Hvilke tegn karakteriserer individualitet? Hvad kendetegner en person som person? Fra individ til personlighed

I forståelsen af ​​den gennemsnitlige person er en person en person, der har en stærk karakter, har sin egen mening, er i stand til at tænke og handle uden for boksen uden frygt for fordømmelse fra mængden. Med andre ord, ifølge flertallet er det ikke alle mennesker, der fortjener denne høje titel. Mange foretrækker trods alt positionen som en grå mus, der lever fredeligt i sin egen lille verden og bekymrer sig om, hvad hendes naboer og kolleger vil sige om hende.

En videnskabelig tilgang til dette koncept giver dog helt andre resultater. I psykologi betragtes enhver person som en personlighed, uanset det sæt af kvaliteter og træk, han besidder. For at skabe et grundlæggende "portræt" af et bestemt medlem af samfundet bruger videnskabsmænd et bestemt sæt kriterier. Lad os prøve at forstå, hvad der karakteriserer en person som person fra et videnskabeligt synspunkt.

Hvad er personlighed?

Dette udtryk forstås normalt som helheden af ​​en persons mentale og fysiske egenskaber, hans vaner, erfaring og viden erhvervet i hverdagen og i processen med interaktion med miljøet - mennesker og genstande. Alle disse komponenter manifesteres i adfærd, udtrykt i en ændring af "masker", der passer til forskellige sociokulturelle grupper og situationer. Enkelt sagt er personlighed et komplekst begreb, der omfatter sociale færdigheder, mentale egenskaber og holdninger baseret på oplevelsen af ​​interpersonelle relationer.

Hvilken plads indtager udtrykket personlighed i den moderne psykologi? Det er mellem individet og individet. Desuden er et individ en individuel repræsentant for den menneskelige race, og individualitet betyder en afspejling af en bestemt persons specifikke arvelige eller erhvervede træk.

Komponenter af personlighed

For fuldt ud at fremhæve alsidigheden af ​​hver af os, bruges tegn, der karakteriserer en person som individ. Disse omfatter ifølge moderne videnskabsmænd:

• Karakter,
• temperament,
• motivering,
• kapaciteter.

Hvert af disse begreber afslører den menneskelige natur fra en bestemt side. Derfor, kun efter en grundig analyse af alle punkter og kombination af den modtagne information i en enkelt helhed, kan vi tale om at skabe et omfattende portræt af et medlem af samfundet.

Karakter

Som regel forstås karakter som et sæt stabile menneskelige egenskaber, der påvirker hans adfærd. Samtidig er det sædvanligt at opdele alle ejendomme i 4 grupper, som hver afspejler individets holdning til et af livets aspekter:

• til andre mennesker
• at arbejde,
• til tingene
• til dig selv.

Baseret på disse data kan vi tilskrive hver af os en af ​​de mest almindelige karaktertyper:

• psykastenisk - ubeslutsom, tilbøjelig til introspektion og refleksion;
• skizoid - lukket, løsrevet fra omverdenen;
• hypertymisk - aktiv og omgængelig;
• epileptoid - med lav reaktion, dyster, omhyggelig og konservativ;
• følsom - frygtsom, påvirkelig;
• asthenoneurotisk - træt af kommunikation, irritabel og angst;
• hysterisk - selvcentreret, kræver alles opmærksomhed og godkendelse;
• følelsesmæssigt labil - tilbøjelig til hyppige humørsvingninger;
• infantil - nægter ansvar for sig selv og sine handlinger;
• ustabil - svag, viljesvag, tiltrukket af underholdning og lediggang.

Selvfølgelig er en persons adfærd ikke altid kun bestemt af hans karakter. Men i de fleste tilfælde er det ham, der har en afgørende indflydelse på handlinger og ord.

Temperament

Temperament tjener som basis for karakter og bestemmes af typen af ​​højere nervøs aktivitet. Grundlaget for den er med andre ord en persons psykofysiologiske egenskaber, hvilket betyder, at den kan tilskrives individets medfødte egenskaber. Temperament påvirker hovedsageligt aktiviteten og intensiteten af ​​handlinger, og ikke deres indhold.

Der er 4 typer temperament:

• kolerisk - eksplosiv, ofte aggressiv, mobil og udsat for hyppige og pludselige humørsvingninger;
• melankolsk - påvirkelig og sårbar, træt og tilbøjelig til selvpiskning;
• flegmatisk - rolig og afbalanceret, med store vanskeligheder med at tilpasse sig nye forhold og opgaver;
• sangvinsk - energisk og omgængelig, aktiv og munter.

Der er praktisk talt ingen "rene" repræsentanter for et eller andet temperament. Derfor klassificeres en person oftest i en af ​​typerne, med fokus på de fremherskende træk.

Motivering

For at en person kan begynde at handle og demonstrere sine personlige egenskaber, har han brug for motivation. Det er en psykofysiologisk proces, der stimulerer udførelsen af ​​en bestemt handling. Aktiviteten og retningen af ​​aktiviteten, såvel som dens effektivitet, afhænger af styrken af ​​motivationen. I dette tilfælde er gennemsnitlige indikatorer optimale. Når motivationen er for svag eller for stærk, falder produktiviteten kraftigt.

Motivation er opdelt i indre og ydre. Den første er forbundet med selve handlingen, som bringer glæde og gavn for en person. Og den anden er baseret på " bivirkninger", der vises som et resultat af enhver aktivitet.

Der er også positiv og negativ motivation. Grundlaget for denne opdeling er polariteten af ​​stimuli. I det første tilfælde taler vi om at modtage belønning, fordel eller fornøjelse som følge af en handling. Og i det andet tilfælde er udførelse af opgaver rettet mod at undgå straf, bøder og mistillidsvotum.

Motivationens stabilitet er påvirket af kilden til stimulus. Personens behov skaber konstante forudsætninger for at udføre handlinger. Men hvis adfærd er bestemt af eksterne faktorer, så kræves der konstant forstærkning for at opretholde impulsen.

Evner

For at alle aktiviteter skal give den forventede effekt, er der brug for evner. Dette ord refererer ikke kun til færdigheder og evner, der tillader en at engagere sig i en bestemt aktivitet, men også til hastigheden og dybden af ​​deres udvikling. Sådanne parametre afhænger af interne mentale processer.

Evner er normalt opdelt i generelle og specielle. Den første - søgeaktivitet, kreativitet og intelligens - er nødvendige for at udføre næsten alle handlinger. Derfor korrelerer graden af ​​deres udvikling ofte med succesen for en person som helhed. Særlige evner er mere specifikke: for eksempel en forkærlighed for musik, litteratur, matematik, design, sport osv. Uden dem er det umuligt at opnå anstændige resultater i specifikke aktivitetsområder.

For at vurdere visse evner er følgende "stige" blevet oprettet:

• skabninger,
• kapaciteter,
• talent,
• geni.

Som regel kræver det en enorm indsats at flytte fra et "trin" til et andet, og det er ofte slet ikke muligt. Dog i stressende situationer Ofte er der en stigning, en forværring af allerede kendte evner eller den uventede manifestation af nye.

Så kriterierne, der definerer en person, er ikke kun egenskaberne ved hendes karakter, men også funktionerne i hendes aktivitet - kilderne til motivation og kvaliteten af ​​udførelsen af ​​de roller, hun har påtaget sig. I dette tilfælde er aktivitet rettet mod at etablere interpersonelle relationer af primær betydning. Det er jo af personlighed, og ikke af individ eller individualitet, at netop det "sociale væsen" ofte menes, som dannes og manifesterer sine træk udelukkende i samspil med sin egen art og omgivelserne.

2. Individets individualitet og problemet med individuel tilgang i professionel musiktræning.

Individualitet sidestilles ofte med personlighedens lysstyrke, som især værdsættes i kunsten. Individualitet kan ikke beskrives blot ved at opremse en persons særlige kvaliteter - i ethvert psykologisk portræt er der nødvendigvis ikke individuelle, men typiske træk, der er iboende hos mange mennesker. En persons individualitet er ofte korreleret med typen af ​​temperament, karakter, personlighed (under studiet af menneskeheden er der blevet skabt mange typologier, hvoraf mange modsiger hinanden).

Individualitet kommer til udtryk i de unikke forbindelser mellem menneskelige egenskaber, men egenskaberne i sig selv kan være iboende hos mange mennesker. Type er et eksempel på den mest sandsynlige kombination af disse egenskaber. Det menes, at visse egenskaber er arvelige, men forskning modbeviser denne hypotese.

Tegn på en persons individualitet:

1. Ekstern udtryksevne. Vi kalder en person en person, der ser usædvanlig ud, har lys tale, udtryksfulde bevægelser, det vil sige ifølge det eksterne billede.
2. En særlig sammenhæng mellem træk, der er fælles for alle mennesker. Mange mennesker har træk som venlighed, grådighed, generøsitet osv., og individualitet ligger i, hvordan disse træk hænger sammen. De er altid forbundet på en unik måde.
3. En unik livshistorie. Hver persons mentale sammensætning og livserfaring er unik, selvom de tilhører samme familie, generation eller kultur. Dannelsen af ​​personlighed påvirkes primært af sådanne miljøfaktorer, som en person er i stand til at opfatte, forstå, og som han tillægger en vis betydning.
4. Evnen til at udtrykke dig selv eller det, der kaldes "at være dig selv"

Dette er den parameter, som en person forsvarer hver dag i det sociale liv, fordi livet er gennemsnittet for os, og evnen til at udtrykke sig er den højeste indikator for individualitet.

Den anden tilgang til at definere individualitet: dette er den psykologiske individualitet, der er forbundet med sådanne begreber som temperament, karakter, evner.

Temperament- en stabil kombination af individuelle personlighedsegenskaber forbundet med dynamiske snarere end meningsfulde aspekter af aktivitet. Temperament er grundlaget for karakterudvikling. Fra et fysiologisk synspunkt bestemmes det af typen af ​​​​højere nervøs aktivitet hos en person.

Kategorier Post navigation

Instruktioner

Du skal ikke lede efter en klar og objektiv personlighed. Ligesom man kan tale i det uendelige om en persons væsen og formål og alligevel ikke komme til en eneste konklusion, fortsætter den dialog, der opstod mellem antikkens filosoffer om personlighedens natur og væsen, den dag i dag. Under denne langvarige debat blev der foreslået en lang række mulige definitioner, som hver især fremhævede de egenskaber, der danner personlighed.

Bliv ikke fanget af ekstra-videnskabelige ideer om personlighed. Folks daglige diskussioner om personlighed og hvad dens hovedkarakteristika er indeholder meget fra den oprindelige betydning af dette begreb og er desværre meget langt fra moderne videnskabs syn på disse spørgsmål. Selve ordet kommer direkte fra lat. "persona", som oprindeligt refererede til de masker, der blev brugt af skuespillere i oldgræsk drama under selve forestillingen. Efterhånden begyndte det at blive brugt ikke kun i forhold til det teatralske virkefelt, det kom aktivt i brug i hverdagen. Men den oprindelige betydning af dette ord var stadig delvist bevaret: nu var det "," eller "spil", en slags overfladisk socialt billede, der antager individualitet, når det spiller bestemte livsroller.

Denne forståelse af personlighed ligger uden for videnskabens rammer og indsnævrer sig væsentligt mulige muligheder fortolkning af dette fænomen. I dette "hverdagssyn" ligger personlighedens essens i, hvordan en person manifesterer sig i samfundet. Det, han viser, hvad andre direkte kan observere, når de interagerer med ham, er hans "personlighed". Denne fortolkning forudsætter muligheden for en værdidom. Du kan ofte høre: "Petya Ivanov er en stærk personlighed," "Masha er en ubehagelig person," osv. Sådanne vurderinger foretages normalt ud fra kriterierne for socialt ønskværdige egenskaber, det være sig for eksempel evne til at opføre sig i samfundet, charme eller popularitet.

Prøv at bruge videnskabelige ideer om personlighed i dine vurderinger. Indholdet af definitionen af ​​personlighed fra forskellige videnskabelige teoriers synspunkt er meget mere mangefacetteret end i det oprindelige koncept om "ydre socialt udseende." Filosofi, teologi, litteratur, sociologi, psykologi - det er blot nogle af de områder, inden for hvilke forskellige aspekter af personlighed studeres. Videnskabelige ideer, der er lidt ens og på nogle måder skarpt modsat, forklarer ikke desto mindre det samme objekt. Men området for personlighedsmanifestationer er så rigt og varieret, at det viser sig at være næsten umuligt at dække og omslutte det inden for den snævre ramme af den eneste mulige definition. De fleste teoretiske definitioner er dog enige om nogle nøgleaspekter i forståelsen af ​​personlighed.

Først og fremmest anerkender den vigtigheden af ​​individualitet eller individuelle forskelle. Personlighed udtrykker de kvaliteter, der gør hver person anderledes end alle andre mennesker. Men begrebet personlighed og individualitet skal ikke sidestilles. Personlighed som fænomen er kun mulig under betingelserne for samfundets eksistens. Det er gennem interaktion med samfundet, at en person i sig selv udvikler de unikke egenskaber, som så vil indgå i hans individualitet. Derudover ses personligheden i forhold til personens livshistorie eller udviklingsmuligheder. Det er karakteriseret som et genstand for indflydelse af interne og eksterne faktorer, der fungerer som et samspil mellem genetiske og biologiske dispositioner, social erfaring og skiftende omstændigheder miljø. Fra en sådan position er en person et subjekt, der indgår i systemet af sociokulturelle relationer, hvori

Emne 12. Mand:

individ, personlighed, individualitet

Individer er født

blive en person

individualitet forsvares.

Mand i psykologi.

Så hvem er denne mand?

Den første ting, der kan bemærkes, når man beskriver en persons fænomen, er mangfoldigheden af ​​hans egenskaber. Mennesket er et mangefacetteret, multidimensionelt, komplekst organiseret væsen.

Mennesket er et generisk begreb, der indikerer, at et væsen tilhører den højeste udviklingsgrad af levende natur - til den menneskelige race. Begrebet "menneske" bekræfter den genetiske forudbestemmelse af udviklingen af ​​faktiske menneskelige egenskaber og kvaliteter.

Så, Human er et sociobiologisk væsen, der legemliggør det højeste niveau i livets udvikling og er genstand for sociohistorisk aktivitet og kommunikation.

Begrebet "menneske" bruges som et ekstremt generelt begreb til at karakterisere de universelle kvaliteter og evner, der ligger i alle mennesker.

Ved hjælp af dette koncept understreger psykologer, at en person er et biologisk og socialt væsen på samme tid, som gennem sine livsaktiviteter påvirker miljøet.

Grundlæggende egenskaber ved en person:

Kroppens særlige struktur;

Evne til at arbejde;

Tilstedeværelse af bevidsthed.

I praksis af psykologi studeres en person i flere aspekter (se diagram 1).

Skema 1. Studie af mennesket i psykologi

1. Mennesket som individ afspejler den biologiske essens. Vi er alle, ligesom alle levende ting, en del af naturen. I dette aspekt overvejer de, hvad der gives til en person af naturen, hvad der får ham til at høre til den menneskelige race, den menneskelige krop, dens struktur og hvordan det påvirker psyken studeres.

2. Samtidig Human- det er det altid aktive væsen. Selv når vi sover, sover en separat del af vores bevidsthed ikke, fortsætter med at fordøje informationen modtaget i løbet af dagen. Og en person er altid engageret i en form for aktivitet, kommunikerer med andre mennesker, tænker, viser mental aktivitet (kognitiv aktivitet),

3. Tredje aspekt af undersøgelsen person hænger sammen med, at barnet ikke fødes isoleret, men umiddelbart falder ind samfund, som straks begynder at stille sine krav til ham. Ud fra det faktum, at barnet får et navn, og fra barndommen bliver de undervist: det er, hvad du kan gøre, men det er ikke muligt, fra fødslen opfatter barnet sociale roller (søn, datter, elev børnehave, skolebarn osv.), osv. Det hele gælder for en person som individ - et socialt væsen.

4. Og alt det ovenstående giver en unik individualitet alle sammen person. Hver person er unik. Hver af jer er unikke.

Men hvordan hænger disse begreber sammen: mand, individ, personlighed, individualitet?

Individ og personlighed.

û Hvad tror du personlighed er?

û Kan enhver person kaldes en person?

Hvad betyder ordet "personlighed"? Hvilken mening lægger vi i det? Dette ord har sin egen historie. Oprindeligt betød det latinske ord "persona" (personlighed) en maske båret af en skuespiller. Ordet "maske" havde samme betydning blandt bøffer. I det gamle Rom var personaer borgere ansvarlige over for loven.

I moderne videnskab er begrebet "personlighed" en af ​​de vigtigste kategorier. Det er ikke rent psykologisk og studeres af historie, filosofi, økonomi, pædagogik og andre videnskaber. I denne henseende opstår spørgsmålet om de særlige forhold ved tilgangen til personlighed i psykologi.

En vigtig opgave for psykologisk videnskab er at opdage de psykologiske egenskaber, der kendetegner individet og personligheden.

Du har selvfølgelig aldrig generet dig selv med spørgsmålet om, hvordan et individ adskiller sig fra en personlighed, da dette emne næppe generede dig overhovedet. Men jo ældre du bliver, jo mere seriøs er din holdning til verden... eller måske har du bare hørt en debat om, hvem der kan kaldes en person, og hvem der ikke kan? Hvorom alting er, så er spørgsmålet blevet rejst - hvilket betyder, at vi skal finde ud af svaret.

En person er allerede født ind i verden som et menneske. Strukturen af ​​den fødte babys krop giver ham mulighed for at mestre oprejst holdning i fremtiden, hjernens struktur giver ham mulighed for at udvikle intelligens, håndens struktur giver mulighed for at bruge værktøjer osv. Med alle disse evner , en baby adskiller sig fra et ungt dyr. Dette bekræfter det faktum, at babyen tilhører den menneskelige race.

Det er sikkert at sige, at du er et individ. Ligesom dine forældre og dine lærere og den høje fyr fra næste dør, og en smuk pige fra øverste etage... Men en baby i en klapvogn er også et individ, så du har ikke noget særligt at være stolt af: det er et menneskes privilegium fra fødslen - ikke at være et individ, som dyr, men et individ, og for at falde ind under denne kategori skal du bare have arme, ben, et hoved og alt det, en person har (tænk selv).

Begrebet "individ" udtrykker en persons kønsidentitet, dvs. enhver person er et individ.

Individuel (fra latin udelelig) – Dette er en enkelt repræsentant for den menneskelige race (species homo sapiens), en specifik bærer af individuelt unikke, primært biologisk bestemte egenskaber. Begrebet et individ indeholder en indikation af en persons lighed med alle andre mennesker, af hans fællesskab med den menneskelige race (muskuloskeletal struktur, som giver evnen til at gå oprejst, mestre tale, et nervesystem med en bestemt struktur af hjernen, etc.). Og på samme tid indikerer begrebet "individ" også, at dette er et enkelt væsen, der er forskelligt fra andre (individuelle egenskaber er forskellige blandt mennesker - kropsstruktur, hårfarve, funktioner nervesystem etc.).

Grundlæggende karakteristika for individet:

Alder og køn:

Alder og livsfase;

Seksuel dimorfisme (mand, kvinde);

Individuelt typisk:

Konstitutionelle egenskaber (træk ved menneskelig anatomi, kropsstruktur);

Neurodynamiske egenskaber (type af nervesystem, hjerneegenskaber osv.);

Farve på øjne, hår osv.;

Biologiske behov (til fødevarer, sikkerhed osv.);

Fremstilling;

Aktivitet.

Den højeste integration af individuelle individuelle egenskaber hos en person er repræsenteret i temperament og psykologiske tilbøjeligheder.

Som vi har fundet ud af, er individualitet primært forbundet med naturlige formationer, med den menneskelige krop, dens struktur. Dette er, hvad der er fastsat i en person under intrauterin udvikling. Generelt udgør naturlige, kropslige egenskaber forudsætningerne og betingelserne for udviklingen af ​​dets indre, mentale egenskaber, der er iboende i mennesket. For eksempel er en vis struktur af strubehovedet og ledbåndene ansvarlig for, at en person kan tale, og nogle kan synge smukt.

Fra individ til personlighed.

û Svar, er en nyfødt person en person? Er det muligt at tale om et dyrs personlighed?

Selvom det er behageligt at være et individ (trods alt ikke et individ, vel? – allerede godt), er det ikke særlig hæderligt: ​​du skal på en eller anden måde skille dig ud fra mængden af ​​din slags, men hvordan gør man det? Og hvad vil der ske som et resultat? Men det er netop det centrale spørgsmål! Et individ, det vil sige en person, der ikke ønsker at gøre alt, som andre gør, tænker, føler og handler på sin egen måde, ikke er bange for at have sit eget synspunkt, bliver gradvist til... personlighed! Det vil sige, at en person er et individ, men et individ er måske ikke en person – et trist billede i øvrigt.

En dag begyndte Crybaby, Mischievous, Tikhonya og Ochkarik at tænke - hvad adskiller dem i virkeligheden fra mængden af ​​deres slags? Der er trods alt mange skolebørn som dem, nogle af dem ligner endda disse fire. Men de er specielle, er de ikke? "Jeg ved vel, hvad der foregår," sagde Ochkarik bestemt. – Du, Crybaby, er en meget sårbar pige, du ved, hvordan du føler med andre, det er godt. Du, Mischievous, er en mester i alle slags opfindelser, og det er vidunderligt. Vores stille pige er en meget samvittighedsfuld pige, hun kan klare ethvert job på denne måde. Nå, jeg... - Den bebrillede dreng tøvede, - jeg er meget klog... og prøv bare at være uenig i dette!!!"

û Tænk over det, hvordan skiller du dig ud fra mængden af ​​din egen slags?

Når man kommer til verden som individ, opnår en person en særlig social kvalitet, han bliver en personlighed. Filosofisk definition personlighed blev givet af K. Marx. Han definerede menneskets essens som et sæt sociale relationer. Det er kun muligt at forstå, hvad personlighed er ved at studere ægte public relations og de relationer, som en person indgår i. Individets sociale natur har altid et bestemt historisk indhold. Det er ud fra specifikke socio-historiske forhold, at en person ikke kun skal udledes Almindelige vilkår udvikling, men også personlighedens historisk specifikke essens. Specificiteten af ​​sociale livsbetingelser og en persons måde at arbejde på bestemmer karakteristikaene ved hans individuelle kvaliteter og egenskaber.

û Hvis vi giver en beskrivelse af en persons personlighed i oldtiden, i middeltiden i Vesteuropa, i moderne år i Nordamerika, Afrika og Rusland, vil disse egenskaber være de samme? Hvad vil deres specificitet være?

Personlige egenskaber gives ikke til en person fra fødslen. Alle mennesker adopterer visse mentale træk, holdninger, skikke og følelser i det samfund, de lever i.

En person som individ er bærer af historisk udviklede og socialt betydningsfulde kvaliteter, former for adfærd og aktivitet. Personlige egenskaber er altid vigtige for andre mennesker. For eksempel er venlighed en personlig kvalitet, fordi den altid er rettet mod andre mennesker, og derfor mod samfundet som helhed.

På spørgsmålet om, hvad personlighed er, svarer psykologer forskelligt, og variationen af ​​deres svar, og til dels divergensen af ​​meninger om dette spørgsmål, afslører kompleksiteten af ​​selve personlighedsfænomenet.

Personlighed betragtes som resultatet af individets udvikling, legemliggørelsen af ​​menneskelige egenskaber. Dette er menneskets sociale essens.

Begrebet personlighed er ofte opdelt i to kategorier: 1 ) personlighed er et menneskeligt individ som genstand for sociale relationer og bevidst aktivitet; 2) personlighed er et stabilt system af socialt betydningsfulde træk, der karakteriserer et individ som medlem af et bestemt samfund eller samfund.

En personlighed kan kaldes en specifik person, der er bærer af bevidsthed, er i stand til erkendelse, oplevelser, transformation af den omgivende verden og opbygger visse forhold til denne verden og med andre individers verden.

Begrebet "personlighed" indebærer, at et individ har særlige kvaliteter, som det kun kan udvikle gennem kommunikation med andre mennesker. Dette er et sæt udviklede vaner og præferencer, mental holdning og tone, sociokulturel erfaring og erhvervet viden, et sæt psykofysiske træk og karakteristika for en person, hans arketype, som bestemmer hverdagens adfærd og forbindelser med samfundet og naturen. Personlighed observeres også som manifestationer af "adfærdsmasker", der er udviklet til forskellige situationer og sociale interaktionsgrupper.

Grundlæggende personlighedsegenskaber:

Orientering (drifter, ønsker, interesser, tilbøjeligheder, idealer, verdenssyn, overbevisninger samt vilje).

Erfaring (viden, færdigheder, evner og vaner).

Individuelle karakteristika ved individuelle mentale processer: hukommelse, følelser, fornemmelser, tænkning, perception, følelser, vilje.

- Temperament.

Evner.

Karakter.

Motivation og værdier.

Sociale behov (accept af en person osv.).

Social status og roller.

Bevidste mål.

Personlige egenskaber - en persons livsvej, hans sociale biografi. En person som repræsentant for samfundet, der frit og ansvarligt bestemmer sin stilling blandt andre.

Mange videnskabsmænd (og andre) mener, at en person er en person i det omfang, han er betydningsfuld for andre mennesker, i det omfang, han er i stand til at give sig selv til andre mennesker, for at sætte sit præg på dem.

û Kan vi i denne sammenhæng tale om den kriminelles PERSONLIGHED?

Hvorfor er et individ værre end en person?

Det er ikke værre. Han er bare en af ​​mange. Han kan ikke identificeres. Husk blot fortællingen om frøprinsessen. I begyndelsen af ​​eventyret er tre brødre tre individer, den ene er praktisk talt ikke forskellig fra den anden: alle tre følger deres fars ordre og skyder en pil fra deres bue, alle tre bringer unge koner til huset, forsøger at behage deres far og så videre. Men i slutningen af ​​eventyret vil vi ikke længere forveksle Ivan Tsarevich med nogen, han dukkede op foran os i fuld højde. Hvad med hans brødre? De forblev uopdagede for os: Hvem af dem giftede sig med en købmandsdatter, og hvem der giftede sig med en adelskvinde, er ikke klart. Og det er ikke interessant, for at være ærlig.

Generelt giver et individ ikke læseren lyst til at vide mere om ham, mens en personlighed tiltrækker opmærksomhed. Situationen er præcis den samme i livet – hvis du ikke skiller dig ud blandt andre, hvis du ikke er interesseret i noget, og du ikke har din egen mening og dit eget, originale syn på verden, hvem har så brug for dig? Hvem ønsker at spilde deres tid på dig? Tænk over det!

Når vi taler om en person som individ, fremhæver vi en persons integritet, hans evne til at indtage en bestemt plads, der er unik for ham i samfundet, i andre menneskers verden, evnen til at styre sig selv, sin adfærd og sin udvikling, og påvirke andre mennesker.

Personlighed og individualitet.

Sammen med begrebet "personlighed" bruges ofte begrebet "individualitet". Hvordan adskiller disse to begreber sig fra hinanden? Hvad er menneskelig individualitet?

û Uden at se på yderligere tekst, kan du svare på, hvordan du forstår en persons individualitet?

Hver persons personlighed er kun udstyret med sin egen iboende kombination af træk og egenskaber, der danner hans individualitet. Dermed, individualitet er en kombination af en persons psykologiske egenskaber, der bestemmer hans unikke, originalitet og forskel fra andre mennesker . Individualitet manifesteres i visse karaktertræk, temperament, vaner, fremherskende interesser, i kvaliteterne af kognitive processer, i evner, i en individuel aktivitetsstil.

Individualitet er det unikke ved en person som individ og personlighed. Individualitet viser sig i udseende, fysik, ekspressive bevægelser, karaktertræk, temperament, særlige behov og evner, kognitive, viljemæssige og følelsesmæssige processer, mentale tilstande, livserfaringer.

Vi bruger ofte begrebet "individualitet", når vi taler om en persons personlighed. Det skal dog huskes, at dette koncept ikke afspejler individets integritet, men kun understreger de specifikke træk ved en person, der adskiller ham fra andre mennesker.

Forudsætningen for dannelsen af ​​menneskelig individualitet er først og fremmest det miljø, hvor han vokser op, de associationer, han akkumulerede i barndommen, opdragelse, ejendommeligheder ved familiestruktur og behandling af barnet. Både en persons medfødte egenskaber og hans egen aktivitet i dannelsen af ​​hans unikke karakter er vigtige. Der er en opfattelse af, at man bliver født som et individ, bliver et individ og forsvarer individualitet ()

Forholdet mellem individualitet og personlighed bestemmes af, at der er tale om to måder væren mand, to forskellige definitioner af ham. Uoverensstemmelsen mellem disse begreber manifesteres især i det faktum, at der er to forskellige processer til dannelse af personlighed og individualitet.

Dannelsen af ​​personlighed er processen med socialisering af en person, som består i at han behersker den sociale essens. Denne udvikling udføres altid i de specifikke historiske omstændigheder i en persons liv. Dannelsen af ​​personlighed er forbundet med individets accept af sociale funktioner og roller udviklet i samfundet, sociale normer og adfærdsregler og med dannelsen af ​​færdigheder til at opbygge relationer til andre mennesker. En dannet personlighed er et emne for fri, uafhængig og ansvarlig adfærd i samfundet.

Dannelsen af ​​individualitet er processen med individualisering af et objekt. Individualisering er processen med selvbestemmelse og isolation af individet, dets adskillelse fra fællesskabet, designet af dets individualitet, unikhed og originalitet. En person, der er blevet et individ, er en original person, der aktivt og kreativt har demonstreret sig selv i livet.

Begreberne "personlighed" og "individualitet" fanger forskellige aspekter, forskellige dimensioner menneskets essens. Essensen af ​​denne forskel kommer godt til udtryk i sproget. Med ordet "personlighed" bruges sædvanligvis sådanne tilnavne som "stærk", "energisk", "uafhængig", og derved understreger dens aktive essens i andres øjne. Individualitet omtales som "lys", "unik", "kreativ", hvilket betyder en selvstændig enheds kvaliteter.

gør det selv

Ønsker du at blive kaldt en "stærk personlighed", "lys personlighed"? Så hvad er aftalen?

Gør-det-selv, eller arbejd på dig selv, selvkonstruktør, bestem selv, hvad du vil kalde processen med at skabe personlighed og individualitet fra dig selv. Det er ikke let, men en person kan klare enhver vanskelighed, hvis han vil, selvfølgelig. Men det vigtigste for dig er at forstå, hvad personlighed og individualitet er ved at adskille disse komplekse strukturer i separate blokke.

Som vi fandt ud af, betragtes personlighed som legemliggørelsen i en bestemt person af sociale kvaliteter, der erhverves i processen med aktivitet og kommunikation med andre individer. Man bliver ikke født som person, man bliver en person, og denne proces tager mange år

Personlighedsudvikling er en relativt langsom proces, og der går meget tid, før en person når fuld modenhed. For at et individ kan blive en person, tager det naturligvis ikke kun tid. Han skal hele tiden være i mennesket samfund, indgå i et eller andet forhold til ham. Det er denne forbindelse "menneske - samfund", der først og fremmest former personligheden. Og allerede i det første leveår et barns behov for meddelelse med voksne. Men der er mange tilfælde, hvor børn blev fuldstændig frataget muligheden for at kommunikere med mennesker, og resultaterne af dette var virkelig tragiske.

I midten af ​​1700-tallet. En to måneder gammel baby ved navn Ivan Antonovich blev udråbt til russisk kejser. Hans regeringstid varede ikke længe og sluttede, før kejseren udtalte sit første ord. Hoffolkene, der væltede Ivan Antonovich fra tronen, fængslede ham og holdt ham der i mange år. Ingen talte nogensinde til fangen, han var helt alene. I sidste ende påvirkede isolationsfængslingen i høj grad hans mentale evner: han kunne ikke tale og fremstod som en komplet idiot. Efter alder var han allerede voksen, men det er selvfølgelig umuligt at tale om ham som person. Også børn, der blev kidnappet og fodret af dyr, blev ikke individer.

Under normale forhold indgår en person meget tidligt i forhold til mennesker omkring ham, med hold, med samfundet, og disse relationer ændrer sig konstant, udvikler sig og bliver mere forskelligartede dag for dag.

Personlighedsdannelse afgør også aktivitet og dens funktioner. Det er i aktivitet, at den nødvendige enhed af adfærd dannes, forbindelsen mellem de relationer, som en person har til omverdenen, styrkes.

De mål, som en person sætter for sig selv, er også vigtige. Mere præcist guider personlighedsudvikling formålet med livet. Det er meget velkendte ord, men tænk på deres betydning igen. Måske er livets mål simpelthen et ønske, ja, lad os sige, at blive professionel i en eller anden branche eller bare at gøre en form for forsøg. Ud fra hvad en persons hovedmål i livet er, kan man bedømme hans personlighed. Der har aldrig været et tilfælde, hvor jagten på et lille, personligt mål skabte en stor personlighed.

Så personligheden, der udvikler sig under indflydelse af det sociale miljø, besidder unikke individuelle egenskaber, udgør en enhed af højeste orden. På et vist trin af dets udvikling kommer en person i kontakt med højere lag af menneskelig kultur - idealer og åndelige værdier. Og så fører absorptionen og den interne bearbejdning af disse værdier til dannelsen af ​​personlighedens åndelige kerne, dens moralske selvbevidsthed. Processen, der danner dette "center" af personlighed, er aldrig fuldført.

Dyrke motion. Lad os forstå vilkårene.

Hvilket af følgende menneskelige træk karakteriserer ham som individ? Hvordan er din personlighed? Hvordan er personligheden? Forklar dit svar.

Nøjagtighed, langsomhed, omgængelig, god motorik; nal koordination, viljestyrke, intelligens, dagdrømmer, lysstyrke af karaktertræk, dovenskab, stolthed, beslutsomhed, tilpasningsevner, matematiske evner, temperament, stædighed, reaktivitet, excitabilitet, udtryksfulde ansigtsudtryk, litterært talent, fokus, nærsynethed, styrke i nervesystemet.

Var det altid let at tillægge et eller andet begreb en egenskab? Hvad gjorde dig mest besværlig? Hvordan forklarer du de vanskeligheder, du oplever?

û Kan du kalde dig selv en person? Hvis ja, hvordan kommer det så til udtryk?

Nye koncepter: individ, personlighed, individualitet.

Test spørgsmål.

1. Definer begreberne "person", "individ", "personlighed", "individualitet".

2. Hvordan hænger begreberne "menneske" og "individ" sammen? Bevis, at mennesket som individ ligner alle andre mennesker og samtidig er forskelligt fra dem.

3. Hvordan hænger de historiske forhold, en person lever under, og dannelsen af ​​hans personlighed sammen?

4. Fremhæv de faktorer, der er nødvendige for at transformere et individ til en personlighed.

5. Hvilke personer kan kaldes en personlighed med stort P i disse dage? Er du sådan en person?

6. Hvordan hænger begreberne personlighed og individualitet sammen?

7. Kan du kalde dig selv en person? Begrund dit svar.

8. Tegn og beskriv din idé om sammenhængen mellem begreberne "person", "individ", "personlighed", "individualitet".

9. Vælg det rigtige svar

9.1 Tegnet, der adskiller en person fra et dyr, er:

a) manifestation af aktivitet, b) målsætning, c) tilpasning til omgivelserne, d) interaktion med omverdenen.

9.2. Hvilket tegn karakteriserer en person som person?

a) aktiv livsposition, b) fysisk og mental sundhed, c) tilhørsforhold til homo sapiens, d) udseende.

10. Er Mowgli børn individer? Begrund dit svar.

11. Udtryk din mening om udsagnet: "Man bliver født som et individ, man bliver et individ, man forsvarer individualitet."

Test opgaver.

Litteratur og kilder

1. Menneskehorn. – M.: Vlados, 2001.

2. og andre. – M.: Akademiet, 1999.

3. Min første psykologi lærebog. – Rostov-n/Don: Phoenix, 2011.

4. Gretsov psykologi for piger. – Skt. Petersborg: Peter, 2007.

5. Dyachenko ordbog-opslagsbog. – Mn.: Harvest, M.: AST, 2001.

6. Nemov: I 3 bøger. – M.: Vlados, 2000. – Bog. 1.

7. http:///obh/00066.htm

8. http:///obh/00150.htm

9. http:///difpsi/fxiepe. htm

10. http://cito-web. yspu. org/link1/metod/met121/node3.html

11. http://www. *****/for-students/cards/general-psychology/.html

12. http://ru. wikipedia. org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C

13. http://www. *****/?Artikel=142

14. http:///psiforum/4--/

Diagnose af personlighedstræk

Spørgeskema over formelle-dynamiske egenskaber ved individualitet af V. Rusalov online

Dette link inviterer dig til at tage en seriøs psykologisk test af V. Rusalov for at identificere individualitetens formelle-dynamiske egenskaber. Spørgeskemaet indeholder 150 spørgsmål. Onlineformularen giver dig mulighed for hurtigt at gennemgå proceduren og straks (uden registrering og SMS) finde ud af resultaterne.

Hvis du beslutter dig for at tage dette spørgeskema og ikke forstår nogle af begreberne i resultaterne, så skriv til din lærer, og han vil forklare, hvad de opnåede resultater på testen betyder.

Det er interessant at vide

Personligheds selverkendelsesøvelser

Øvelse 1. "Personlighedsegenskaber"

Hver deltager inviteres til at erhverve personlige symboler! Han skal finde på, opfinde tre symbolske egenskaber: et pseudonym, et personligt kendetegn og et motto. Det personlige identifikationsmærke skal tegnes på et stykke papir. Det skal være enkelt og symbolsk. Mottoet kræver korthed og billedsprog. Et eksempel er givet: pseudonymet er "Onkel Vasya", det karakteristiske tegn er en skovl, mottoet er "Jeg graver dybt".

I slutningen af ​​arbejdet viser alle hinanden deres tegninger, diskuterer dem og forsøger at give hver af de forsamlede en karakteristik. Derudover skal deltagerne vurdere, hvor godt hver valgte symbolske egenskaber. Baseret på et fem-point system får alle en score baseret på helheden af ​​deres valgte kaldenavn, navneskilt og motto. For at gøre dette sender alle deres stykker papir rundt i en cirkel, og alle skiftes til at sætte mærker på dem. Derefter beregnes den samlede score, og det bestemmes, hvem der var bedst i stand til at udtrykke sig i en sådan "symbolsk form."

Øvelse 2. "Kollektiv skabelse af et personlighedsbillede"

Alle er interesserede i ”at vide, hvilket indtryk han gør på andre, hvilke associationer han vækker hos dem, hvad der opfattes som betydningsfuldt, og hvad der slet ikke bliver lagt mærke til. Alle inviteres til at deltage i en joint kreativ proces skabe et kunstnerisk billede af din klassekammerat. Enhver, der ønsker at blive genstand for kreativitet, går ind i midten af ​​den cirkel, som de andre danner. Hver deltager siger efter at have tænkt over, hvilket billede der vises i hans sind, når han ser på sin klassekammerat. Dernæst foreslår oplægsholderen at sige, hvilken slags billede der kunne føjes til det oprettede billede: hvilken slags mennesker kan omgive det, hvilken slags interiør eller landskab udgjorde baggrunden for billedet. Hvilke tidspunkter minder alt dette dig om (f.eks. kan billedet af en "frivillig" få dig til at tænke på en havfrue, der svømmer i vandelementet og omgivet af havdyr. Eller måske vil du tænke på en ensom vandrer, der går gennem ørkenen til en ukendt destination). Afslutningsvis udveksler alle deres indtryk af, hvordan spillet gik.

Øvelse 3. "Tilpasningsværktøjer"

Som allerede nævnt er en ægte personlighed i stand til at frembringe dybtgående forandringer i andre. Men det kommer ikke til hende med det samme. Det første skridt er evnen til at vinde andres opmærksomhed.

Alle deltagere bliver bedt om at udføre en simpel opgave. På nogen måde, med undtagelse af fysisk påvirkning og katastrofer af "lokal betydning", må de forsøge at tiltrække andres opmærksomhed. Alle skal handle på samme tid.

Derefter bestemmer skolebørnene, hvem der lykkedes og til hvilken pris. Til sidst beregnes det, hvem der tiltrak sig opmærksomheden fra det største antal spildeltagere.

Øvelse 4. "Kvaliteter, som vi værdsætter"

Når vi interagerer med andre, opdager vi normalt, at vi kan lide dem eller ikke kan lide dem. Som regel forbinder vi denne vurdering med menneskers indre kvaliteter. Lad os prøve at bestemme, hvilke egenskaber vi værdsætter og accepterer hos mennesker. Hver deltager tager et stykke papir og markerer
en gruppe af en person, der imponerer ham på mange måder. Dernæst skriver han fem egenskaber ned, som han især godt kan lide ved denne person. Så læser alle den "karakteristik", de har udarbejdet, og alle forsøger sammen at finde ud af, hvem den gælder for. Oplægsholderen opsummerer resultaterne og annoncerer, hvilken af ​​de tilstedeværende der blev anerkendt hurtigst, og derfor, hvem der var blandt de mest populære personligheder.