Цель урока : формирование у учащихся уважения к мировым религиям, как к ценностям культуры человечества
Задачи урока :
- предметные - формировать первоначальное представление об отечественной религиозно-культурной традиции как духовной основе многонационального многоконфессионального народа России;
- метапредметные - формировать умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять общее цели и пути их достижений, умение договориться о распределении ролей в совместной деятельности;
- личностные - формировать у обучающихся образ мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий; развивать доверие и уважение к истории и культуре всех народов; развивать доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам других людей.
Оборудование: учебник,презентация к уроку, карточки с таблицами; карточки с рисунками, ватман.
Ход урока
I. Организационный момент.
"В странах, где мирно соседствуют разные религии , их храмы не мешают друг другу ". (народная мудрость)
Здравствуйте ребята, уважаемые гости! Сегодня у нас с вами не совсем обычный урок. Практически на всех предыдущих уроках в основном рассказывала я и показывала различные презентации. Сегодня урок повторения и обобщения. Вы должны будете показать свои знания по предмету, умение думать и рассуждать.
Посмотрите, пожалуйста, на экран. Как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь? (эпиграф урока) Это и будет являться гепотезой, правоту которой мы докажем или опровергнем в ходе нашего сегодняшнего урока.
II. Актуализация опорных знаний.
А что такое религия? (от латинского слава "связывать", "соединять") (различные верования людей, поведение людей в повседневной жизни, участи людей в религиозных ритуалах)
Когда возникла религия?
А что такое ритуал? (действия, которые должны связывать, соединять людей с миром богов или духов.)
Назовите религии символы которых вы здесь видите. (на слайде символы 4 религий) . Да, совершенно верно. Это христианство, буддизм ислам и иудаизм. Какие из этих религий являются мировыми, а какие национальными?
III. Формулирование учебной проблемы, планирование.
Послушайте, пожалуйста, стихотворение.
О религиях.
В стране религий много, не робей!
Здесь кришнаит, буддист, католик,
Вот мусульманин, хочешь? - иудей,
На вкус любой, лишь выбирай какую!И издавна средь них ведется спор,
Кто всех верней, кто истинней. кто прав.
До драки доходили, до ножей,
Да что там до ножей, - до истребленья
И вырезали целые селенья,
Имея имя Бога на устах....Один кричит: "Над нами Божий Сын!",
Ему в ответ: "Аллах всех круче!",
А рядом ухмыляется раввин,
Уж он то знает истину получше.Одни укрыли женщину до пят,
А сами обрастают бородою,
Кто носит крест, кто режет плоть,
А кто-то череп гладко бреет.Как все это наивно и смешно,
А если гибнет кто, то и трагично.
Ведь Бог всем жизнь дает равно,
Не глядя на наряды и отличья.
А вы как думаете, какая из религий истинней и лучше? Давайте разберемся, сможем ли мы дать однозначный ответ на данный вопрос.
Разделимся на 4 группы (по количеству религий.) Каждой группе нужно будет представить одну из религий. По одному человеку от каждой группы подходят ко мне и выбирают листок с название религии. (листочки перевернуты, названий не видно)
На ваших партах лежат большие листы. На них вы будете создавать проект по религии в соответствии с представленным планом.
1. Название религии.
2. Основатель.
3. Священная книга.
4. Хранители традиций.
5. Священное сооружение.
6. Обычаи и ритуалы.
Каждой группе я даю конверты с иллюстрациями и напечатанными словами.
Вы выбираете то, что относится к вашей религии. Наклеиваете на листы в соответствии с планом.
(Каждая группа выполняет задание)
IV. Защита проектов.
На доску вывешиваем получившиеся проекты.
Каждая команда расскажет о религии, по которой они работали.
(Дети представляют свою работу)
Но наверно картина была бы не полной, если бы мы не отразили праздники каждой религии. Попробуйте отгадать название праздника по его описанию.
В этот день верующие вспоминают об освобождении народа из египетского рабства и бегство на Землю обетованную (Песах)
Этот праздник празднуется верующими 7 января. Он означает рождение основателя данной религии. (Рождество )
Он празднуется в память о том, как Авраам готов был принести в жертву Богу своего сына, но этого не потребовалось.(Курбан - байрам ).
Новый год по лунному календарю. (Сагаалган ).
В этот праздник верующие должны построить шалаш и прожить в нем некоторое время.(Суккот).
Праздник означает воскресение из мертвых. В этот день верующие пекут куличи и красят яйца. (Пасха) .
Он празднуется в честь окончания 30 дневного поста в месяц рамадан. (Ураза-байрам )
Этот праздник день рождения и просветления. В этот день совершают обряд омовения статуй подслащенной водой и осыпание их цветами. (Дончод)
К каким религиям относятся эти праздники?
Прочитаем мудрые мысли из священных книг религий.
Буддизм: "... можно улучшить свою участь если говорить правду, не брать чужого, все время стремиться к добру и ни к кому не чувствовать злобы и зависти".
Иудаизм: "И изрёк Бог слова сии: "... Почитай отца твоего и мать, ...не убий, не прелюбодействуй, не кради..."
Христианство: "Не суди да не судимы будете... И так во, всём, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними".
Ислам: "Поистине Аллах приказывает справедливость, благодеяние и дары близким; и Он удерживает от мерзости, гнусного и преступления"
Чему учат эти мудрые мысли?
Поиграем в игру "Кто ни разу не ошибётся?".
Перед вами представлены слова объясните, что они обозначают и к какой религии относятся.
Икона, менора, каллиграфия, тфилин, минарет, скрижали, алтарь, умма, нирвана.
Икона изображение Христа, его матери, святых.
Каллиграфия - изображение слов Божьих на письме.
Тфилин - коробочки из кожи животных, в которых содержатся отрывки из священного писания торы. Одна из них крепиться на голову выше глаз, а другая на бицепс слабой руки.
Скрижали - каменные таблички, на которых были записаны заповеди.
Алтарь- самое святое место в священном сооружении.
Умма - община мусульман.
Нирвана состояние покоя и удовлетворённости.
Что общего на ваш взгляд можно найти в разных религиях?
Можем ли мы сказать, что одна из них лучше другой? Почему?
Как вы думаете, как должны относиться люди разных религий друг к другу?
Можно ли осуждать человека, унижать его, если он исповедует другую религию?
Наш урок мне хотелось бы закончить словами:
Поймите! Бог - не ритуал,
Не словоблудье, песнопенья,
Бог - состояние Любви!
ЛЮБВИ ко ВСЕМ, БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЙ!
Скрижали Завета — две каменные плиты, на которых были начертаны Десять заповедей.
Заключение Завета
Заключение Завета с еврейским народом происходило в три этапа.
1. Моисей поднялся на гору Синай, и Бог объявил ему первые Десять заповедей.
«Весь народ видел громы и пламя, и звук трубы, и гору дымящуюся; и увидев то, народ отступил и стал вдали. И сказали Моисею: говори ты с нами, и мы будем слушать, но чтобы не говорил с нами Бог, чтобы нам не умереть. И сказал Моисей народу: не бойтесь; Бог пришёл, чтобы испытать вас и чтобы страх Его был перед вашим лицом, чтобы вы не грешили. И народ стоял вдали, а Моисей вступил во мрак, где Бог. (Исх.20:18-21)»
2. Затем Моисей вторично восходит на гору, где получает ещё много указаний, в частности, детальное описание как и из чего надлежит сделать Ковчег Завета, в котором потом надлежит хранить скрижали.
«И Господь сказал Моисею: взойди ко Мне на гору и будь там; и дам тебе каменные скрижали, и закон и заповеди, которые Я написал для их научения. И Моисей встал с Иисусом, своим служителем, и Моисей пошёл на гору Божью, а старейшинам сказал: оставайтесь здесь, пока мы не возвратимся к вам; вот Аарон и Ор с вами; кто будет иметь дело, пусть приходит к ним. И Моисей взошёл на гору, и облако покрыло гору, и слава Господня осенила гору Синай; и облако покрывало её шесть дней, а в седьмой день Господь воззвал к Моисею из среды облака. Вид же славы Господней на вершине горы был перед глазами народа Израиля, как поедающий огонь. Моисей вступил в середину облака и взошёл на гору; и Моисей был на горе сорок дней и сорок ночей (Исх.24:12-18)»
Спустившись с горы, он застал народ за поклонением золотому тельцу, и разбил скрижали. Левиты встали на сторону Моисея и убили всех, кто пропагандировал идею с тельцом.
3. После этих происшествий Господь вновь обратился к Моисею:
«В то время сказал мне Господь: вытеши себе две скрижали каменные, подобные первым, и взойди ко Мне на гору, и сделай себе деревянный ковчег; и Я напишу на скрижалях те слова, которые были на прежних скрижалях, которые ты разбил; и положи их в ковчег. И сделал я ковчег из дерева ситтим, и вытесал две каменные скрижали, как прежние, и пошел на гору; и две сии скрижали [были] в руках моих. И написал Он на скрижалях, как написано было прежде, те десять слов, которые изрек вам Господь на горе из среды огня в день собрания, и отдал их Господь мне. И обратился я, и сошел с горы, и положил скрижали в ковчег, который я сделал, чтоб они там были, как повелел мне Господь. (Втор.10:1-5)»
Передача скрижалей — знаковый момент в истории народа. Считается, что с этого момента был заключен союз между Богом и еврейским народом.
Это событие произошло 10 тишрея по еврейскому календарю. С тех пор этот день получил название День Искупления (
Скрижали Завета - две каменные плиты, которые, по библейской легенде, переданы Моисею Богом на горе Синай. На них были высечены десять заповедей. В 586 г. войска вавилонского царя Навуходоносора II разрушили храм, где хранился Ковчег Завета - ларец со скрижалями внутри, С тех пор они утрачены.
Считается, что первые законы люди получили от Бога; тот заключил с ними договор, или Завет - как должно поступать. До получения Закона Божьего у них не было писаных правил, каждый жил, как учили его предки и как подсказывала совесть. Но, проявляя заботу о людях, чтобы те не утратили Закон Божий, Бог высек в камне десять важнейших заповедей и передал народу через пророка Моисея.
Книга «Исход» - вторая книга «Пятикнижия», первых книг христианской Библии и еврейской Торы, повествует об освобождении еврейского народа из египетского рабства и об удивительном путешествии евреев к горе Синай под предводительством пророка Моисея. Моисей поднялся на гору, где Бог передал ему две каменные плиты с выбитыми на них «письменами божьими» - текстом десяти заповедей. Тем временем народ начал роптать из-за слишком долгого отсутствия Моисея, своего учителя. Аарон, брат Моисея, собрал у людей золотые украшения и сделал из них идола - Золотого тельца, которому евреи стали поклоняться.
Когда же Моисей спустился с горы Синай и увидел, что народ поклоняется идолу, он в гневе уничтожил тельца, разбил скрижали, данные ему Богом, а многие из отступников, поклонявшихся тельцу, были убиты. Позже Бог велел Моисею самому вытесать из камня новые плиты и снова подняться на гору Синай, где во второй раз высек те же 10 заповедей. Кроме того Бог приказал сделать Моисею из дерева ковчег-ларец, в котором скрижали впоследствии и хранились. День, когда скрижали были переданы Моисею, считается днем заключения священного договора, а ковчег - символом этого союза между Богом и людьми. Ковчег Завета не следует путать с Ноевым ковчегом или ковчегом-корзиной, в котором мать спрятала младенца Моисея, чтобы спасти от гибели.
Кроме новых скрижалей с высеченными на них заповедями, по преданию, в Ковчеге Завета хранились также и обломки старых скрижалей, разбитых Моисеем. Отправляясь на войну, евреи брали их с собой в качестве священного талисмана, а также затем, чтобы святыня не попала в руки врагу. Во время исхода из Египта ковчег со скрижалями хранился в скинии - походном храме. Позднее царь Давид перенес ковчег в Иерусалим, тем самым сделав этот город центром религиозной жизни народа Израиля. К 950 г. до н.з. сын Давида Соломон завершил строительство Иерусалимского храма, величайшей еврейской святыни. Сюда был торжественно перенесен Ковчег Завета.
Этот храм простоял три с половиной столетия, но в 586 г. до н.э. жестокий царь Навуходоносор II в очередной раз захватил Иерусалим, разграбил и разрушил до основания храм Соломона вместе со всеми святынями, убив и угнав в рабство большую часть жителей Иерусалима. Ковчег со святыми скрижалями в результате этого набега был утрачен.
Нам ничего не известно доподлинно ни о форме и размерах скрижалей, ни о том, как именно выглядели надписи на них. По еврейским преданиям, скрижали представляли собой куб, длина каждой из сторон составляла один локоть. Каждый куб имел сквозное отверстие в виде цилиндра, и надписи на ассирийском и древнееврейском языке были высечены на всех поверхностях - изнутри и снаружи. Примерно в таком виде скрижали изображают в синагогах и еврейских книгах.
В христианской традиции принято иное изображение скрижалей - их представляют в виде плоских продолговатых плит или страниц раскрытой книги, причем верхняя кромка имеет округлую форму. Также нигде нет точного свидетельства, как заповеди располагались на скрижалях. Мы не можем ни подтвердить, ни опровергнуть, были ли первые пять заповедей высечены на первой скрижали, а другие пять - на второй. Есть версия, что все десять заповедей Договора Божьего располагались на обеих скрижалях, подобно тому, как сегодня мы составляем договоры в двух экземплярах.
Скорее всего, этого уже никто никогда не узнает, если только более 2500 лет назад не произошло чудо, и ковчег со скрижалями все же не был спасен от рук разрушителей.
Википедия предоставляет определение скрижалям, как каменным плитам, на которых начертан свод законов, регламентирующих моральные правила жизни людей. Таковое законодательство Бог вручил своему пророку Моисею на синайской горе. Сей муж был вождём израильтян во время их исхода из Египта. С этим событием связаны два еврейских праздника .
Вконтакте
Одноклассники
Пасха знаменует оставление страны фараонов , а в день Пятидесятницы пророк принял скрижали Завета. Личность Моисея, считающегося автором первых пяти ветхозаветных книг, весьма интересна в истории христианства. Чудом избежавший гибели в младенчестве, пророк вывел свой народ в землю обетованную и наделил законом, по которому устраивают жизнь миллионы людей в прошлые и нынешние времена.
Обретение скрижалей Моисеем
Долгие годы израильский народ находился под игом египетского фараона. Услышав молитвы угнетённых людей, Отец небесный повелел Моисею вывести их в землю обетованную. Пророк становится вождём соплеменников. Немало препятствий пришлось евреям преодолеть в пути. Жажда и голод изнуряли путников. Они подвергались нападениям со стороны кочевых племён . Но Бог посылал израильтянам манну с небес, давал воду из скалы и помогал в сражениях с разбойниками. В конце концов беженцы достигли горы Синай. Их предводитель поднимается на её вершину, где Всевышний поведал ему правила, по которым человеку следует строить свою жизнь. Израильтяне дают обет их соблюдения.
В течение сорока суток находился Моисей на вершине, где получал наставления о богослужении и устройстве скинии. В заключение им были получены каменные доски с . Спустившись к подножию горы, пророк увидел, что его соплеменники поклоняются идолу золотого тельца. Моисей в гневе разбивает скрижали и расплавляет божка. Главные виновники нарушения обета были казнены. Народный вождь снова отправляется на вершину. Он долго умолял Бога простить грехи своих людей. Моисею пришлось сделать новые каменные доски , на которых милостивый Бог вновь начертал десять главных законов. С этими скрижалями пророк возвращается к своему народу и приступает к обустройству первого храма.
На скрижалях были записаны наставления, которых должен придерживаться еврейский народ. На одной доске написаны первые четыре заповеди, относящиеся к почитанию Всевышнего. На второй представлены обязанности по отношению к другим людям.
Бог повелел Моисею сохранять
скрижали в скинии. Спустившись с горы, пророк построил этот переносной храм. Для его оборудования израильтяне отдали всё самое ценное, что у них было – дорогие украшения, красивые ткани, благовонные масла. Искусные мастера сооружали Божий дом. В одном из его помещений, называемом святое святых, был устроен деревянный ковчег. Снаружи и внутри он украшен золотом. На его крышке имелись изображения двух херувимов. В этом ковчеге хранились скрижали завета, чаша с манной и жезл Аарона.
После окончания строительства алое облако окутало скинию. Когда оно поднималось, все понимали, что пришло время отправляться в путь. Кочуя с места на место, ковчег повсюду сопровождает израильский народ. Когда царь Соломон построил в Иерусалиме храм , туда поместили ковчег. Некоторые учёные считают, что, после захвата города и разрушения храма, персы вывезли скрижали в Вавилон. Другие исследователи предполагают, что святыню спрятал царь Иосия, дабы не допустить её осквернения захватчиками. Как бы то ни было, никому не известно нынешнее местонахождение скрижалей.
Виды скрижалей
В доисторические времена на скрижалях писали книги и письма, составляли документы, наносили рисунки. Для их изготовления применялись различные материалы.
В древнейшие времена
, когда ещё не была изобретена бумага, скрижали использовались людьми для записи мыслей и рассуждений, для сохранения каких-либо важных документов, для фиксирования фактов своей повседневной жизни. Одним словом, это были обыкновенные письменные принадлежности. Но после того как Бог передал на них свои заповеди людям, скрижали приобрели смысловое значение высокого нравственного закона.
Большинство библейских терминов для современных людей звучит таинственно и необыкновенно. Но те, кто хоть раз изучал Библию или вникал в особенности написания сакральных текстов, прекрасно знают, что такое скрижали.
Что означает это слово в христианском контексте, и какие еще у него имеются значения?
Для начала необходимо дать обобщенное определение данному слову, так как отношение оно имеет не только к Ветхому Завету, но и к культуре прошлого в общем.
Итак, скрижали – это таблички, изготовленные из любого плотного материала. Им может быть камень, дерево, застывшая глина или металл (например, золото). На таких табличках высечен конкретный текст, который рассказывает об определенном этапе в истории.
Значение такого слова актуально не только для религии, но и для исторической науки в целом. Подобное явление имеет место в различных древних культурах.
Более того, именно благодаря таким табличкам современные историки имеют возможность узнавать больше о той или иной культуре минувших эпох.
Интересно знать! В более древних культурах с помощью скрижалей создавались исключительно священные тексты, которые могут многое поведать о мертвых на данный момент религиях. Символы также высекались на драгоценных материалах – камнях или металлах. Так, историки знакомы с золотыми и изумрудными.
В Библии
Несколько иное определение тому, что это такое, дает Слово Божье. По сути, это и есть слова, сказанные Господом Моисею, которые были высечены на скрижалях. Но обо всем по порядку.
Скрижали Википедия определяет как две каменные плиты, на которых были высечены 10 библейских заповедей.
Однако история создания этих табличек со Святыми текстами не так мала и сжата, как их краткое описание.
Таинство этого события произошло во время путешествия Моисея, когда он достиг горы Синай. Именно в этом Священном месте (именно таким оно считается в наше время) сам Бог передал своему пророку те самые 10 заповедей, которые до сих пор ясны каждому, даже неверующему человеку.
На первых скрижалях Моисея (картинки и художества великих творцов тому подтверждение) была также высечена надпись: «Наставления и заповедь, которые Я написал».
Моисей, овладев этими каменными табличками, хотел обратить их в народ, но люди, которые его окружали на тот момент, обратили свою веру к Золотому тельцу. Увидев это, Моисей разбил Священные камни.
Скрижали с 10 заповедями
Некоторое время спустя, опять-таки по велению Божьему, были созданы новые скрижали Моисея, текст которых в точности повторял предыдущие. Именно они стали оплотом религии для многих путников и простого народа Израиля.
Важно! Когда можно попасть в Радонежского в Бусиново
Заключение завета
Значение слова «Завет» имеет много общего с «Завещанием», и в данном случае это сходство дает возможность наиболее точно понять суть происходящего.
Сам Господь передал через Моисея всему еврейскому народу свои заповеди или завещание (которые также именуются Заветом). Именно этим словам все иудеи должны были отныне следовать, проживая свои жизни на Земле.
Заключение Завета между Моисеем как посредником и Господом имело три этапа:
- Моисей поднялся на самый верх горы Синай, и именно в этом месте он встретился с Богом, который передал ему все десять заповедей.
- Пророк во второй раз поднимается на Синай, где снова встречается с Господом. На этот раз он дает характеристику заповедям, указывая, что и как нужно делать. Также он указывает, из чего необходимо сделать Ковчег Завета, где в дальнейшем эти святые камни будут храниться.
- Передача заповедей Моисею – заветный момент в истории израильтян. Произошло это в самом начале еврейского года, а именно – 10 числа месяца тишрея. Именно с данного момента весь еврейский народ стал священным и защищаемым Господом.
Интересный факт! Найти современные фото скрижалей Моисея, как, например, мы можем посмотреть фотографии туринской плащаницы или иных сакральных артефактов, невозможно: длительное время они хранились в деревянном ковчеге, как и завещал Господь. Однако в 586 году войско Навуходоносора – вавилонского царя напрочь разрушило данную Святыню, и сегодня в нашем распоряжении лишь искусственно созданные изображения этих каменных табличек.
Скрижали в искусстве
Раз уж увидеть фото у нас не получится, давайте ознакомимся с их трактовкой в изобразительном искусстве.
В Ветхом Завете указано, что форма каменных табличек – прямоугольник. Именно на таких камнях, так сказать простейшего образца, Господь передал Святые слова всему еврейскому народу.
Однако творцы эпохи Ренессанса, которые находились под влиянием христианского течения, недолго думая, преобразили эти незатейливые таблички в нечто невероятно красивое и уникальное. На многих полотнах мировых художников камни выглядят как две страницы книги, верхняя часть которых имеет округлый силуэт.
Подобные характеристики Заповедям Бога на камне дали такие творцы, как Рени Гвидо, Рембрандт Харменс ван Рейн, Марк, Шагал, Розенштейн Йоси, а также самый знаменитый иллюстратор в данной тематике – Гюстав Доре.
Иные значения термина
Мы уже обмолвились о том, что так назвали не только Божьи заповеди.
Именно этот термин используется для того, чтобы охарактеризовать все существующие в мире таблички, на которых высечен сакральной важности текст.
Какие же самые знаменитые и, что немаловажно, драгоценные таблички с важным содержанием еще существуют или существовали в мире?
- Золотые скрижали. Еще их называют скрижалями из Пирги. Это три золотые таблички, которые были найдены в Италии, в том месте, где ранее проживал этрусский народ. Записи на этих табличках высечены сразу на двух мертвых языках – этрусском и пуническом. Это дало возможность исследователям наиболее точно перевести их, так как один мертвый язык помогал понять второй. Текст повествует о том, что правитель Тефарий Велиан посвящает богине Уни дары от народа этрусского.
- Изумрудная скрижаль – памятка египетского герметизма, которая многое может поведать об особенностях данного философско-магического направления. Ныне текст изумрудной скрижали всему миру известен на латыни, и, скорее всего, его истинный смысл из-за этого утрачен. Говоря вкратце, на пластине из изумруда был высечен рецепт создания философского камня, а это значит, что, скорее всего, ученые и философы Древнего Египта были весьма близки к изготовлению эликсира вечной молодости.
Полезное видео: О чем говорит Гермес Трисмегист в изумрудной скрижали?
Подведем итоги
Скрижали – термин, который имеет невероятно широкое значение. Изначально мы о нем узнаем как о сакральном артефакте, который стал основой общения народа с Господом, который положил начало созданию Библии и всей религии, который мы ныне поклоняемся. Но скрижали – это не только те таблички, которые были в руках у Моисея.
Этим термином называют различные сакральные тексты. Они на мертвых языках рассказывают нам историю прошлого, дарят бесценные знания и погружают в совсем иной, магический и непростой мир.
Вконтакте
