3. Favoriser une position de vie socialement active.
"Une simple histoire,
Ou peut-être pas un conte de fées
Ou peut-être pas simple
Je tiens à vous dire
Je me souviens d'elle depuis mon enfance,
Ou peut-être pas depuis l'enfance,
Ou peut-être que je ne m'en souviens pas
Mais je m'en souviendrai. »
Je vais te raconter un conte de fées sur Emelya,
Cela s'appelait "À la demande du brochet".
Je vais te raconter un conte de fées d'une nouvelle manière,
Peut-être que vous serez heureux d'écouter.
Comme le tsar Ivan
La fille de Nesmeyan a grandi.
Du soir au matin
Les larmes coulent à flots.
-Que fais-tu, ma fille ?
Si triste?
Mauvais pressentiment?
Nesmeyana dit :
-Rugit jusqu'à ce qu'elle perde connaissance.
Le roi est triste : - Que dois-je faire ?
Comment dois-je traiter ma fille ?
Il rugit le jour, rugit toute la nuit.
Qui peut m'aider?
Peut-être lui donner des médicaments
Ou baisser la température ?
Non, cela ne réussira pas...
Il faut guérir par le rire !
Je dois envoyer ma fille au cirque,
Pour rire à volonté.
Comment envoyer? Comment aller là?..
Notre roi commença à douter.
Le tsar Ivan va chez sa fille
Et il lui donne son conseil :
-Va au cirque, mon cœur,
Voilà votre salut.
-Que dites-vous, Père Tsar ?
Où est ton esprit, enfin !
Je ne ris pas du tout !
Comment puis-je aller au cirque ?
Je t'avoue maintenant -
Sur la route, je me perds.
Après tout, je ne sais pas du tout
Les règles de circulation!
Et encore une fois la princesse est en deuil,
Les larmes coulent, des flaques d’eau sur le sol.
Alors le ministre dit au roi :
-Roi, écoute mon discours :
Internet va nous aider !
Je dois y aller
Poster une annonce,
Genre, nous avons besoin d'un professeur
Selon le code de la route !
Le tsar Ivan a publié un décret.
Le scribe a écrit cette heure-là,
Selon l'ordre du brochet
Une annonce est apparue :
« Qui peut instruire l’imbécile ?
Il la prendra pour épouse.
J'ai besoin de toi immédiatement
Docteur en code de la route !
Je n'ai pas eu à attendre longtemps
Instantanément, une solution a été trouvée !
Immédiatement cette annonce
Lu par une experte - Emelya.
Et cet homme a décidé ainsi :
-Je suis un expert dans tous les domaines !
Ou je ne peux pas être roi ?
Je vais aider la princesse !
C'est une longue marche jusqu'au palais,
J'effacerai tous les souliers jusqu'au bout !
J'irai vers eux sur la cuisinière,
J'y serai à l'heure du déjeuner !..
Ici Emelya se précipite,
A fait rire les honnêtes gens :
Il est sans chevaux, aux fourneaux
Je suis allé manger du kalachi moi-même.
Et Yemelyan a crié à tout le monde :
-Je suis un professeur sans défaut !
Attends-moi, Nesmeyana !
Comment vais-je arriver au palais ?
Immédiatement la fin de toutes les larmes !..
Eh bien, le poêle est tout simplement un miracle !
Le poêle me précipite rapidement.
Comment vais-je trouver la princesse,
Je deviendrai le gendre du roi !..
Voici les demeures royales,
Le général se tient sévèrement.
-Qui est-il et de quoi as-tu besoin ?
Pourquoi es-tu arrivé jusqu'à la clôture comme ça ?
- Je suis enseignante, je m'appelle Emelya.
J'ai lu l'annonce ici.
- Oh, Emelya, bravo !
Il est venu lui-même au palais !
Si vous enseignez à un pleurnichard -
Vous recevrez un sac de Snickers !
J'enseignerai au pleurnicheur
Faites fonctionner le poêle correctement.
J'enseignerai à l'insensé -
Je la veux comme femme !
Eh bien, et vos propres Snickers
Donnez-le aux enfants !
-Nesmeyana chérie,
Écoutez tout attentivement.
Respecterez-vous le code de la route ?
Tu dois savoir.
Pour rire, chérie,
Du coucher du soleil au matin,
Ils jouent devant vous
Brochet, poêle, deux seaux.
(Ils interprètent des chansons)
-Comme commandé par un brochet
Nous conduisons, nous marchons.
À propos des panneaux routiers ensemble
Nous chanterons aujourd'hui.
Sur la route sous une voiture
C'est un miracle qu'ils n'aient pas touché.
Nous sommes tous ici par peur
Nous y sommes à peine parvenus.
Il y a un assistant en route !
Où traverser la route.
Ce signe l'indiquera -
"Passage clouté"!
Diapositive n°2, panneau « Passage piéton »
Ne traverse pas la route -
Il y a un flot de voitures là-bas.
Ne vous inquiétez pas, il y en a un au-dessus
Et un passage souterrain !
Diapositive n°3, « Passage souterrain », « Passage terrestre »
Besoin d'un bus en urgence ?
Vous n'avez pas besoin de faire d'histoires.
Ce signe indiquera exactement
"Arrêt des transports."
Diapositive n°4 « Arrêt de transport »
Si tu as faim en chemin
Cherchez ce signe.
Et tu le verras bientôt
Il y aura du thé, de la salade et de la soupe aux choux.
Diapositive n°5 "Marques de service"
Et en chemin je suis tombé malade -
Tout est possible.
Regarde sur le bord de la route
Ceci est un panneau routier.
Diapositive n°6 "Marques de service"
Tout le monde le sait depuis longtemps
Qu'est-ce qu'un feu tricolore ?
Rouge - arrêtez, si jaune - attendez,
Et le feu vert, c'est parti !
Diapositive n°7, "Feu tricolore"
Nesmeyana :
Je n'ai plus envie de pleurer.
je suis heureux maintenant
Tout sur les règles de circulation
Je le sais parfaitement.
Tsar:
-Oh, Emelya, oh, merci !
Il a guéri ma fille !
Et maintenant pour toi, ma chère,
Je la donne pour femme !
Oh, Emelya - bravo
Avec Nesmeyana - dans l'allée !
Quelqu'un écoutait
Quelqu'un a entendu
Eh bien, écoute, mon ami,
Tous les cours de Emelyan
Prendre note!
C'est ici que se termine le conte de fées !
Bravo à ceux qui s'en souviennent !
Sources utilisées :
1. Moteur de recherche Yandex (illustrations, chansons)
2. E. Uspensky «Plasticine Crow», extrait
Présentation sur le thème : Panneaux de signalisation
Gulsinya Gibadullina
Scénario de la pièce selon le code de la route basé sur le conte de fées « Teremok »
Teremok
Paysage:
feux de circulation, marquages routiers - intersection, passage pour piétons, panneaux installés sur différentes sections de la route, image de Teremok, modèle ou image plane d'une voiture, tramway, costumes de personnages.
Personnages:
souris, grenouille, lapin, renard, loup, ours, chef d'orchestre, dans les coulisses - annonceur, conteur.
Décoration de la salle de spectacle.
Teremok, table décorée pour boire le thé, chaises selon le nombre de personnages. La télé est un cadeau du loup - fermée jusqu'à la dernière action. Il y a des mots croisés sur l’écran du téléviseur. Les mots croisés sont ouverts à l'aide de règles rétractables. Près de Teremok, il y a des panneaux « Poste de secours médical » et « Parking ».
Au premier plan se trouve une « intersection » avec un feu tricolore et un panneau « Passage pour piétons ».
A côté de la route il y a des panneaux « Arrêt de bus », « Point de communication ».
Sur la route, il y a une maquette de tramway, deux chaises et un panneau « Tram Stop ».
Note:
tous les mots des mots croisés sont disposés horizontalement de sorte qu'un mot soit formé verticalement SIGNE.
Action 1.
Conteur:
Le conte de fées est un mensonge, mais il y a un indice, une leçon pour les braves gens,
Pour nos enfants - instruction et, bien sûr, performance.
Dans notre conte de fées "Teremok", c'était l'anniversaire de la souris.
Elle a rassemblé les invités et leur a offert de la confiture.
Notre teremok n'est pas simple, notre teremok est urbain.
Nos enfants connaissent le code de la route
Et maintenant, ils vont montrer comment ils sont exécutés.
Une souris court sur le trottoir.
Conteur: Une souris courait le long du chemin, courait et était triste :
Souris: (Triste)
Pas une seule fleur
Je ne l'ai jamais reçu !
C'est mon anniversaire!
Et je n'ai même pas de souche d'arbre,
Pour mettre la table et verser le thé,
Pour inviter des amis à visiter.
Conteur: Aujourd'hui, nous, amis, croirons tous aux miracles :
Une belle tour est soudainement apparue devant la souris !
Souris (regarde autour du manoir, voit un téléphone) :
Je vais appeler mes amis maintenant.
Je leur donnerai ma nouvelle adresse !
Conteur: La souris a appelé tout le monde
J'ai invité tout le monde à visiter !
Souris:
Je vais ranger la tour :
Je vais laver les sols, essuyer la poussière,
je ferai des tartes
Et je vais dormir, mes jambes sont fatiguées !
La souris va à Teremok (se cache).
Action 2.
Une grenouille saute sur le trottoir, tenant un miroir dans ses mains. Elle s'arrête près du passage piéton et se regarde dans le miroir.
De l’autre côté, le lapin saute. Ils se retrouvent près du passage piéton.
Panneau de passage pour piétons. En face il y a un feu tricolore.
Grenouille:
Kwa-kwa-kwa! Kwa-kwa-kwa!
J'ai la tête qui tourne:
Comment traverser la route ?
Où puis-je trouver Teremok ?
Je me suis habillé aujourd'hui
Elle rougit.
Et comment traverser la route -
Je ne connais pas les règles !
Apparemment, je suis en route
Je n'irai pas ici.
Vers la nouvelle tour de souris
Je n'y arriverai pas !
Lièvre:
Toi, Grenouille, ne t'afflige pas, -
Le zèbre est devant.
Le feu est vert, attendons
Et nous traverserons la route.
Toi, le vert, souviens-toi,
Comment traverser la route.
Et si tu oublies la bonne couleur -
Vous pouvez le trouver dans le miroir.
Dans le miroir, bien sûr
Il n'y a pas de feu de circulation
Mais tu verras toujours
Vous êtes de la bonne couleur !
Grenouille (se regarde dans le miroir). Fièrement:
Oui, une telle beauté
Rarement né !
je vais me regarder dans le miroir -
Cela servira dans la vie !
Lièvre:
Enlève le miroir
Regardez la route.
D'abord - à gauche,
A droite donc.
Alors toi et moi allons traverser la route.
Le feu passe au vert et ils traversent la route. Ils s'enfuient à Teremok.
Action 3.
Un renard roule sur la route (le volant, sur la poitrine - une image d'une voiture ou la voiture est réalisée à partir d'une boîte amovible).
Renard:
Oh, je suis pressé de rendre visite à la souris -
Je ne trouve pas la tour.
J'ai oublié la nouvelle adresse -
Pourquoi n'ai-je pas rappelé ?
Je vois, je vois - téléphone !
Il va m'aider maintenant !
Panneau de point de contact.
Chanterelle sort de la voiture (met le volant au bord de la route) et appelle :
Bonjour! Bonjour!
Adresse, souris, dis-moi !
Il y a une tour sur la montagne,
"Parking" dans la cour.
Et il y a aussi un hôpital à proximité.
Venez, je serai content !
Renard:
Je conduis, je conduis, je suis pressé !
Je vais prendre du thé et des petits pains !
Loup:(grogne)
Pas de bus, problème !
Je n'irai nulle part.
J'étais en retard pour rendre visite à la souris.
Je suis resté là deux heures en vain !
Le renard s'approche du loup.
Renard:
Gray, Gray, où vas-tu ?
Loup:
Je suis en retard pour rendre visite à la souris !
Renard:
C'est bon, asseyez-vous, nous y arriverons à temps !
Loup:
Eh bien, allons-y vite !
Ils vont à la souris. Ils voient des panneaux « Parking », « Hôpital ».
Renard:
La souris a souligné correctement :
J'ai reconnu ces signes.
Il y a une tour quelque part à proximité.
(Au loup) Poussez ! Le moteur a calé !
Le loup pousse la « voiture ». Elles partent.
Action 4.
Un ours se dandine. Panneau d'arrêt de tramway. S'approche du "tram".
Ours:
Je marche une demi-journée.
Le tramway m'emmènera.
Il fera bientôt nuit.
Ils attendent ma visite depuis longtemps.
L'ours est assis sur une chaise. Le conducteur s'approche de lui.
Conducteur:
Citoyen, achetez un billet !
Ours(avec colère):
Conducteur:
Et s’il vous plaît, ne pleurez pas !
Tout le monde devrait acheter un billet
Et payez votre propre tarif !
L'ours achète un billet et « s'endort ».
Conducteur (annonce):
Arrêtez Teremok!
Hé, réveille-toi, sors !
Et votre billet, s'il vous plaît
Mettez-le à la poubelle !
L'ours sort, jette le ticket dans l'urne et se rend à Teremok.
Ours:
Et si je suis un ours :
je connais les règles
J'aime beaucoup ma ville
Et je ne jette pas de déchets !
Enfin, j'y suis arrivé !
Ouvrez la porte, les amis ! (frapper à Teremok)
Action 5.
Teremok. Tous les convives sont assis en demi-cercle à table.
Souris:
Heureux de vous voir, les amis !
Je demande à tout le monde de rester :
Maintenant nous vivrons ensemble
Oublions tous les chagrins !
Je vais vous demander de vous asseoir plus près -
Nous mangerons des tartes !
Les invités boivent du thé. Ils mangent des tartes.
Loup:
Eh bien, il est temps d'offrir des cadeaux.
J'offre une télé.
Alors, je l'allume et j'augmente le volume.
Voici une grille de mots croisés ! Qui va le résoudre !
Qui connaît toutes les règles ici ?
Il y a des mots croisés sur l’écran du téléviseur.
Chers téléspectateurs !
Aimeriez-vous résoudre des mots croisés ?
Écrivons tous les mots horizontalement,
Et le mot principal est très important,
Je veux que vous lisiez de haut en bas !
Je vais vous poser la première question :
Il traîne sur la route. (zèbre)
Pour qu'ils vous disent : "Tu es un champion !"
Tu devrais y aller souvent . (stade)
Pour mieux connaître les animaux,
Les enfants vont au zoo.
Jouer avec un ballon, sauter à la corde,
Allez, les enfants, à. (un parc).
Prendre votre voiture préférée
Et mon cheval préféré,
Les enfants doivent tous partir
À la crèche. ( plate-forme).
Souris:
Regardez, juste comme ça !
Le résultat est un mot "signe".
Ours:
Tu es une bonne femme au foyer !
Tiens, prends le cadeau ! (offre un cadeau - dans un bel emballage).
Et aussi, je chanterai une chanson.
Je suis joyeux et joyeux aujourd'hui !
Ours(ou - tous ensemble) chante une chanson (sur le sujet). Tout le monde applaudit.
Souris (ouvre le cadeau de l'ours - il y a un ensemble de signes) :
Souris:
Ours, merci pour le cadeau.
Chaque signe est beau et lumineux.
Vous devez connaître ces signes
Il met plusieurs pancartes sur l'étagère pour que le public puisse le voir.
Renard:
je veux te souhaiter la santé
Et je veux vous raconter un poème drôle.
Accepte mon cadeau
Et bien sûr, dépliez-le.
La souris déballera le cadeau. Ce livre s’intitule « Road ABC. 1 classe". La souris montre le livre à tout le monde.
Renard:
Seulement dès que nous serons grands,
Nous irons tous en première année,
Lisons ce livre
Et nous apprenons toutes les règles.
Et maintenant je vais te parler du grand oncle
D'après un poème de Mikhalkov.
Chanterelle lit un extrait du poème de S. Mikhalkov « Oncle Styopa est un policier ».
Lapin:
Tu as chanté et lu,
Avez-vous deviné l'énigme ?
Le lapin pose une énigme :
C'est un signe comme celui-ci :
Il veille sur le piéton.
Avançons ensemble avec vous
Nous sommes en route vers cet endroit ( passage clouté).
Grenouille:
Nous vous avons montré un conte de fées
Ils vous ont dit comment vous comporter.
Et maintenant nous allons danser ensemble
Et nous agiterons nos mouchoirs !
Tous les artistes dansent avec des mouchoirs.
Conteur:
Lisez, les enfants, un livre intitulé « LA VILLE ».
Ce livre est tout simplement merveilleux.
Dans ce livre, non, pas de lettres - SIGNES,
Ils vous diront plein de choses intéressantes !
Les artistes s'inclinent.
Scénario selon le code de la route.
Tous: (Dacha)
Aujourd'hui, nous allons vous raconter un conte de fées,
Peut-être que nous montrerons quelque chose quelque part
Et nous enseignerons les règles de mouvement
Connaissez-les comme les tables de multiplication.
Présentatrice : (Lisa)
Dans un royaume
Il y avait un bon roi
Et la fille princesse, -
Douleur pour papa.
J'ai étudié avec des notes "C"
Elle était capricieuse, enfin, en général,
J'ai grandi comme un enfant à problèmes.
Princesse : (Lera)
Ordinateurs, lecteurs –
J'en ai marre de tout !
Maintenant, si seulement c’était un scooter, alors c’est tout !
Roi : (Ilya)
Tu es une petite fille et tu ne connais même pas les règles.
Vous ne pouvez pas deviner l'alphabet routier.
Un accident arrive, et alors ?
Le cœur du vieil homme ne peut pas le supporter.
Princesse : (Lera)
Je suis la fille du roi ! Et j'ai déjà 15 ans ! Qu'est-ce qui m'importe des règles !
La route elle-même vous dirigera là où vous devez aller !
Je veux un scooter ! Ou un cyclomoteur !
Je veux voir toutes sortes d'endroits.
Garde : (Andrey Grebenev)
Vous ne pouvez pas vivre sans code de la route,
Faites-les connaître à tous les enfants du monde.
Si vous connaissez et respectez le code de la route,
Vous pouvez en toute sécurité sans souci
Ensuite, vous freinez.
Princesse : (Lera)
Feux tricolores, carrefours, je ne veux pas que ce soit ennuyeux !
Donne-moi vite un scooter, sinon je ne veux pas te connaître !
Roi : (Ilya)
Tu devrais apprendre le code de la route, ma fille,
Sinon vous provoquerez un accident,
Eh bien, au moins il y a une règle, eh bien, au moins un signe
Vous saurez alors quoi et comment !
Savez-vous qu'on peut rouler en scooter à 16 ans !
Et puis vous auriez évité bien des ennuis en cours de route !
Princesse: Je n’en veux pas et ce sera comme ça ! (s'enfuit, appelle ses amis avec lui, met tout le monde sur un scooter).
(Chanson des contrevenants)
Conduire un scooter
Jouer sur la route
Je ne remarque pas le feu de circulation
Et je cours au rouge
C'est nous, c'est nous
Et je cours au rouge
Nous enfreindrons le code de la route !
Roi: Qui sauve ma fille ?!
Inspecteur : (Sergey Yankin)
J'aurais probablement aidé le roi
Il n'y a pas d'égal en matière de connaissance de la signalisation routière.
J'éduquerai instantanément tous les contrevenants,
Je ramènerai la princesse à la maison dès que possible.
Laisse ton tourment, père.
L'inspecteur de la police de la circulation se met au travail.
(siffler)
Inspecteur : (Sergey Yankin)
Ouais, je t'ai eu.
Vous en avez assez de vous promener avec des bleus et des bosses ?
Le moment est venu de présenter les documents.
Quel âge as-tu et où sont les casques ?
Afficher l'autorisation
ou permis de conduire.
Princesse : (lève les mains et demande à ses amis) :
je suis une princesse et j'ai 15 ans
Je ne veux pas rouler avec un casque !
Et quels documents si papa est mon roi !
Inspecteur:
Papa le Roi a couru à tous les carrefours
Et il a publié un décret : « Tous les contrevenants au royaume doivent être arrêtés et formés au code de la route. »
Dans le bus magique."
Qui va le monter ?
Il n'oubliera jamais les règles.
Et la marche en bus.
Princesse: Mais les décrets de papa ne me concernent pas.
Inspecteur: toucher, toucher.
A cause de toi hier, une diligence est entrée en collision avec une BMW,
Eh bien, monte dans le bus.
(signal)
Inspecteur:
– Avant de prendre le volant
Il faut attendre 16 ans.
Recevoir des documents
Pour apprendre à conduire un scooter.
Avant de prendre le volant,
Nous devons apprendre les règles.
1 règle : ( le feu tricolore s'éteint)(Kirill Alexandrov)
Princesse:
Oh, quelle belle règle
Et tout est en feu ! Pourquoi seulement 3 couleurs ?
Règle : (Kirill Alexandrov)
Conduisez toujours sur la route
Et les couleurs parlantes vous inciteront et vous aideront.
Le feu rouge vous dira « Non » de manière réservée et stricte
Et le feu vert est allumé – partez, dit-il.
Règle 2 (sorti) (Andrey Petukhov)
Princesse: Oh, combien de choucas sont arrivés ?!
Règle:
Nous ne sommes pas des choucas, nous sommes le code de la route.
Nous sécurisons votre voyage.
Chers contrevenants, écoutez-nous
Voudriez vous?"
Princesse: Zèbre?!
Règle : (Andrey Petukhov)
Le zèbre vit en Afrique, très rayé, aquatique
Il boit, mâche de l'herbe, veut s'ébattre.
Et dans notre rue, ici au carrefour,
C’est comme un zèbre parfait – la transition vers les rayures.
Les conducteurs aperçoivent un passage pour piétons et ralentissent.
La règle 3 sort : (Dasha Ishmaeva)
Vous ne pouvez pas conduire un scooter sans casque.
N'oubliez pas cela, mes amis !
Mon cadeau vous sera utile
À 16 ans, on peut prendre le volant. (Donne un casque
)
La règle 4 sort : (Lisa)
Conduire un cyclomoteur
Vous devez connaître les virages
Où est la gauche, où est la droite
Où est-il en arrière et où est-il en avant ?
Et où est le virage à droite ?
La règle 5 sort : (Kirill Alexandrov)
Le transport de passagers est à la fois dangereux et difficile
C'est interdit par le code de la route.
Si seulement deux personnes pouvaient monter sur votre scooter,
Ne prenez pas le troisième et évitez le danger !
Princesse:
Jusqu'à ce jour, je ne connaissais pas les règles,
Elle a risqué sa vie sans réfléchir.
J'applique toutes les règles dans ma suite.
Je donnerai mon cœur à l’inspecteur.
Roi:
Votre choix est indéniable, cher enfant.
Acceptez aussi le cadeau de votre père.
(lui donne les clés du scooter)
Présentatrice : (Lisa)
Le conte de fées est un mensonge, mais il contient un indice :
N'oubliez pas les règles de circulation,
Mon ami, prends-le par cœur.
(chanson) basée sur le conte de fées Le Petit Chaperon Rouge « Si ça prend longtemps, longtemps, longtemps »
Verset 1
Si tu vas à l'école
Sur le chemin, sur le chemin,
Soyez un peu prudent
N'oubliez pas les règles
Et probablement, et bien sûr,
Et peut-être - peut-être - peut-être,
Route sûre
Vous choisissez vous-même !
Refrain:
Verset 2
Et dès que seulement
Et une fois sur la piste
Et dès que je suis sur le chemin
Vais-je rencontrer quelqu'un
À quiconque je rencontre
Même la bête, je crois, je crois ,
Je n'oublierai pas, je le ferai
Je cède.
Refrain:
A-ah ! Réfléchissez mieux lorsque vous partez pour un long voyage !
Ahh ! N'oubliez pas de respecter le code de la route !
A-ah ! La fille et le garçon,
A-ah ! Au moins tu n'es pas trop pressé,
A-ah ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Ahh ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Verset 3
Mais bien sûr, mais bien sûr,
Si je conduis sur l'autoroute,
Si je conduis sur l'autoroute,
Je regarde la route.
Je vois les marques devant moi,
Je remarque des feux de circulation
S'il y a des virages quelque part,
Puis je ralentis.
Refrain:
A-ah ! Réfléchissez mieux lorsque vous partez pour un long voyage !
Ahh ! N'oubliez pas de respecter le code de la route !
A-ah ! La fille et le garçon,
A-ah ! Au moins tu n'es pas trop pressé,
A-ah ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Ahh ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Verset 1
Si tu vas à l'école
Sur le chemin, sur le chemin,
Soyez un peu prudent
N'oubliez pas les règles
Et probablement, et bien sûr,
Et peut-être - peut-être - peut-être,
Route sûre
Vous choisissez vous-même !
Refrain:
A-ah ! Réfléchissez mieux lorsque vous partez pour un long voyage !
Ahh ! N'oubliez pas de respecter le code de la route !
A-ah ! La fille et le garçon,
A-ah ! Au moins tu n'es pas trop pressé,
A-ah ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Ahh ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Verset 2
Et dès que seulement
Et une fois sur la piste
Et dès que je suis sur le chemin
Vais-je rencontrer quelqu'un
À quiconque je rencontre
Même la bête, je crois, je crois,
Je n'oublierai pas, je le ferai
Je cède.
Refrain:
A-ah ! Réfléchissez mieux lorsque vous partez pour un long voyage !
Ahh ! N'oubliez pas de respecter le code de la route !
A-ah ! La fille et le garçon,
A-ah ! Au moins tu n'es pas trop pressé,
A-ah ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Ahh ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Verset 3
Mais bien sûr, mais bien sûr,
Si je conduis sur l'autoroute,
Si je conduis sur l'autoroute,
Je regarde la route.
Je vois les marques devant moi,
Je remarque des feux de circulation
S'il y a des virages quelque part,
Puis je ralentis.
Refrain:
A-ah ! Réfléchissez mieux lorsque vous partez pour un long voyage !
Ahh ! N'oubliez pas de respecter le code de la route !
A-ah ! La fille et le garçon,
A-ah ! Au moins tu n'es pas trop pressé,
A-ah ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Ahh ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Verset 1
Si tu vas à l'école
Sur le chemin, sur le chemin,
Soyez un peu prudent
N'oubliez pas les règles
Et probablement, et bien sûr,
Et peut-être - peut-être - peut-être,
Route sûre
Vous choisissez vous-même !
Refrain:
A-ah ! Réfléchissez mieux lorsque vous partez pour un long voyage !
Ahh ! N'oubliez pas de respecter le code de la route !
A-ah ! La fille et le garçon,
A-ah ! Au moins tu n'es pas trop pressé,
A-ah ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Ahh ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Verset 2
Et dès que seulement
Et une fois sur la piste
Et dès que je suis sur le chemin
Vais-je rencontrer quelqu'un
À quiconque je rencontre
Même la bête, je crois, je crois,
Je n'oublierai pas, je le ferai
Je cède.
Refrain:
A-ah ! Réfléchissez mieux lorsque vous partez pour un long voyage !
Ahh ! N'oubliez pas de respecter le code de la route !
A-ah ! La fille et le garçon,
A-ah ! Au moins tu n'es pas trop pressé,
A-ah ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Ahh ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Verset 3
Mais bien sûr, mais bien sûr,
Si je conduis sur l'autoroute,
Si je conduis sur l'autoroute,
Je regarde la route.
Je vois les marques devant moi,
Je remarque des feux de circulation
S'il y a des virages quelque part,
Puis je ralentis.
Refrain:
A-ah ! Réfléchissez mieux lorsque vous partez pour un long voyage !
Ahh ! N'oubliez pas de respecter le code de la route !
A-ah ! La fille et le garçon,
A-ah ! Au moins tu n'es pas trop pressé,
A-ah ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
Ahh ! N'enfreignez pas les règles pour autant !
