Skenar pushime sipas rregullave të qarkullimit rrugor në shkollën fillore. zhvillimi metodologjik (klasa 3) për temën

Skenari për një ngjarje mbi rregullat e trafikut në shkollën fillore

Synimi: konsolidimi i njohurive të fëmijëve për rregullat e trafikut dhe parandalimi i lëndimeve të fëmijëve në rrugë midis nxënësve të shkollës. Promovoni zhvillimin e të menduarit, shpejtësinë e reagimit, aktivitetin njohës, duke krijuar një atmosferë të ndihmës së ndërsjellë.

Detyrat:

Edukative:
aktivizimi i interesit për temën përmes aktiviteteve të lojës;
zhvillimi i aftësisë për të aplikuar njohuritë e fituara në një situatë jo standarde;
zhvillimi i aftësisë për të zgjedhur mënyra racionale të kryerjes së punës;
konsolidimi i rregullave të trafikut;
formimi i aftësive të punës në grup.
arsimore :
për të zhvilluar një sistem pikëpamjesh për botën përreth nesh;
të zhvillojë aftësinë për të ndjekur normat e sjelljes;
zhvillimi i normave të sjelljes sociale për fëmijët;
zhvilloni një qëndrim respektues ndaj temës.
Edukative:
zhvillimi i të folurit, të menduarit, kujtesës;
zhvillimi i sferave shqisore dhe emocionale-vullnetare të personalitetit;
zhvillimi i aftësive në identifikimin e zonave dhe situatave të rrezikshme rrugore;
zhvillimi i aktivitetit mendor, aftësia për të vëzhguar, për të nxjerrë përfundime, për të kontrolluar rezultatet.

Dizajni i tabelës: "Njihni rregullat e lëvizjes si tabela e shumëzimit."

drejtues . Përshëndetje djema! Jemi mbledhur sot për të folur për rregullat e trafikut dhe sinjalistikën rrugore. Jetojmë në një qytet të bukur me rrugë dhe rrugica të gjera. Ka shumë makina dhe kamionë që lëvizin përgjatë tyre, tramvaje dhe autobusë. Dhe askush nuk shqetëson askënd. Kjo pasi ka rregulla të qarta dhe strikte për drejtuesit e makinave dhe këmbësorët. Dhe për të kaluar me qetësi rrugën, duhet të dini rregullat e rrugës.

Sugjerim për të gjithë djemtë:

Mësoni urgjentisht rregullat e rrugës!

Kështu që prindërit të jenë të qetë,

Dhe shoferët nuk u shqetësuan.

Sot do të zbulojmë se kush është eksperti juaj i trafikut, për këtë ju do të ndaheni në dy ekipe, një ekip është "Zhiguli", tjetri është "Moskvich". Secili ekip zgjedh një komandant dhe përfundon detyrën, duke marrë një shenjë për një detyrë të përfunduar saktë. Skuadra që mbledh më shumë argumente do të fitojë.

(Djemve u jepen disa minuta për të ndarë ekipet dhe për të zgjedhur një komandant.)

Ngroheni.

Tani do të kontrolloj se çfarë lloji të këmbësorëve të vëmendshëm jeni dhe nëse jeni gati për lojën. Unë ju bëj një pyetje, dhe ju përgjigjeni "po" ose "jo".

Thuaj çfarë të duash, uji është gjithmonë i lëngshëm? (Jo)
- Çfarë do - thuaj, drita e kuqe - pa kalim? (Po)
- Çfarë do - thuaj ne vrapojmë shpejt në shtëpi pasi luajmë në trotuar? (Jo)
- Thuaj çfarë të duash, kur nxiton, vrapon gjithmonë pas transportit? (Jo)
- Thuaj çfarë të duash, këmbësori shkon përpara vetëm aty ku është vendkalimi? (Po)
- Çfarë do - thuaj, po nxitojmë aq shpejt sa nuk e shohim semaforin? (Jo)
- Thuaj çfarë të duash, por a ka vapor në tabelën e kalimit? (Jo)
- Thuaj çfarë të duash, vetëm këmbësorët e zgjuar shkojnë në dritat jeshile? (Po)

Kuiz . (Ekipet përgjigjen një nga një)

Pyetje:

Cilat lloje të tranzicioneve ekzistojnë?

Pse nevojiten rregullat e trafikut?

Si duhet të lëvizni rreth një trolejbusi të palëvizshëm?

Në çfarë sinjali semafori mund të kaloni rrugën?

Si quhet pjesa e rrugës nëpër të cilën lëvizin këmbësorët?

Pse nuk mund të kaloni rrugën?

Si duhet të lëvizni rreth një tramvaji ose autobusi të palëvizshëm?

- Si mund të kalojë një çiklist rrugën?

Fjala e liderit .

Në vendin tonë ka shumë rrugë. Në çdo kohë të vitit dhe në çdo mot, makinat dhe autobusët nxitojnë përgjatë tyre. Tramvajet, trolejbusët, motoçikletat po nxitojnë, çiklistët po rrotullohen, këmbësorët po ecin.

Që nga kohërat e lashta, njerëzit kanë ëndërruar për shpejtësinë. Ka gjithnjë e më shumë makina. Por makina e shpërbleu njeriun jo vetëm me komoditet, por edhe me rrezik.

Rrjedha e makinave po rritet, rrugët po bëhen të pasigurta. Por rreziku i pret vetëm ata që nuk i dinë rregullat e qarkullimit rrugor, nuk dinë të sillen siç duhet në rrugë dhe nuk respektojnë rregullat.

Dhe për ata që i kanë studiuar mirë rregullat e rrugës, që janë të sjellshëm dhe të vëmendshëm, rruga nuk është aspak e frikshme.

Rregullat e trafikut janë ligjet e rrugëve dhe rrugëve. Të gjithë duhet t'i njohin dhe t'i ndjekin ato. Secili prej nesh duhet të kalojë rrugën ose rrugën. Ne përdorim transportin publik, disa prej jush janë shoferë biçikletash - e gjithë kjo na bën përdorues të rrugës.Të gjithë duhet t'i dinë rregullat dhe, më e rëndësishmja, t'i zbatojnë ato! Prandaj, sot do të konsolidojmë njohuritë tona për të parandaluar dëmtimet e fëmijëve në rrugë.

"ËSHTË INTERESANTA TË DIHET..." (nga historia e trafikut) - Fëmijët e përgatitur paraprakisht tregojnë historinë.

1 student : “Në kohët e vjetra, rrugët ishin të njëjta si për ata që drejtonin makinën, ashtu edhe për ata që ecnin. Kjo shpesh çonte në aksidente. Pavarësisht dekreteve mbretërore, ku thuhej se ata që udhëtonin duhet të kenë kujdes dhe të mos shtypin me kuajt ata që ecin në këmbë, numri i aksidenteve nuk u ul. Vetëm atëherë ata filluan të ndërtojnë shtigje të veçanta në qytete, të cilat u quajtën fjala franceze - trotuar, që përkthehet do të thotë "rrugë për këmbësorët". Dhe për të mos lejuar që karrocat ose sajë të ngasin në trotuar, ajo u ngrit mbi rrugë.”

Nxënësi i 2-të: Në Rusi, rregullat e rrugës mbi kalë u prezantuan nga Peter Inë janar 1683 vit. Dekreti dukej kështu: "Sovrani i Madh, i vetëdijshëm për faktin se shumë njerëz mësuan të hipnin në sajë në frerë me kamxhikë të mëdhenj dhe kur vozisnin nëpër rrugë pa kujdes rrahën njerëzit, atëherë tani e tutje nuk duhet të hipni në sajë në frerë. .”

Studenti i 3-të: Shenjat e para rrugore u shfaqën pothuajse njëkohësisht me daljen e rrugëve. Për të shënuar rrugën, udhëtarët primitivë thyenin degë dhe bënin shenja në lëvoren e pemëve dhe vendosnin gurë të një forme të caktuar përgjatë rrugëve. Pas shfaqjes së shkrimit, mbi gurë filluan të bëhen mbishkrime, zakonisht duke shkruar emrin e vendbanimit në të cilin të çon rruga. Sistemi i parë në botë i sinjalistikës rrugore u ngrit në Romën e Lashtë në shekullin III. para Krishtit

Në Rusi - në shekullin e 16-të. Me udhëzimet e Car Fyodor Ivanovich, në rrugën që të çon nga Moska në pasurinë mbretërore të Kolomenskoye, u instaluan shtylla milje rreth 4 m të larta me shqiponja në majë.

4 student: “Më vonë, me ardhjen e një numri të madh makinash, njerëzit filluan të bënin shenja rrugore në të për të vendosur rendin e qarkullimit në rrugë. Duke ditur emërtimet e tij, një shofer ose këmbësori mund të lundrojë saktë situatën e rrugës dhe të shmangë futjen në telashe.”

5 student. “Kur të arrij në udhëkryq

Takojmë një semafor

Dhe ai bëhet serioz

Biseda me një këmbësor:

Drita është e gjelbër - eja!

E verdha - më mirë prisni!

Nëse është e kuqe, rruga është e rrezikshme!

Të gjithë e dimë semaforin. E dini si u shfaq?

Studenti i 6-të: Semaforët e kanë origjinën nga semaforët, të cilët përdoreshin në hekurudha dhe kishin dy ngjyra - të kuqe dhe jeshile. Një semafor i tillë u instalua në Londër më shumë se njëqind vjet më parë. Një shigjetë me një disk të gjelbër ose të kuq u ngrit duke përdorur një çikrik. Për të shmangur përplasjet, njerëzit dolën me një dritë të verdhë të ndërmjetme. Dhe në vendin tonë, një semafor u instalua në 1929 në Moskë. Semaforët e parë kontrolloheshin nga një kontrollues trafiku.

Ushtrimi: Detyrë për komandantët. Ata përgjigjen një nga një.

Prezantuesi lexon poezi enigmash.

    Këtu janë vijat bardh e zi

Ju mund të ecni mbi to me besimTë çon në anën tjetër - (vendkalimi i këmbësorëve )

    Ata nuk ngasin makina këtu
    Rruga këtu është vetëm për një gomë të hollë

Sepse këtu do të shkojmë

Vetëm në... (biçikletë)

    Nëse nuk i lani duart,
    Kam ngrënë perime në rrugë,
    Duhet gjetur një vend urgjentisht
    (kujdesi mjekësor )

    Nëse keni nevojë të telefononi

Është urgjente të thuash diçka
Ai do të na ndihmojë me këtë,

Epo, sigurisht ... (telefon)

    Do t'ju tregojë drejtimin

Si, ku të drejtoheni do të tregojë

Dhe do t'ju kujtojë se çfarë dhe si,
Ju jeni në rrugën tuaj… (Shenja rrugore).

    Shtëpitë do të shkojnë në shina
    Të gjithë do të merren nga ndalesa
    Nxitoni dhe mos u mërzitni,
    Dërguar… (Tramvaj).

Lojë - konkurs i shkencave rrugore.

Ligji i rrugës është shumë i rreptë. Ai nuk fal nëse një këmbësor ecën në rrugë si të dojë dhe nuk zbaton rregullat. Por ky ligj është gjithashtu shumë i mirë: mbron njerëzit nga fatkeqësitë e tmerrshme, mbron jetën e tyre. Tani do të tregoni nëse i dini rregullat e trafikut. Ne do të zhvillojmë një konkurs në formën e një shfaqje televizive "Own Game".

(Ka një tabelë në ekran.)

Tabela përmban pesë lloje pyetjesh me shkallë të ndryshme vështirësie. Duke iu përgjigjur pyetjeve, ju merrni numrin e duhur të pikëve për ekipin tuaj.

PYETJE:

1) "Test"

1. Cili personazh i përrallës nuk do të shkelte rregullat e qarkullimit rrugor? Malvina

Pinoku

Nuk di

Winnie Pooh

2. Cila rrugë është më e mira për të frenuar një makinë?

Në të lagur

Në akull

Me gropa

E thatë

3. Kur semafori të zverdhet, çfarë do të bëni?

Shikoni nëse ka transport me lëvizje të shpejtë afër dhe vraponi

Do të vraponi sa më shpejt që të mundeni

Ju do të qëndroni në këmbë

4. Në çfarë moshe mund të ngasësh një biçikletë në rrugë?

Që nga lindja

Nga 14 vjeç

Kur do të dalësh në pension

5. Cila është mënyra e duhur për të kaluar rrugën pas zbritjes nga autobusi?

Ecni në pjesën e përparme të autobusit

Ecni në pjesën e pasme të autobusit

Hipni poshtë autobusit

2) "Shenjat rrugore"

1. Në mes të rrugës me radhë

Vijat e bardha gënjejnë

Në rrugë ka një kalim -

(kalim për këmbësorë)

2. Para nesh është një shenjë e çuditshme

Në një trekëndësh si ky:

Duke vrapuar sa më shpejt që të munden diku

Djem të kapur për dore

. (“Kujdes, fëmijë!)

3. Aty ka një shenjë ndalimi

Nuk e dimë se çfarë thotë

Ka një biçikletë në rreth,

Nuk ka sugjerime të tjera.

(Nuk lejohen çiklistët)

4. Çfarë lloj ure mbi rrugë?

Do të të ndihmojë mua dhe ty

Të çon nëpër rrugë

Ne... (mbikalimi)

5. Shenja është disi e pakuptueshme

Në një trekëndësh me një lopatë.

Një burrë po gërmon për diçka

Këtu... (punimet e rrugës).

3) Pyetje nga filmat vizatimorë dhe përrallat që përmendin automjetet.

Në çfarë ia ktheu kungullin Hirushes zana e mirë?

(Në karrocë)

Me çfarë fluturoi Hottabych i vjetër?

(Në një tapet avioni)

Me çfarë hipi Emelya në pallatin e Carit?

(Në sobë)

Mënyra e preferuar e transportit me dy rrota të maces Leopold?

(Biçikletë)

Me çfarë mbushet me karburant Carlson, i cili jeton në çati?

(Preçel)

Një dhuratë nga prindërit e xhaxha Fjodor për postierin Pechkin?

(Biçikletë)

Transporti personal i Baba-Yaga?

(Llaç)

Për çfarë shkoi në Leningrad njeriu mendjemadh nga rruga Basseynaya?

(Tren)

Me çfarë fluturoi Baron Munchausen?

(Në thelb)

Me çfarë hipën Gerda dhe Kai?

(Në një sajë)

4) "Plotësoni shenjën rrugore" (secilit ekip i jepen 2 shabllone)

1. (kryqëzimi me semaforët)

2. (stacioni i ndihmës së parë)

3. (Ndalohet drejtimi i automjetit pa ndalesë)

4. (ndalimi është i ndaluar)

Lojë "Kalimi i rrugës".

Prezantuesja ka dy gota kartoni. Njëra është e mbuluar me letër jeshile nga njëra anë dhe e verdhë nga ana tjetër. E dyta - letër e kuqe, dhe e kundërta - e verdhë. Në sallë vizatohen dy vija paralele, njëra nga tjetra në një distancë prej 5-7 hapash. Kjo është "rruga".

Lojtarët rreshtohen përballë njëri-tjetrit përgjatë vijës. Dy ekipe.

Kushtet e lojës: kur drejtuesi tund rrethin jeshil, lojtarët bëjnë një hap përpara, rrethi i kuq - një hap prapa, rrethi i verdhë - qëndrojnë në vend.

Ata që bëjnë gabime eliminohen nga loja. Skuadra, lojtari i të cilit është i pari që "kapërcen rrugën" fiton.

loja "Shenjat e trafikut"

Secilit ekip do t'i bëhen 5 pyetje, dhe për përgjigjet e sakta do të merrni shenja.

Pyetje për ekipin e Zhiguli .

    Pse nuk mund të kaloni rrugën përpara trafikut aty pranë?

    Si duhet të lëvizni rreth një autobusi ose trolejbusi të palëvizshëm?

    Në çfarë moshe lejohet të ngasësh biçikletë në rrugë dhe rrugë?

    Pse është e rrezikshme të luash topin në rrugë?

    Çfarë do të thotë një semafor i verdhë?

Dhe tani pyetje për ekipin Moskvich .

    Si dhe ku është mënyra më e mirë për të kaluar rrugën?

    Pse nuk mund të kapeni pas kamionëve?

    Ku duhet të pres një autobus apo trolejbus?

    Ku duhet të ecin këmbësorët nëse nuk ka trotuar?

    Çfarë do të thotë një semafor i kuq?

4. Loja "E lejuar - e ndaluar" (lejohet - ne qëndrojmë, e ndaluar - ne strukem) për të gjithë.

Kush do të na ndihmojë?

Me rrota apo jo

Kushdo që të thotë nuk do të mashtrojë

Mund të na japë këshilla të gjithëve

Për t'ju njoftuar se çfarë dhe si

Respektoni çdo shenjë!

Kalimi i rrugëve kur semafori është i gjelbër...(lejohet)

Luaj në rrugë...(e ndaluar)

Kalimi i rrugës para automjeteve aty pranë...(ndalohet)

Ecja në një turmë përgjatë trotuarit...(lejohet)

Ecni në trotuar në të majtë...(i ndaluar)

Kalimi i rrugës duke përdorur një kalim nëntokësor...(lejohet)

Kalimi i rrugës kur semafori është i verdhë...(ndalohet)

Ndihma e pleqve dhe grave të kalojnë rrugën...(lejohet)

Çiklistët që ngjiten pas makinave që kalojnë...(i ndaluar)

Ecja nëpër automjete të parkuara në trotuar nga përpara...(ndalohet)

Vrapimi në rrugë ... (i ndaluar)

Ngasja e biçikletës pa mbajtur timonin...(e ndaluar)

Biseda dhe të qeshura me zë të lartë në transportin publik...(ndalohet)

Respektoni rregullat e trafikut...(lejohet)

Ngrohje muzikore” .

Drejtues: Ju duhet të performoni këngë, ose pjesë nga këngët, që flasin për rrugë, makina, këmbësorë. (Për çdo këngë ose fragment të realizuar, ekipi merr një shenjë).

Ju faleminderit shumë djema!

Kënga e fundit është realizuar me melodinë e këngës "Nëse do të shkosh në një udhëtim me një mik". Të gjithë së bashku

Nëse shkoni në një udhëtim me një mik
Nëse shkoni në një udhëtim me një mik
Argëtohuni në rrugë
Vetëm mos harroni për shenjat
Vetëm mos harroni për shenjat
Ka shumë prej tyre në rrugë.

Refreni:

Çfarë më intereson bora?
Çfarë di unë për nxehtësinë?
Pse më intereson shiu i derdhur?
Shenja e rrugës është ndihmësi im. (2 herë)

Duke u përgatitur për një udhëtim të gjatë,
Duke u përgatitur për një udhëtim të gjatë
Shumë rregulla të ndryshme -
Mos harroni të përsërisni
Mos harroni të përsërisni
Si një poezi për një festë.

Refreni:

Dhe në rrugë jam miq
Dhe në rrugë jam miq
Do të dal pa frikë
Shenjat janë të gjithë miqtë e mi,
Shenjat janë të gjithë miqtë e mi,
Nuk ka shok më të besueshëm.

Refreni:

Drejtues:

Si të rriturit ashtu edhe fëmijët duhet të dinë

Duhet të respektohen rregullat e rrugës

Nëse ju besoni atyre,

Do të jeni të sigurt dhe të shëndoshë!

Ne përmbledhim rezultatet dhe u japim certifikata fituesve!

Tani çdo ekip do të marrë një memorandum "Përgjegjësitë e pasagjerëve".

Memo “Përgjegjësitë e pasagjerëve”.

1. Prisni dhe hipni në transportin publik vetëm në ndalesa.
2. Kur kaloni një rrugë të parregulluar, kaloni tramvajin përpara, dhe autobusin dhe trolejbusin pas.
3. Silluni me dinjitet në transport:
-Mos harroni të paguani për udhëtimin tuaj ose të paraqisni dokumentin tuaj të udhëtimit;
-mos bëni zhurmë ose shtyni;
- mos flisni me zë të lartë;
-u jepni vende të moshuarve dhe personave me aftësi të kufizuara, grave me çanta të rënda;
- kapuni për parmakët gjatë lëvizjes së mjetit;
-Mos u mundoni asnjëherë të hipni në një automjet ndërsa ai është në lëvizje (mund të rrëshqiteni nga shkallët dhe të goditeni nga rrotat e autobusit);
- mos hyni në autobus, trolejbus, tramvaj të mbushur me njerëz;
- sendet që janë të mprehta dhe të papërshtatshme për pasagjerët e tjerë duhet të paketohen mirë dhe të vendosen me kujdes në mënyrë që të mos shqetësojnë askënd.
- jini të sjellshëm dhe të vëmendshëm ndaj atyre që janë pranë jush.

Regjistrimi përmban temën kryesore muzikore (remix) nga t/f "Kujdes nga makina!" Fëmijët dalin në skenë, në duar kanë tabela rrugore. Shfaqet vallja “Shenjat rrugore”. Pas numrit, fëmijët fillojnë të lexojnë poezi dhe të interpretojnë çdo shenjë.

Fëmija i parë.

Këtu është një shesh i madh i gjelbër,

Dhe përkundrazi -

Shkronja "R".

Jo një shkronjë e thjeshtë "R" -

Kryqëzuar "R".

Fëmijët shtrijnë krahët dhe ecin përreth tabelës.

fëmija i 2-të.

Ne kemi nevojë për një polic

Telefononi dhe pyesni ...

Në regjistrim bie një sirenë dhe në skenë shfaqet një makinë e policisë rrugore. Një polic del.

Fëmijët. A është afër parkut?

Nuk mund të shqiptoni "R"?

fëmija i 3-të.

Unë dua të them "Hurray!"

Dhe do të dalë "Uau!"

fëmija i 4-të.

Si mund të jem pa shkronjën "R"

Në fund të fundit, nuk mund të jetosh pa shkronjën "R"!

Fëmija i 5-të dhe i 6-të. Dhe ata më thanë ...

Polic.

Shkronja "P" është një shenjë rrugore.

Të gjitha makinat kalojnë pranë

Sepse shenja varet:

Shkronja "R" do të thotë makina

Në këtë vend nuk porositet.

Jo një shkronjë e thjeshtë "R" -

kryqëzuar "R"!

Polici përshëndet djemtë, futet në makinë dhe largohet.

Fëmija 1 dhe 2.

Një burrë është tërhequr.

Një njeri gërmon tokën.

Fëmija i 5-të vjen dhe shikon shenjën me habi, pastaj pyet.

fëmija i 5-të.

Pse nuk ka pasazh?

Ndoshta ata po kërkojnë thesar këtu?

Dhe monedha të vjetra

A janë në një gjoks të madh?

Ata ndoshta janë sjellë këtu në kohët e lashta

Një mbret shumë i pangopur e fshehu.

Më thanë...

Fëmijët(së bashku). cfare je ti, cfare je!

Këtu ka punime rrugore!

Regjistrimi përmban muzikë ritmike. Riparuesit dalin në skenë dhe kryhen një numër që imitojnë punimet në rrugë. Pas kësaj, fëmijët ecin në një rreth, pastaj ndalojnë, njëri nga fëmijët qëndron në qendër të rrethit.

fëmija i 3-të(në qendër të rrethit).

Pse do të ndodhte kjo krejt papritur?

A qëndruan shigjetat së bashku në një rreth?

Dhe makinat njëra pas tjetrës

Ata nxitojnë me gëzim në qarqe.

Çfarë ka ndodhur,

Në fakt,

Është sikur jemi në një karusel!

Fëmijët me makina lodër ngasin në një rreth.

Fëmijët ( së bashku).

Ne jemi në shesh me ju, -

Këtu nuk ka rrugë të drejtë!

Regjistrimi luan një temë muzikore nga m/s "Merry Carousel" dhe fëmijët me makina kërcejnë rreth tabelës.

fëmija i 3-të(duke admiruar shenjën). E mrekullueshme

pasthirruese

Fëmija i 4-të vrapon jashtë, kërcen dhe vrapon rreth shenjës.

fëmija i 4-të.

Kështu që mundeni këtu

Të jesh i keq?

Fëmija i parë i bashkohet atij.

Fëmija i parë.

Nëse vraponi -

Nëse shkoni -

Me erën!

Fëmija i 2-të dhe i 3-të. Njerëzit përgjigjen rreptësisht...

Fëmija i 5-të dhe i 6-të(rreptësisht).

Kjo është një rrugë e rrezikshme.

Një shenjë rrugore kërkon ndihmë

Vozitni qetësisht dhe me kujdes!

fëmija i 2-të(i emocionuar, duke treguar shenjën).

Çfarë është ajo shtangë përpara?!

Le të qëndrojmë mbi lumin e shpejtë.

Po peshëngritësit të vijnë në urë?!

Ata do të fillojnë të ngrenë shtangën,

Ata do të fillojnë të shtrydhin shtangën...

Simulon veprimet e një peshëngritësi.

fëmija i 3-të(duke qeshur). Jo!

fëmija i 2-të. Duke qeshur, miku im u përgjigj ...

fëmija i 3-të(shpjegon).

Këtu nuk do të takojmë asnjë sportist.

Është vetëm një shenjë

Për një kamion.

fëmija i 5-të.

Ky vend ka tokë të dobët -

Ai thotë ashpër, -

Ju do të mbani një ngarkesë të rëndë -

Do të dëmtoni rrugën.

fëmija i 4-të.

Pesha do të shtypë mbi rrota -

Do të lërë gjurmë në rrugë.

Do të ketë vrima në rrugë -

As të kalojë, as të kalojë!

Regjistrimi përmban temën muzikore nga shfaqja radiofonike "Aventurat në rrugë", muzikë. A. Pinegina. Fëmijët kërcejnë me shenja.

Fëmija i parë(duke shtrënguar duart). Kjo është një shenjë! Nuk u besoj syve:

Për çfarë është bateria?

(I hedh një vështrim më të afërt shenjës.)

A ndihmon me lëvizjen?

Ngrohje me avull?!

fëmija i 2-të(duke supozuar).

Ndoshta në një dimër stuhi

A duhet shoferët të ngrohen këtu?

fëmija i 6-të.

Pse në vapën e verës

A është hequr shenja nga trotuari?

fëmija i 4-të.

Doli se kjo shenjë

Ai i thotë shoferit këtë ...

fëmija i 3-të. Këtu ka një pengesë - kalim!

Fëmijët(miqësisht). Prisni - ekspresi do të kalojë!

Regjistrimi tingëllon temën e këngës së V. Shainsky "Blue Car". Fëmijët rreshtohen në formën e rimorkiove, kërcejnë dhe demonstrojnë të gjitha shenjat që u diskutuan, dhe më pas, pasi kanë gjarpëruar nëpër skenë, ata zhduken në prapaskenë.

Pushimet sipas rregullave të qarkullimit rrugor përpilohen në përputhje me kërkesat programore të institucionit parashkollor dhe karakteristikat e moshës. Praktika tregon se orët e mësimit dhe argëtimi mbi rregullat e rrugës, të cilat përforcojnë këtë njohuri, japin një kontribut të paçmuar në zhvillimin e një personaliteti të plotë, të një qytetari të përgjegjshëm dhe të një këmbësori të vëmendshëm.

Skenarë për pushime dhe argëtim sipas rregullave të qarkullimit rrugor

Përmbajtur në seksione:
Përfshin seksione:
  • Rregullat e komunikacionit, sinjalistika rrugore. Kuize, konkurse intelektuale

Duke shfaqur botimet 1-10 nga 4265.
Të gjitha seksionet | Rregullat e trafikut, semaforët, shenjat rrugore. Skenarët për pushime dhe argëtim

Skenari i festivalit të ekipeve të propagandës midis institucioneve parashkollore të qytetit "Rregullat e rrugës" Skenari Festivali i ekipeve të propagandës midis institucioneve parashkollore të qytetit "Rregullat" trafiku» Tingëllon Fanfare. Drejtuesja e kopshtit mban një fjalë përshëndetëse. Hapja e festivalit "Mars". Vajzat dalin me një kompozim në muzikë "Husarë të rinj". drejtues. Përpara...

Skenari i argëtimit sportiv dhe muzikor "Miqësi me shenjat rrugore" Skenari muzikore dhe sportive argëtim sipas rregullave të qarkullimit rrugor lëvizjet me fëmijët e moshës parashkollore "Miqësi me shenjat rrugore» Detyrat: Forconi njohuritë e fëmijëve për sinjalet semafori, O "paralajmërim" Dhe "ndalim" shenjat rrugore, per llojet e transportit, rregullat...

Rregullat e trafikut, semaforët, shenjat rrugore. Skenarët për pushime dhe argëtim - Argëtim sipas rregullave të trafikut "Dunno on the Road"

Publikimi “Argëtim sipas rregullave të qarkullimit rrugor “Dunno on...” Qëllimi: të konsolidojë njohuritë për rregullat e sjelljes së sigurt në rrugë. Objektivat: Edukative: - të vazhdojë të përforcojë rregullat e sjelljes në rrugë; - të zhvillojë te fëmijët ndjenjën e përgjegjësisë në respektimin e rregullave të qarkullimit rrugor; - aktivizoni proceset e të menduarit, vëmendjes dhe të folurit të fëmijëve;...

Biblioteka e imazheve "MAAM-pictures"

(Fëmijët ecin pas perdes nën muzikë. 2 PREZENTET dalin para perdes në fanfare) PREZANTUESI I 1: Përshëndetje, shikuesit tanë të dashur - stafi i kopshtit, prindërit! (Përgjigje) Oh, sa herë i kemi festuar festat në këtë sallë të gjerë! 2VED: Por kjo festë është diplomim...

Objektivat: - të konsolidojë njohuritë e fëmijëve për semaforët; - konsolidoni njohuritë e fëmijëve për rregullat e kalimit të rrugës; -zhvilloni vëmendjen, vëzhgimin, aftësinë për të vepruar sipas një sinjali. Pajisje: - lodër semafori; Majdanoz. - paraqitjet e sinjalistikës rrugore; -fjongo me ngjyra; - rrathë 5...

Skenari për rregullat e trafikut "Ndriço në errësirë ​​dhe bëhu i dukshëm në rrugë" për fëmijët e moshës parashkollore Objektivat: Parandalimi i lëndimeve të trafikut rrugor të fëmijëve; edukimin e përdoruesve të rrugës që respektojnë ligjin; Prezantimi i fëmijëve me reflektorët. Objektivat: -të zhvillojë njohuritë bazë të fëmijëve për elementet reflektuese; -Zgjeroni njohuritë e fëmijëve për rregullat...

Rregullat e trafikut, semaforët, shenjat rrugore. Skenarët për pushime dhe argëtim - Skenari për argëtim për fëmijët e grupeve të moshuar dhe përgatitor "Pinocchio në qytetin e shenjave rrugore"


Skenari argëtues për fëmijët e grupeve të moshuar dhe përgatitor "Pinocchio në qytetin e shenjave rrugore". Qëllimi: të konsolidojë njohuritë e fëmijëve për sjelljen e sigurt në rrugë dhe rrugë, rregullat e trafikut, shenjat rrugore dhe lloje të ndryshme automjetesh. Pajisjet:...

Argëtim sipas rregullave të trafikut "Udhëtimi në vendin e semaforëve" (grupi i mesëm) Argëtim sipas rregullave të rrugës "Udhëtim në vendin e semaforëve". Grupi i mesëm. Edukator: Golishnikova Marina Vladimirovna. Objektivat e programit: - Të konsolidojë njohuritë rreth rregullave të trafikut në mënyrë lozonjare; rreth semaforëve; tabela rrugore “këmbësor...

Skenari i festivalit “Rregullat e rrugës” për fëmijët më të rritur Skenari i festivalit “Rregullat e rrugës” Tingëllon Fanfare. Svetlana Vladimirovna Rodionova, kryetare e MADOU, d.s., mban një fjalim përshëndetës. Nr 10 “Pulëbardha”. Hapja e festivalit. Tingëllon "Marshi" dhe vajzat dalin në muzikë me kompozimin "Hussarët e rinj". drejtues. Përpara jush...

Skenari i një ngjarje sportive në grupin e dytë të vogël "Shoku ynë Semafor" Qëllimi: në një mënyrë lozonjare, të përmirësojë të kuptuarit e fëmijëve për rregullat e sjelljes në rrugë. Objektivat: 1. Të konsolidojë të kuptuarit e fëmijëve për rregullat e trafikut dhe kuptimin e semaforëve. 2. Kontribuoni në përmirësimin e aftësive fizike: shpejtësi, shkathtësi 3....

« Theksoj vetëm një qëllim të edukimit - gatishmërinë për të mbijetuar" T.F. Akbasheva

Për të lëshuar një fëmijë në botë, detyra e të rriturve është pjesërisht të përgatiten për vështirësitë që ai do të hasë. Një nga këto pika të rëndësishme do të jetë sjellja korrekte në rrugët dhe rrugët e një zone të populluar. Roli përgjegjës i caktuar për institucionet arsimore parashkollore është parandalimi i lëndimeve të fëmijëve në rrugë. Për këtë qëllim, institucionet parashkollore zhvillojnë mësime, shëtitje të synuara dhe aktivitete për t'u njohur me rregullat e trafikut. Qëllimi i orëve të tilla është të njiheni sistematikisht me rregullat e sjelljes së sigurt në rrugë dhe orientimin hapësinor, gjë që do të zvogëlojë numrin e aksidenteve.

Qëllimi i mbajtjes së klasave, kohës së lirë, argëtimit dhe pushimeve për të studiuar dhe përforcuar rregullat e trafikut është:

  • Zhvillimi i aftësive intelektuale.
  • Formimi i sjelljes kulturore në rrugët dhe rrugët e qytetit.
  • Zhvillimi i cilësive psikofiziologjike të fëmijëve që do të ndihmojnë në sigurimin e sigurisë së rrugës.
  • Formimi i vetëvlerësimit, vetëkontrollit, vetëorganizimit.

Ne ju ofrojmë një skemë të re dhe interesante mbi rregullat e trafikut për nxënësit e shkollave fillore. Skica në vargje do t'i ndihmojë të gjithë fëmijët të kuptojnë rregullat e rrugës, të cilat duhen ndjekur gjithmonë.

TË DËMSHME
Kjo skenë ndjek rregullat e rrugës. Lojtarët nuk i kushtojnë vëmendje Vredinës (ajo duket si Baba Yaga), ajo është e padukshme për ta. Për ta bërë performancën spektakolare, nuk duhet të harrojmë shoqërimin muzikor. Ka një melodi për daljen dhe largimin e Vredinës, dhe melodi të ndryshme për shfaqjen e personazheve të tjerë.

Personazhet: Vredina, 1 nxënës, 2 nxënës, këmbësore, 1 vajzë, 2 vajza

Vredina del në skenë

Vredina
Unë shpesh ulem buzë rrugës,
Dhe unë jam duke pritur për fëmijët në natyrë.
Ata janë krejtësisht të pakujdesshëm
Ata nuk mësojnë rregullat e rrugës.
Unë i dua ata budallenjtë,
Dhe nuk më pëlqejnë djemtë e zgjuar.
Ai që mësoi rregullat
Më zemëroi tmerrësisht.
Në fund të fundit, unë shoh që ai patjetër do të jetë vonë,
Por ai ndjek rregullat.
Qëndron dhe pret në vendkalim.
Epo, unë disi u ngjita pas tij,
Unë them në veshin tuaj - le të vrapojmë,
Le të mos shikojmë dritën e kuqe,
Dhe ai qëndron dhe pret atë të gjelbër,
Epo, si mund të mos jesh i zemëruar?
Oh, prit, e shoh, djalë,
Vrapon drejt rrugës sa më shpejt që të mundet.
Unë do ta kompensoj atë,
Unë do të tallej me të.

(1 student shfaqet)

1 student
Epo, ja ku shkojmë përsëri, çfarë lloj dënimi është ky?
Mësuesi do të më dënojë për vonesën.
Këtu, si fat, u ndez drita e kuqe...

Vredina
Dhe ju vraponi, ai nuk është aq i rrezikshëm,
Makinat mund të ngadalësojnë shpejtësinë
Ata lëvizin ngadalë këtu, do të keni kohë për të kaluar.

1 student
Dhe çfarë, ndoshta shpejt, dhe, me të vërtetë, do të kaloj,
Nuk dua të vonohem fare në klasë.
Oh, jo, makina, skuter, madje edhe një KAMAZ i madh,
Preferoj të pres derisa drita të bëhet e gjelbër.
(duke pritur)

I mjerë (me egërsi)
Epo, pse qëndroni atje, duke pritur më kot sinjalin?
Nuk guxoni të shkoni në një semafor të kuq?
Do të vonohesh, e di me siguri
Ju bëj thirrje të jeni të guximshëm!
(pritni që ai të lëvizë, por studenti nuk është me nxitim, i zemëruar)
Epo, ndërsa ti po lëngoje këtu,
Drita jeshile, në mënyrë të pahijshme, u shfaq.

1 student (me gëzim)
Por drita jeshile është ndezur, mund të kaloj,
Shpresoj se do t'ia dalë me kohë, do të arrij në kohë.
(gjethe)

Vredina (përtej vetes me inat)
Çfarë dite është kjo, sot është një ditë e keqe,
Për poshtërsinë time, është mjaft e zymtë.
(ecën nëpër skenë, duke nxituar, me gëzim)
Po, djali është ende duke vrapuar, djali është me nxitim,
Epo, ky është padyshim i imi, një djalë i vogël keq i neveritshëm.
(ferkon duart me gëzim)

2 student
U zgjova herët dhe hodha ditarin tim,
Kam ardhur këtu herët, sepse po ecja drejt.
Ishte thjesht jeshile, unë ende mund ta bëja atë ...

Vredina
Vraponi këtë rrugë, ju mund ta kapërceni atë.
Mendoni për makinat, nga çfarë duhet të keni frikë?
Ata do të ngadalësohen, nuk ka nevojë të keni frikë.

2 student (me dyshim)
Dhe me të vërtetë, po për makinat? Nuk kam frikë nga makinat
Tani thjesht do të marr frymë dhe do të nxitoj në një vijë të drejtë.
(përgatitet të vrapojë, por shfaqet një këmbësor i rritur)

Këmbësore
Hej djalë, mos u bëj budalla, çfarë nxitimi!
Në fund të fundit, mund t'ju kushtojë jetën, një vrapim i tillë!

2 student (duke ndaluar, fajtor)
Mendova se do të vrapoja, sepse këtu ka pak makina,
Dy tre makina gjithsej, rruga është pothuajse bosh.

Këmbësore
Për t'i thënë lamtumirë jetës, mjafton një,
Më jep dorën këtu, do të kalojmë me ty.
(merr studentin për dore)
Shikoni, drita është e gjelbër, nuk do të duhet të prisni kaq gjatë.
Ne kemi rregullat e rrugës, duhet të respektojmë gjithçka.
(largohu)

Vredina (e zemëruar)
Përsëri, përsëri, një gabim, çfarë fatkeqësie,
Pa këta fëmijë budallenj, unë mund të humbisja plotësisht!
Çu, dëgjoj se vajzat argëtuese po afrohen,
Epo, kujdes, vajza, përgatitni veshët.
(duken dy vajza)

1 vajze
Oh, Katya, shiko, drita e kuqe po pulson për ne,
Duhet të presim, këtë e dinë të gjithë.

2 vajze
Shikoni, nuk ka shumë makina, ne mund të vrapojmë,
Përndryshe, ne do të presim këtu përgjithmonë për gjelbërimin tuaj.

Vredina (i drejtohet 1 vajze)
Në të vërtetë, vetëm mendo, duhet të vraposh pak,
Në këtë kryqëzim ka një rrugë të shkurtër.

1 vajze
Nuk e dija, Marina, që ti nuk i dinte rregullat.
Nuk e dija, Marina, që ti nuk i ke ndjekur.
Mbaje mend njëherë e përgjithmonë, sepse ti je e dashura ime,
Një makinë mund t'ju godasë, dhe nuk është një lodër!

Vredina (2 vajza)
Thuaji shpejt se është frikacak,
Se ti je më i guximshëm se ajo dhe do ta kalosh çdo gjë me guxim.

2 vajze
Katyusha, çfarë ka për të menduar, nuk ka nevojë të kesh frikë,
Këtu mund të lëvizni shumë shpejt në avenue.
(merr shoqen e saj për dore dhe është gati të kalojë)

1 vajze
Le të shkojmë, nuk kam frikë, (Vredina fërkon duart) në atë rrugë të madhe,
Ndërsa po grindeshim, drita jeshile u ndez.
(vajzat largohen)

E mjerë (i shqyen flokët)
Epo kaq, po iki, nuk kam më durim,
Drita jeshile ndizet sërish, drita që e urrej!
Tashmë është një ditë, unë po qëndroj këtu kot,
Të gjithë e kuptojnë, me sa duket, se shkelja e tij është e rrezikshme.
Do të shkoj dhe do të gjej, të paktën diku, një vend tjetër për veten time,
Atëherë, me siguri, do të jetë interesante për mua.
(duke iu drejtuar audiencës) Djema, unë do të vij në qytetin tuaj,
Unë do të gjej një rrugë të qetë,
Unë do të vendosem atje në vendkalim,
Ka më shumë njerëz që ecin përreth.
Dhe unë do t'i mësoj të gjithë
Kaloni dritën e kuqe!
(harqet dhe gjethet)

Gjarpri rrugor. Skenari i një programi sportiv dhe lojërash për klasat e vogla

Përshkrimi i punës.
Ky material është i destinuar për fëmijët
mosha e shkollës fillore dhe do të jetë e dobishme për mësuesit e shkollave fillore, edukatorët, mësuesit e organizimit dhe mësuesit e arsimit shtesë. Ngjarja ka për qëllim parandalimin e lëndimeve të trafikut rrugor të fëmijëve gjatë verës. Prandaj, këshillohet që këto pushime të kaloni në një kamp shëndetësor veror.
Autori - përpiluesi: Bibeeva Tatyana Georgievna, mësuese e grupit të ditës së zgjatur të institucionit arsimor komunal "Shkolla e Mesme Raisemenovskaya" të rrethit Serpukhov, rajoni i Moskës.
Synimi: rritja e motivimit të fëmijëve për të mësuar rregullat e trafikut duke përsëritur rregullat e trafikut në mënyrë lozonjare.
Detyrat:
të konsolidojë njohuritë për sinjalistikën rrugore dhe qëllimin e tyre;
zgjerojnë njohuritë për rregullat e qarkullimit rrugor dhe kulturën e sjelljes në rrugë dhe rrugë.
zhvillojnë cilësitë motorike: qëndrueshmëri, shkathtësi, koordinim; promovojnë zhvillimin e vëmendjes dhe vëzhgimit;
të zhvillojë aftësitë e ndjekjes me vetëdije të rregullave bazë të sjelljes së nxënësve në rrugë dhe rrugë, për të parandaluar dëmtimet e fëmijëve në trafikun rrugor gjatë verës.
Pajisjet: instalim multimedial; Prezantimi në Power Point; pajisjet muzikore dhe përzgjedhja e shoqërimit muzikor; përkujtues për rregullat e trafikut për lojtarët; çmime; kartat e sinjalit nr. 1,2,3 (2 kopje); semaforët; tokenet; 2 rafte; 3 rrathë; 2 tabela të ndara “Kalimi i këmbësorëve”; 3 makina; 3 kosha; 15 kunja; 2 grupe tabelash rrugore; emrat e kategorive të sinjalistikës rrugore; shkopi i kontrollorit të trafikut; dy flamuj të kuq; dy litarë; 2 grupe shiritash letre të bardhë sipas numrit të lojtarëve në skuadra.

Ecuria e ngjarjes

Drejtues: Të gjithëve, mirëdita të gjithëve! Jemi shumë të kënaqur t'ju shohim të gjithëve në sallën tonë sot! Sot pjesëmarrësit tanë të konkursit do të konkurrojnë jo vetëm në forcë, shkathtësi, zgjuarsi, shpejtësi, por edhe në njohuri për edukimin e trafikut dhe një kulturë të sjelljes së sigurt në rrugë dhe rrugë!
Çdo ekip fiton argumente duke përfunduar një detyrë specifike. Ekipi i tifozëve ka përgatitur gjëegjëzat dhe pyetjet e tyre, dhe nëse ekipet përgjigjen gabimisht, shenja i shkon ekipit të tifozëve.
Juria jonë e ndershme siguron që detyrat të kryhen në mënyrë korrekte. (Prezantimi i anëtarëve të jurisë).

Rrëshqitja 3.
Drejtues: Detyra juaj është të gjeni një emër për ekipin tuaj dhe të zgjidhni një kapiten. Ndërkohë ju ftojmë në të kaluarën e largët të vendit tonë. Ekipi i tifozëve ju mirëpret:

Fakte interesante:
- Semafori i parë u shfaq në Moskë në 1930.
- Më 3 janar 1683, Pjetri 1 nxori një dekret për rregullat e trafikut.
- Dhe në 1812, rregullat më reale ishin tashmë në fuqi në Moskë.
- Në 1891, makina e parë u shfaq në Rusi.
- Fjala "makinë" vjen nga një kombinim i fjalës greke "autos" - vetë dhe latinishtja "mobilis" - celular = karrocë vetëlëvizëse.
- Makinat e para ishin shumë të ngjashme me një karrocë me kuaj dhe ecnin jo më shpejt se ajo. Ata shpesh prisheshin, bënin zhurmë dhe pinin duhan.

Rrëshqitja 4.
Drejtues: Pra, ne fillojmë lojërat më argëtuese nga të gjitha sportet dhe lojërat më atletike nga të gjitha argëtimet - "Road Serpentine!"
Le të mirëpresim ekipet! ……….
Pyetje nga fansat: - Djema, a e dini se çfarë do të thotë shkurtesa policia e trafikut? (Përgjigjet e fëmijëve).
- Kush mendoni se janë përdoruesit kryesorë të rrugës? (Përgjigjet e fëmijëve).
Përgjigje e saktë: - Inspektorati Shtetëror i Sigurisë Rrugore - Inspektorati Shtetëror i Sigurisë Rrugore.
- Përdoruesit kryesorë të rrugës janë shoferët dhe këmbësorët.
Ata që ndodhen në trotuare dhe pjesë këmbësore të rrugës quhen këmbësorë. Ai që është pas timonit të një makine është shoferi. Personi që hip në mjet quhet pasagjer. Dhe shoferi, nëse del nga makina, bëhet këmbësor. Rregullat e trafikut ekzistojnë për shoferët, këmbësorët, pasagjerët dhe çiklistët.
Drejtues: Ngrohja "HIGHWAY OF CLU"

Çfarë do të thotë fjala "Shofer" në frëngjisht?
1. Traineri.
2. Zjarrfikës.
3. Stoker.

Çfarë do të thotë fjala "trotuar" në frëngjisht?
1.Shtegu i këmbësorëve.
2. Unë jam duke ecur pranë jush.
3. Vend i sigurt.

Çfarë do të thotë fjala "Biçikletë" në latinisht?
1. Këmbë-flotë.
2. Do të arrij.
3. Shëtitës i gjatë.

Cila kafshë shtëpiake konsiderohet më e kujdesshme kur kalon rrugën?
1. Patë.
2. Lopë.
3. Cat.

Emërtoni markën e makinës që mban emrin e vajzës së një klienti të pasur.
1. Lada.
2. Mercedes.
3. Honda.

Si quhet një biçikletë sportive me dy vende?
1. Aleancë.
2. Duet.
3. Tandem.

Atributet: kartat e sinjalit nr. 1,2,3 (2 kopje)

Rrëshqitja 5.
Pyetja e fansave:- Ku dhe si mund të kaloni rrugën? (Përgjigjet e lojtarëve).
Përgjigja e saktë: - Këmbësorët duhet të kalojnë rrugën vetëm në vendkalimet e këmbësorëve të shënuara me shenjën e posaçme “Kalimi i këmbësorëve”. Në mungesë të tyre, lejohet kalimi i rrugës në kënd të drejtë ku shihet qartë në të dy drejtimet.

Rrëshqitja 6.
Pyetja e fansave:- Për kë vendoset tabela “Kalimi i këmbësorëve” në një trekëndësh me kufi të kuq dhe dizajn të zi? (Përgjigjet e lojtarëve).
Përgjigja e saktë: - Shenja “Kalimi i këmbësorëve” paralajmëron shoferin për afrimin e vendkalimit. Aty ku tabela “Kalimi i këmbësorëve” është vendosur në një trekëndësh me kufi të kuq dhe dizajn të zi, këmbësorët nuk lejohen të kalojnë rrugën.

Rrëshqitja 7.
Gjëegjëza e tifozëve: Shikoni - luftëtari është i vrullshëm
Qëndroi në trotuarin tonë,
Ai zgjati shpejt dorën,
Ai tundi me shkathtësi shkopin e tij. (Roja)
Pyetje nga fansat: - Udhëzimet e kujt në rrugë janë më të rëndësishme, kontrollori i trafikut apo semafori? (Përgjigjet e lojtarëve). Përgjigja e saktë: - Udhëzimet e kontrollorit të trafikut janë më të rëndësishme se sinjali i semaforit. Të gjithë - si shoferët ashtu edhe këmbësorët - duhet t'i binden udhëzimeve të tij.
Drejtues: Faza e parë e testimit "REGULATOR"


Pjesëmarrësi i parë dhe i fundit mban një flamur në dorë. Me sinjalin nga kontrollori i trafikut, ekipet njëra pas tjetrës, duke mbajtur litarin, lëvizin me hapa (nëse kontrolluesi i trafikut është përballë fëmijëve, duart poshtë (e kuqe) - fëmijët ndalojnë; një dorë e ngritur përpara tyre me shkopi lart, përballë fëmijëve (e verdhë) - fëmijët ecin në vend .
Atributet: shkopi i kontrollorit të trafikut, dy flamuj të kuq, dy litarë.

Rrëshqitja 8.
Gjëegjëza e fansave: - Çfarë lloj shenje? Poshtë shkallëve Një burrë shkon nën tokë. Ndoshta ai është në një nxitim për të shkuar në metro? Ndoshta ashensori është i prishur? ("Nënkalimi")

Pyetje nga fansat: - Sa lloje vendkalimesh për këmbësorë njihni dhe cili është më i sigurti? (Përgjigjet e lojtarëve). Përgjigja e saktë: - Ka katër lloje kalimesh: të rregulluara, të parregulluara, nëntokësore, mbi tokë. Kalimi më i sigurt është një kalim nëntokësor.
Drejtues: Gara me stafetë “KALIM NËNTOKËSOR”


Fëmija i parë qëndron me theks në pëllëmbët dhe këmbët e tij, duke u përkulur lart me shpinë si një "urë", tjetri zvarritet poshtë tij, pastaj ata ndryshojnë përsëri, në vijën e finishit marrin një rrip letre të bardhë dhe e vendosin. dyshemenë, vrapojnë nga banaku dhe përshëndesin me pëllëmbët e tyre, duke ia kaluar stafetën një çifti tjetër. Skuadra që poston tranzicionin më shpejt fiton.
Atributet: 2 grupe vijash sipas numrit të lojtarëve në ekipe.

Rrëshqitja 9.

Drejtues: Vëmendje ndaj ekranit, me mend se ku jemi? Kjo është e drejtë, kjo është "RRUGA E SHTYTJEVE" Ekipet marrin karta me enigma (rrugë, makinë, rrotë, vendkalim, shofer, rrugë). Brenda një kohe të caktuar në orën e rërës, duhet të merrni me mend sa më shumë enigma të jetë e mundur.

Rrëshqitja 10.
Gjëegjëza për tifozët: - E gjeni shenjën rrugore?
Në këtë pikë këmbësori pret me durim transportin. Është lodhur duke ecur, dëshiron të bëhet pasagjer. ("Vendndodhja e një stacioni autobusi ose trolejbusi")

Çfarë mrekullie është kjo shtëpi? Dritaret po shkëlqejnë përreth. Vesh këpucë gome dhe ha benzinë. (Autobus)

Pyetja e fansave:
- Shpjegoni rregullat për hyrjen dhe daljen nga automjetet dhe qarkullimin e tyre. (Përgjigjet e lojtarëve).
Përgjigja e saktë: - Ju nuk mund ta rrotulloni automjetin as përpara as mbrapa, duhet të prisni derisa të largohet dhe rruga do të jetë e dukshme në të dy drejtimet, por është më mirë të lëvizni në një distancë të sigurt, dhe nëse ka një këmbësor. duke kaluar, atëherë duhet të kaloni rrugën përgjatë saj.

Drejtues: Faza tjetër e testimit është për ju, PASAGJËRA!


Pjesëmarrësit ndahen në katër: i pari - shoferi mban rrathën pas shpinës, të tre - pasagjerët. Pasagjerët janë në një rreth. Ju duhet të vraponi rreth banakut sa më shpejt të jetë e mundur dhe t'ia kaloni rrotullën katër pjesëmarrësve të ardhshëm. Skuadra që kryen detyrën e parë fiton, dhe pasagjerët mbeten të sigurt dhe të shëndoshë.
Atributet: tre pika referimi dhe tre rrathë.

Rrëshqitja 11.
Gjëegjëza e tifozëve: Ky kalë nuk ha tërshërë, në vend të këmbëve ka dy rrota,
Uluni mbi kalë dhe nxitoni mbi të, por është më mirë të drejtoni! (Biçikletë).

Rrëshqitja 12.
Drejtues: Kuizi “KUJDES, ÇIKLISTËT!” mbi njohjen e rregullave të qarkullimit rrugor.


A mund të ecë një çiklist në një rrugë nëse ka një shteg biçikletash afër?
1. Po. 2. Nr. 3. Nuk e di me siguri.

A është e mundur të bartni një pasagjer nëntë vjeçar në një biçikletë?
1. Po. 2. Nr. 3. Nuk jam i sigurt.

Si duhet një çiklist të informojë përdoruesit e tjerë të rrugës për qëllimin e tij për të ndaluar?
1. Krahu i djathtë i zgjatur përpara. 2. Ngrini dorën lart. 3. Krahu i majtë i zgjatur anash.

A duhet të mbajë një çiklist një helmetë kur lëviz në një rrugë fshati?
1. Po, gjithmonë. 2. Nëse është e mundur. 3. Nr.

Si duhet një çiklist të informojë përdoruesit e tjerë të rrugës për qëllimin e tij për të kthyer djathtas?
1. Krahu i djathtë zgjatet përpara. 2. Majtas 2. Krahu i zgjatur anash.
3. Krahu i djathtë zgjatet anash.

A lejohet tërheqja e biçikletës?
1. Po. 2. Ndonjëherë. 3. Nr.

Rrëshqitja 13.
Në çfarë moshe lejohet të ngasësh biçikletë në rrugët publike?
1. Nga mosha 18 vjeç. 2. Nga 16 vjeç. 3. Nga mosha 14 vjeçare.

Si të kaloni një rrugë me biçikletë?
1. Do të ngas me biçikletë nëpër një vendkalim për këmbësorë.
2. Do të kaloj vendkalimin e këmbësorëve dhe do të ngas biçikletën time pranë tij.
3. Do ta mbaj biçikletën në krahë.

Rrëshqitja 14.
Çfarë duhet të kontrolloni së pari në biçikletë përpara se të hipni?
1. Timoni. 2. Rrotat. 3. Frenat.

Çfarë duhet të bëni nëse ka një shenjë "Jo Biçikleta" para jush
1. Do të shkoj më tej, jam me nxitim.
2. Do të zbres përpara tabelës dhe do ta mbaj biçikletën me vete.
3. Do të zbres përpara tabelës dhe do ta eci përgjatë trotuarit, shpatullës ose përgjatë skajit të rrugës.

Rrëshqitja 15.
Misteri i fansave:
I mbyll sytë pa u lodhur ditë e natë. Unë ndihmoj makinat dhe dua t'ju ndihmoj edhe juve. (Semafor)
Drejtues: I sugjeroj të gjithëve të ngrohen dhe të luajnë lojën "PERSËRITJE PAS SINJALIT". Unë kam tre rrathë: të kuq, të verdhë dhe jeshil. Shikoni semaforin dhe bëni disa veprime:
Në sinjalin e kuq, ne ulemi së bashku. Kur sinjali bëhet i verdhë, ne duartrokasim. Kur sinjali bëhet i gjelbër, ne kërcejmë me gëzim.
Kini kujdes! a jeni gati? Le të fillojmë!

Rrëshqitja 16.
Drejtues: Dhe tani ju pret një garë stafetë emocionuese "NDJEJE SEMAFIKON".

Drejtues:
Ekipet janë vendosur njëra pas tjetrës përpara një semafori. Të gjithë marrin një top dhe me radhë përpiqen të futen në një nga sytë e semaforit. Një gjuajtje e suksesshme, nëse topi godet qendrën e ndonjë rrethi, shënohet si më poshtë: Jeshile – 3 shenja; E verdhë - 2 shenja; E kuqe - 1 shenjë. Skuadra me më shumë argumente fiton.
Atributet: 2 gola për ekip.

Rrëshqitja 17.
Misteri i fansave:
Ai do të tregojë kthesën dhe kalimin nëntokësor, Ju nuk mund të bëni pa të! Ky është një mik... (shenjë rrugore).
Prezantuesi: Djema, kushtojini vëmendje, para jush është Korsia e Shenjave Rrugore, këtu lojtarët duhet të identifikojnë shenjën rrugore dhe, pasi të konsultohen me ekipin, të japin përgjigjen e saktë. Një ekip mund të fitojë kaq shumë argumente. sa do të japin përgjigje të sakta.

Rrëshqitja 18. Këshilla për tifozët:
Trekëndëshi i kuq ka shenja të kujdesshme. Ata paralajmërojnë dhe bëjnë thirrje për vëmendje.


Shenjat ndalojnë lëvizjet e ndryshme: parakalimin dhe kthimin - Dhe njerëzit i rrethojnë në rrathë të kuq.


Dhe ka edhe shenja - miq të mirë. Ata do të tregojnë drejtimin e lëvizjes suaj.


Gjëegjëza për tifozët:
Kjo shenjë - figura është e rëndësishme, do të thotë tranzicion. Dhe shoferi duhet të dijë:
Atë e pret një ndalesë. ("Kalimi i këmbësorëve")

Epo, po sikur një këmbësor
A është trotuari jashtë rrugës?
Nëse një këmbësor ka nevojë
Kaloni trotuarin?
Menjëherë kërkohet një këmbësor
Shenja rrugore...?

Rrëshqitja 19.
Drejtues: Djema, këto dy tabela rrugore u prishën aksidentalisht - a mund të më ndihmoni t'i bashkoj përsëri? Gara me stafetë "KTHIMET E HAPIVE"
Në fillim, çdo ekip ka elementë të një tabele rrugore. Gjendja: elementet e transferimit të shenjës së prerë. Mblidhni dhe jepini shenjës një emër. Kapiteni i çdo skuadre vrapon në vijën e finishit, duke marrë një element të shenjës së prerë në fillim, më pas pjesëmarrësit e kësaj stafete marrin me radhë një element të shenjës së prerë, vrapojnë në vijën e finishit, ku gradualisht montojnë rrugën. shenjë. Ai që mbledh më shpejt shenjën fiton.
Atributet: 2 tabela të prera “Kalimi i këmbësorëve”.

Rrëshqitja 20. Gjëegjëza e tifozëve për kapitenët:
Ti shofer, mos nxito,
E shihni shenjën - ndaloni! Përpara se të vazhdoni rrugën tuaj,
Mos harroni të shikoni përreth!
(“Ndalohet drejtimi i makinës pa ndalim”)

Drejtues: Mbetet vetëm të kontrollohet profesionalizmi i shoferëve.
KONKURSI I KAPITENIT. (Nëse dëshiron, një përfaqësues i ekipit të tifozëve mund të marrë pjesë në këtë garë).


Kapitenët e ekipit duhet të kapërcejnë pengesat (kunjat e vendosura në dysheme) ndërsa drejtojnë një makinë për fëmijë në një varg. Gjendja: kush arrin në vijën e finishit më shpejt dhe pa aksidente. Në një sinjal, kapitenët e ekipit drejtojnë një makinë me një "ngarkesë" në një varg, duke vrapuar rreth pengesave (kunjat). Pranë shenjës së ndalimit, lojtarët "shkarkojnë" "ngarkesat" në kosh dhe kthehen. Emërtimi i duhur "ngarkesa e shkarkuar" i sjell ekipit 1 shenjë, një kunj të rrëzuar - minus 1 shenjë, shoferi që përfundon stafetën më shpejt merr një shenjë shtesë.
Atributet: 3 makina, 3 kosha, 15 kunja.

Rrëshqitja 21.
Drejtues: bravo! Ju i keni kapërcyer me sukses kthesat qesharake të "Road Serpentine" tonë dhe ndërsa juria jonë po numëron argumentet që keni fituar dhe përcakton fituesin e lojës, dëgjoni tregimin e Klimenkos "KUSH ËSHTË MË I RËNDËSISHËM NGA TË GJITHË NË RRUGË"
Katya ishte në gjumë të thellë dhe pa një ëndërr. Duket sikur ajo po ecën në rrugë, dhe makinat po nxitojnë afër - makina, kamionë, autobusë, motoçikleta. Ka kaluar edhe një biçikletë dhe e gjitha pa shofer. Dhe befas Katya dëgjoi që makinat po flisnin me njëri-tjetrin me një zë të vërtetë njerëzor.
- Shpërndahu! Kalo! - bërtiti një makinë me damë - një taksi - duke nxituar diku. - Ja më shumë! "As unë nuk kam kohë," mërmëriti një kamion i ngarkuar me tulla. "Kush duhet të nxitojë, jam unë," tha autobusi që ndaloi në stacionin e autobusit. - Unë jam më i rëndësishëm se të gjithë. Unë i çoj njerëzit në dhe nga puna. "Dhe unë dërgoj letra dhe telegrame," kërciti një motoçikletë që kalonte. - Nuk është e rëndësishme? "E rëndësishme, e rëndësishme, por më lejoni të kaloj," tha një skuter me një kabinë mbi të cilën ishte shkruar "Salcice". - Unë jam duke shkuar në shkollë. Fëmijët po presin atje për mëngjes. - Të gjithë janë të rëndësishëm! Të gjithë janë të rëndësishëm! – papritmas semafori klikoi në kryqëzim. - Por le të shkojmë me radhë, sipas rregullave. “Dhe ai i shikoi me një sy të kuq të zemëruar. Të gjitha makinat ndaluan në semafor dhe heshtën. Dhe semafori u ndez në të verdhë, dhe më pas tha: "Të lutem shko", syri jeshil u ndez. Makinat shkuan...
Drejtues:Çfarë mendoni ju djema? Kush është më i rëndësishmi në rrugë?
Përgjigjet e fëmijëve.


- Çfarë u tha semafori makinave?
Përgjigjet e fëmijëve: ... “Kështu është! Të gjithë janë të rëndësishëm, por i binden semaforit. Rezulton, - mendoi Katya, - siç tha semafori, gjëja më e rëndësishme është rregulli në rrugë.
Duke përmbledhur ngjarjen. Për kë janë rregullat e trafikut? A është e rëndësishme të respektohen rregullat e trafikut dhe cilat janë pasojat e mosrespektimit?
Përgjigjet e fëmijëve.
Drejtues: Mbani mend! Se duke respektuar rregullat e qarkullimit rrugor, shpëtojmë gjënë më të shtrenjtë - jetën! Dhe tani për të gjithë ju një surprizë nga fansat.

Rrëshqitja 22.

Gabim në lidhje me sinjalistikën rrugore.
Që unë dhe ti të mund të ecim në rrugë pa frikë, duhet patjetër të studiojmë rregullat e trafikut.

Unë jam në një rreth me një skicë të kuqe,
Kjo do të thotë se këtu është e rrezikshme.
Këtu, kuptoni, është e ndaluar
Trafiku i këmbësorëve. ("Jo këmbësorë")