Quiz par règles trafic
Les gars, nous organisons aujourd'hui un quiz sur le code de la route « Traffic Experts ».
Chaque jour, de plus en plus apparaissent sur nos routes plus de voitures. Vitesses élevées et les volumes de circulation obligent les conducteurs et les piétons à être très prudents.
La discipline, la prudence et le respect des règles de circulation par les conducteurs et les piétons sont la base d'une circulation sûre dans la rue.
Écoutez un peu l'histoire des règles de circulation.
En Russie, le code de la route pour l'équitation a été introduit par Pierre Ier le 3 janvier 1683. Le décret ressemblait à ceci : « Le Grand Souverain, conscient du fait que beaucoup de gens ont appris à monter en traîneau sur rênes avec de gros fouets et qu'en conduisant dans la rue, ils battent négligemment les gens, alors à partir de maintenant vous ne devriez plus monter en traîneau sur rênes. .»
Le premier feu tricolore a été inventé en 1868 à Londres. C'était une lampe à gaz avec deux filtres : vert et rouge. Les couleurs étaient changées à l'aide d'une manivelle actionnée par un policier.
Le premier feu de signalisation est apparu aux États-Unis en 1919.
Étape 1: "Carrefour des Mystères"
Les participants sont invités à deviner des énigmes sur le thème de la route.
Sur la route asphaltée, les voitures ont des chaussures aux pieds. Qu'ils soient trop caoutchouteux, très résistants... (Pneus) | Je cours dans la rue, Mais il tient fermement le volant conducteur. Je ne mange pas de porridge, mais de l'essence. Et je m'appelle... (Voiture) |
Un fil s'étire, serpente parmi les champs. | Matin clair le long de la route |
Une maison miracle sur roues, Ils vont y travailler, Et pour se reposer, pour étudier. Et ça s'appelle... (Bus) | Je suis à tout moment de l'année |
Deux paires de jambes sur le trottoir, | Notre ami est juste là - |
Nous sommes des machines nécessaires | Nous sommes des machines nécessaires |
Nous sommes des machines nécessaires | Petite main, |
Géant manchot | Deux frères s'enfuient, mais deux se rattrapent ? |
Étape 2 : « Automulti »Les participants sont invités à répondre à des questions sur les dessins animés et les contes de fées qui mentionnent Véhicules.
- Qu'est-ce qu'Emelya a transporté jusqu'au palais du tsar ? (Sur la cuisinière)
- Le moyen de transport à deux roues préféré de Léopold le chat ? (Vélo)
- Comment Carlson, qui vit sur le toit, a-t-il lubrifié son moteur ? (Confiture)
- Quel cadeau les parents de l'oncle Fiodor ont-ils offert au facteur Pechkin ? (Vélo)
- En quoi la bonne fée a-t-elle transformé la citrouille pour Cendrillon ? (Dans la voiture)
- Sur quoi le vieux Hottabych a-t-il volé ? (Sur le tapis volant).
- Le transport personnel de Baba Yaga ? (Mortier)
- Pourquoi l'homme distrait de la rue Basseynaya est-il allé à Leningrad ? (En train)
- Quel moyen de transport les musiciens de Brême utilisaient-ils ?
(À l'aide d'un chariot)
Étape 3 : « Comprenez-moi »
Dans ce concours, il vous suffit de deviner le mot que veut dire le présentateur.
1. Les gens marchent et conduisent dessus. (Route).
2. Un véhicule antique pour les princesses. (Entraîneur).
3. Véhicule à deux ou trois roues. (Vélo).
4. Images interdites, informatives et d’avertissement le long des routes. (Panneaux routiers).
5. Le lieu où les routes se « croisent ». (Carrefour).
6. Les gens ne conduisent pas dessus. (Trottoir).
7. Cela peut être au sol, sous terre et au-dessus du sol. (Transition).
8. La voiture et l’oiseau l’ont. (Aile).
9. Il détermine la vitesse de la voiture. (Compteur de vitesse).
dix . Aire de repos et de stockage pour véhicules. (Garage).
11. Contrôleur de la circulation. (Inspecteur de la police de la circulation).
12. Agent d'arrêt. (Frein).
Étape 4 : « Panneaux parlants »
Les participants sont invités à deviner des énigmes sur les panneaux de signalisation et à montrer le panneau sur l'affiche.
Si tu es pressé en chemin (Passage clouté) | Tous les moteurs s'arrêtent (Enfants) |
Et sous ce signe pour rien au monde (Les vélos sont interdits) | Tout le monde connaît les rayures Les enfants le savent, les adultes le savent. Mène à l'autre côté (Passage clouté). |
Cheval miracle - vélo. (Piste cyclable) | Si tu dois appeler ta mère, (Téléphone) |
Apparemment, ils construiront une maison - (Entrée interdite) | Cercle blanc avec bordure rouge - (Interdiction de mouvement) |
Hé chauffeur, soyez prudent ! C'est impossible d'aller vite Les gens savent tout dans le monde : Les enfants vont à cet endroit. ("Attention, les enfants !") | Dans les voitures ici, les amis, Personne ne peut y aller Vous pouvez y aller, vous savez, les enfants. Uniquement à vélo. ("Piste cyclable") |
Je ne me suis pas lavé les mains sur la route, A mangé des fruits, des légumes, Je suis malade et je vois un intérêt Assistance médicale. | Que dois-je faire? Que dois-je faire? Je dois appeler de toute urgence. Vous et lui devriez savoir - Il y a un téléphone à cet endroit. |
Qu'est-ce que c'est? Oh oh oh! Le passage ici est souterrain. Alors avancez hardiment ! Tu es lâche en vain, Savoir passage souterrain | Voici une fourchette, voici une cuillère, |
Étape 5 : Concours - quiz
- Quel type de circulation existe-t-il en Russie : à gauche ou à droite ? (Droitier).
- Est-il possible pour un piéton de marcher en cas d'incendie ? lumière jaune? (Non, tu dois te lever)
- Où puis-je aller chaussée? (Au feu tricolore, là où est installé le panneau « passage piéton », il y a Marques routières passage piéton(passage piéton), le long du passage souterrain).
- Si le feu de circulation est allumé au passage à niveau et que l'inspecteur de la police de la circulation dirige également la circulation, alors quels signaux écouterez-vous ? (Inspecteur de la police de la circulation).
- A quoi sert « l’îlot de sécurité » ?
- De quel côté du trottoir les piétons doivent-ils marcher ?
- Où devriez-vous marcher dans la rue ou sur la route s’il n’y a pas de trottoir ?
- Qui est responsable du maintien de l’ordre sur les routes ?
- A quel âge peut-on faire du vélo dans la rue (route) ?
- Quel est le but de la chaussée ?
- A qui est destiné le trottoir ?
- Quel est le nom de la partie de la route située de part et d’autre de la chaussée et utilisée pour arrêter les voitures et les piétons ?
- Un dispositif pour la circulation des cyclistes ?
- Quelles rues sont appelées rues à sens unique ?
- Que signifie un feu vert ?
- Dans quelle direction devez-vous regarder lorsque vous arrivez au milieu de la rue ?
- A quoi sert la piste d'atterrissage ?
- À qui le feu piéton donne-t-il des ordres ?
- Que signifie un feu rouge ?
- Où les élèves de la 1re à la 6e année devraient-ils faire du vélo ?
- Est-il possible de faire du vélo sans tenir le guidon ?
- Combien de roues a-t-il ? voiture de voyageurs?
- A quels endroits le panneau « Attention, les enfants ! » est-il installé ?
- Où regarde un piéton lorsqu’il traverse la rue ?
- Combien de personnes peuvent monter sur un vélo ?
- Lieu de prise en charge et de dépose des passagers ?
- Pourquoi les véhicules sont-ils équipés de feux tricolores ?
Jeu-questionnaire « Experts » Réglementation de la circulation ”.
Objectifs:
1. Consolidation des connaissances théoriques des étudiantsselon le code de la route,reçu lors du cours « Fondamentaux de la sécurité des personnes ».
2. Propagande avecl'importance sociale du cours de sécurité des personnes.
3. Inculquer aux étudiants une culture du comportement sur la route.
Progrès:
Org. Partie
Les gars, nous organisons aujourd'hui un quiz sur le code de la route « Traffic Experts ».
Chaque jour, de plus en plus de voitures apparaissent sur nos routes. Les vitesses et les volumes de circulation élevés obligent les conducteurs et les piétons à être très prudents.
La discipline, la prudence et le respect des règles de circulation par les conducteurs et les piétons sont la base d'une circulation sûre dans la rue.
Écoutez un peu l'histoire des règles de circulation.
En Russie, le code de la route pour l'équitation a été introduit par Pierre Ier le 3 janvier 1683. Le décret ressemblait à ceci : « Le Grand Souverain, conscient du fait que beaucoup de gens ont appris à monter en traîneau sur rênes avec de gros fouets et qu'en conduisant dans la rue, ils battent négligemment les gens, alors à partir de maintenant vous ne devriez plus monter en traîneau sur rênes. .»
Le premier feu tricolore a été inventé en 1868 à Londres. C'était une lampe à gaz avec deux filtres : vert et rouge. Les couleurs étaient changées à l'aide d'une manivelle actionnée par un policier.
Le premier feu de signalisation est apparu aux États-Unis en 1919.
Partie principale
Étape 1: "Carrefour des Mystères"
Les participants sont invités à deviner des énigmes sur le thème de la route.
Une maison miracle sur roues,
Ils vont y travailler,Et pour se reposer, pour étudier.Et il s'appelle...(Bus)
Je cours dans la rue,Mais le conducteur tient fermement le volant.Je ne mange pas de porridge, mais de l'essence.Et je m'appelle...(Voiture)
Sur la route asphaltée, les voitures ont des chaussures aux pieds. Qu'ils soient trop en caoutchouc, très solides...(Pneus)
Cercle et triangle rouges, Quadrangle bleu, Nous aidons, nous interdisons, Nous connaissons tous la route, Où est le danger, où sont les ravins. Appelons-nous simplement...(Panneaux)
Un fil s'étire, serpente parmi les champs.
Forêt, taillis sans fin ni lisière.
Ne le déchirez pas et ne le roulez pas en boule.(Route)
Deux paires de jambes sur le trottoir,
Et deux mains au dessus de la tête.
Qu'est-ce que c'est? (Trolleybus)
Deux frères s'enfuient, mais deux se rattrapent ?
Qu'est-ce que c'est? (Roues)
Notre ami est juste là -
Il en finira avec tout le monde en cinq minutes.
Hé, assieds-toi, ne bâille pas,
En route... (Tram)
Matin clair le long de la route
La rosée scintille sur l'herbe.
Les pieds bougent le long de la route
Et deux roues roulent.
L'énigme a une réponse : ceci est le mien...
(Vélo)
Je suis à tout moment de l'année
Et par mauvais temps,
Très rapide à toute heure
Je t'emmènerai sous terre. (Métro)
Nous sommes des machines nécessaires
Appelez-nous pour obtenir de l'aide.
Sur notre porte latérale
Écrit - 03. (Ambulance)
Nous sommes des machines nécessaires
Et si soudain il y avait des problèmes.
Sur notre porte latérale
Écrit - 02 . (Police)
Nous sommes des machines nécessaires
Nous vaincrons le feu
Si la flamme éclate,
Appelez le - 01. (Camion de pompier)
Petite main,
Que cherches-tu dans le sol ?
je ne cherche rien
Je creuse et traîne la terre. (Pelle)
Géant manchot
J'ai levé la main vers les nuages
Fonctionne :
Aide à construire une maison. (Grue)
Dans ce concours, il vous suffit de deviner le mot que le professeur a en tête.
1. Les gens marchent et conduisent dessus.(Route).
2. Un véhicule antique pour les princesses.(Entraîneur).
3. Véhicule à deux ou trois roues.(Vélo).
4. Images interdites, informatives et d’avertissement le long des routes.(Panneaux routiers).
5. Le lieu où les routes se « rencontrent »Et.(P.carrefour).
6. Les gens ne conduisent pas dessus.(Trottoir).
7. Cela peut être au sol, sous terre et au-dessus du sol.(Transition).
8. La voiture et l’oiseau l’ont.(Aile).
9. Il détecte la vitesse de la voiture. (Compteur de vitesse).
dix . Aire de repos et de stockage pour véhicules.(Garage).
11. Contrôleur de la circulation.(Inspecteur de la police de la circulation).
12. Agent d'arrêt.(Frein).
Étape 3 : « ABC piéton »
Tester vos connaissances sur les bases du Code de la Route sous la forme de la résolution de l'épreuve « Jeune Piéton ». 1 point est attribué pour la bonne réponse. Quantité maximale points – 10. Les enfants ont du temps.
1. Un piéton est :
1). Un homme travaillant sur la route.
2). Une personne qui marche sur le trottoir.
3). Personne qui se trouve à l'extérieur du véhicule sur la route et n'y effectue pas de travaux.
2. Laquelle des situations suivantes peut provoquer des accidents de la route ?
1). Traverser la route à un endroit non précisé.
2). Jeux sur la route.
3). Marcher le long de la chaussée.
3. Que signifie la combinaison de feux rouges et jaunes ?
1). La transition peut commencer.
2). Le signal vert s'allumera bientôt.
4. Que signifie un feu vert clignotant ?
1). Le feu de circulation ne fonctionne pas correctement.
2). Le temps du signal vert est écoulé
3). Interdiction de mouvement.
5. Comment une colonne de piétons doit-elle se déplacer le long de la chaussée ?
1). Sur le bord gauche de la route, vers la circulation en mouvement.
2). Sur le bord droit de la route dans le sens de la circulation.
6. Par quoi doit-on guider un piéton si le geste du contrôleur de la circulation contredit l’exigence des feux tricolores ?
1). Le geste d'un contrôleur de la circulation.
2). Signal de feu de circulation.
3). Utilisez votre propre discrétion.
7. Où la luge et le ski sont-ils autorisés ?
1). Sur une route destinée aux piétons.
2). Du côté droit de la chaussée.
3). Dans les parcs, les places, les stades, c'est-à-dire où il n'y a aucun danger de quitter la chaussée.
8. Quelles exigences du code de la route un piéton doit-il respecter lorsqu'il traverse la route ?
1). Allez à angle droit.
2). Ne vous arrêtez pas inutilement sur la route.
3). Ne mange pas de glace.
9. Qu'est-ce qu'un trottoir ?
1). Route pour les cyclistes.
2). Route pour piétons.
3). Route pour le transport.
10. Est-il dangereux de marcher le long du trottoir ?
1). Pas dangereux car le trottoir est destiné aux piétons.
2). Pas dangereux, puisque les véhicules ne doivent pas circuler à proximité du trottoir.
3). Dangereux, car vous pouvez être heurté par des véhicules à proximité.
Les participants sont invités à deviner des énigmes sur les panneaux de signalisation et à montrer le panneau sur l'affiche.
Si tu es pressé en chemin
traverser la rue
Allez là-bas, là où sont tous les gens,
où le signe... (Passage clouté)
Et sous ce signe pour rien au monde
Ne faites pas de vélo, les enfants.(Les vélos sont interdits)
Tous les moteurs s'arrêtent
Et les chauffeurs sont attentifs,
Si les panneaux disent :
« L'école est proche ! Jardin d'enfants!" (
Enfants)
Si tu dois appeler ta mère,
Appelez l'hippopotame
En chemin, contactez un ami -
Cette enseigne est à votre service ! (Téléphone)
Cheval miracle - vélo.
Je peux y aller ou pas ?
Ce panneau bleu est étrange.
Il n'y a aucun moyen de le comprendre ! (
Piste cyclable)
Tout le monde connaît les rayures
Les enfants le savent, les adultes le savent.
Mène à l'autre côté( Passage clouté) .
Apparemment, ils construiront une maison -
Des briques traînent tout autour.
Mais dans notre cour
Le chantier n'est pas visible.(
Entrée interdite)
Ce n'est donc pas dangereux d'y aller.
Peut-être que ça traîne en vain ?
Qu'en dites-vous, mes amis ?(
Interdiction de mouvement)
Hé chauffeur, soyez prudent !
C'est impossible d'aller vite
Les gens savent tout dans le monde :
Les enfants vont à cet endroit.
( "Attention, les enfants !")
Dans les voitures ici, les amis,
Personne ne peut y aller
Vous pouvez y aller, vous savez, les enfants.
Uniquement à vélo.( "Piste cyclable")
Je ne me suis pas lavé les mains sur la route,
A mangé des fruits, des légumes,
je suis malade et je voisparagraphe
Assistance médicale.
Que dois-je faire?
Que dois-je faire?
Je dois appeler de toute urgence.
Vous et lui devriez savoir -
À cet endroitTéléphone .
Qu'est-ce que c'est? Oh oh oh!
Le passage ici est souterrain.
Alors avancez hardiment !
Tu es lâche en vain,
Savoirpassage souterrain
Le plus sûr.
Écoute, c'est un signe dangereux...
L'homme au cercle rouge
Traversé en deux.
Lui, les enfants, est lui-même responsable.
Ici les voitures roulent vite,
Il pourrait même y avoir un malheur.
En chemin, mes amis,
Personne ne peut y aller.
("Pas de piétons")
Voici une fourchette, voici une cuillère,
Nous avons fait un peu le plein.
Nous avons également nourri le chien...
On dit : « Merci au panneau ! »(« Station de restauration »)
Cercle blanc avec bordure rouge -
Ce n'est donc pas dangereux d'y aller.
Peut-être que ça traîne en vain ?
Qu'en dites-vous, mes amis ?(Interdiction de mouvement).
Étape 6 : Concours - quiz
Quel type de circulation existe-t-il en Russie : à gauche ou à droite ?( Droitier) .
Est-il possible pour un piéton de marcher si le feu jaune est allumé ?lumière? ( Pas nécessairerester)
Où peut-on traverser la chaussée ? ( Au feu tricolore, où est installé le panneau « passage piéton », il y a un marquage routier pour un passage piéton (passage piéton), le long du passage souterrain) .
Si le feu de circulation est allumé au passage à niveau et que l'inspecteur de la police de la circulation dirige également la circulation, alors quels signaux écouterez-vous ?( Inspecteur de la police de la circulation) .
A quoi sert « l’îlot de sécurité » ?
De quel côté du trottoir les piétons doivent-ils marcher ?
Où devriez-vous marcher dans la rue ou sur la route s’il n’y a pas de trottoir ?
Qui est responsable du maintien de l’ordre sur les routes ?
A quel âge peut-on faire du vélo dans la rue (route) ?
Quel est le but de la chaussée ?
A qui est destiné le trottoir ?
Quel est le nom de la partie de la route située de part et d’autre de la chaussée et utilisée pour arrêter les voitures et les piétons ?
Un dispositif pour la circulation des cyclistes ?
Quelles rues sont appelées rues à sens unique ?
Que signifie un feu vert ?
Dans quelle direction devez-vous regarder lorsque vous arrivez au milieu de la rue ?
A quoi sert la piste d'atterrissage ?
À qui le feu piéton donne-t-il des ordres ?
Que signifie un feu rouge ?
Où les élèves de la 1re à la 6e année devraient-ils faire du vélo ?
Est-il possible de faire du vélo sans tenir le guidon ?
Combien de roues a une voiture ?
A quels endroits le panneau « Attention, les enfants ! » est-il installé ?
Où regarde un piéton lorsqu’il traverse la rue ?
Combien de personnes peuvent monter sur un vélo ?
Lieu de prise en charge et de dépose des passagers ?
Pourquoi les véhicules sont-ils équipés de feux tricolores ?
Un piéton qui a enfreint le code de la route ?
Étape 5 : Jeu « Feux de circulation »
Nous invitons toutes les personnes assises dans cette salle à jouer,
et nous obéirons ensemble aux feux tricolores !
Rouge - nous sommes tous debout,
Jaune - tapez dans vos mains,
Vert - piétiner.
Récompenser les enfants.
1. « Visibilité insuffisante » signifie :
A - L'intervalle de temps entre la fin du crépuscule du soir et le début du crépuscule du matin.
B - Visibilité inférieure à 150 m.
C - La visibilité sur la route est inférieure à 300 m en cas de brouillard, de pluie, de chute de neige, etc., ainsi qu'au crépuscule.
2. Qu'est-ce qu'un dépassement ?
A - Avancement d'un ou plusieurs véhicules en mouvement, associée à la sortie de la voie occupée.
B - Avance d'un ou plusieurs véhicules, associée à l'entrée dans la voie de circulation venant en sens inverse et au retour ultérieur dans la voie précédemment occupée.
C - Faire avancer un ou plusieurs véhicules circulant dans la voie adjacente à une vitesse inférieure.
3. Qu'est-ce qui détermine la longueur de la distance de freinage ?
A - De la masse et de la vitesse de la voiture.
B — De l'état de la route.
C - De tous les facteurs ci-dessus.
4. Un véhicule s'approche de vous avec le Lumière aveuglante de couleur bleue et en plus un feu rouge clignotant. Que faire si vous venez de commencer à traverser la route à un passage piéton ?
A - Retournez sur le trottoir et attendez que ce véhicule passe.
B - Augmentez votre vitesse pour traverser la route plus rapidement.
C - Traversez la route calmement sans accélérer votre allure, car vous êtes à un passage piéton.
5. Comment les personnes conduisant une moto, un cyclomoteur ou un vélo doivent-elles se déplacer à l'extérieur règlement?
A - En bordure de chaussée en direction de la circulation.
B - En bordure de chaussée dans le sens de circulation des véhicules.
C - Sur le trottoir ou la piste cyclable.
6. Quand un conducteur doit-il céder le passage aux piétons ?
A - En quittant la route depuis les cours et les parkings.
B — En quittant la route des stations-service.
C - Dans tous les cas ci-dessus.
7. Les piétons sont-ils autorisés sur une route signalée par un panneau « Autoroute » ?
A - Interdit.
B - Il est permis de marcher uniquement en dehors des zones peuplées en direction de la circulation des véhicules.
C - Il est permis de circuler à pied en dehors des zones peuplées en direction des véhicules.
8. Un piéton a-t-il le droit de traverser la route si le feu principal est vert et le feu piéton est rouge ?
A - N'a aucun droit.
B - A le droit.
C - Oui, s'il n'y a pas de voitures circulant dans sa direction à proximité.
9. Où peut-on traverser la chaussée ? Autoroute en dehors d'une zone peuplée, s'il n'y a pas de passage piéton ?
A - Partout, sans gêner la circulation des véhicules.
B - Aux endroits où la route est bien visible dans les deux sens.
C - Aux endroits où il y a un panneau limitant la vitesse des véhicules.
10. A quels endroits est-il interdit à un piéton de traverser la route ?
A - Dans les virages serrés et à proximité des ponts.
B - Aux endroits où la route monte.
C - Dans tous les lieux répertoriés.
11. Les règles de circulation considèrent la notion de « route » comme :
A - Une bande de terrain ou une surface d'ouvrage artificiel aménagée ou adaptée à la circulation des véhicules.
B - Uniquement la chaussée sur laquelle circulent les véhicules.
C - Uniquement les routes pavées.
12. Que signifie un feu vert clignotant ?
A - Panne de contact à un feu tricolore.
B - Il est interdit de traverser la route.
C - Le temps du signal vert expire et le signal d'interdiction va maintenant être activé.
13. À quel feu un cycliste doit-il suivre les instructions lorsqu'il circule sur route ?
A - Transport uniquement.
B - Piéton.
C - Vélo, et en son absence - transport.
14. A quel âge est-il permis d'apprendre à conduire une moto ?
A - A partir de 12 ans.
B - Depuis 14 ans.
S - Depuis 18 ans.
15. Dans quels cas un cycliste est-il autorisé à quitter la position extrême droite sur la chaussée ?
A - Pour le détour.
B - Dans les cas autorisés pour tourner à gauche ou faire demi-tour.
C - Dans les deux cas ci-dessus.
16. Les signaux d'avertissement pour les cyclistes sont :
A - Signaux donnés par des indicateurs de direction ou manuellement, ainsi qu'un signal sonore.
B-allumer alarme, allumer les phares et allumer les feux de croisement pendant la journée.
C - Tous les signaux répertoriés.
17. A quel âge est-il légal de conduire un cyclomoteur sur la voie publique ?
A - A partir de 14 ans.
B - A partir de 16 ans.
S - Depuis 18 ans.
18. Sur quelle largeur de chaussée un cycliste peut-il tourner à gauche sans descendre de vélo ?
A - Quelle que soit la largeur.
B - Pas plus d'une voie dans chaque direction.
C - Pas plus de deux voies dans chaque direction.
19. Un conducteur de moto est-il autorisé à transporter un passager ?
R - Non autorisé.
B - Seuls les enfants de moins de 7 ans sont admis.
C - Autorisé, à partir de 12 ans.
20. Comment identifier une colonne de personnes lors d'un déplacement de nuit sur la route ?
A - Lanternes à lumière blanche devant et derrière.
B - Une lanterne avec une lumière rouge derrière.
C - Lanternes à lumière blanche à l'avant et rouge à l'arrière.
21. A partir de quel âge minimum est-il autorisé de transporter des enfants sur le siège avant d'une voiture sans siège enfant spécial ?
A - à partir de 12 ans.
B - à partir de 10 ans.
C - à partir de 8 ans.
22. Combien de passagers peut-on accueillir à l'arrière d'un camion équipé pour le transport de personnes ?
A - En fonction de la taille du corps.
B - Dans la limite du nombre de places équipées pour s'asseoir.
C - Pas plus de 20 personnes.
23. Le conducteur et le passager d'un véhicule équipé de ceintures de sécurité doivent être attachés :
R - Uniquement lors de la conduite sur des routes de montagne.
B - Dans tous les cas lorsque le véhicule roule.
C - Uniquement lors de la conduite sur autoroute.
24. Dans quels cas quand transport organisé groupes d'enfants dans les bus ou sur camions Les phares doivent-ils être en feux de croisement pendant la journée ?
A - Uniquement dans des conditions de mauvaise visibilité.
B - Uniquement en cas de trafic intense.
C - Dans tous les cas où le transport est effectué.
25. Départ pour infraction au code de la route sur le côté de la route non destiné à la circulation venant en sens inverse est puni de :
A - Une amende de 1 000 à 1 500 roubles.
B - Privation de droits pendant 4 à 6 mois.
C - Un avertissement ou une amende de 300 roubles.
Formulaire de réponse
Quiz « Rouge, jaune, vert »
Objectifs.
1. Former les écoliers aux idées sur la sécurité routière lorsqu’ils se déplacent dans les rues et les routes.
2. Développer les compétences nécessaires pour suivre les règles de comportement de base des élèves dans la rue et sur la route, afin de prévenir les accidents de la route chez les enfants.
3. Développer les capacités créatives des enfants.
Tâches:
présenter l'histoire du code de la route ;
approfondir les connaissances des étudiants sur les règles de circulation ;
apprendre à distinguer les panneaux de signalisation ;
répéter les règles de circulation pour les piétons ;
développer la capacité d'utiliser de manière indépendante les connaissances acquises dans la vie quotidienne.
Équipement: Dans le hall, un schéma du carrefour avec cheminements piétons a été dessiné au sol, une élévation a été réalisée pour le contrôleur de la circulation et un feu tricolore.
Les enfants sont assis sur des chaises au son de la musique.
Présentateur : Les gars, nous vivons dans un grand et beau village avec de larges rues vertes. De nombreuses voitures et camions y circulent. Et personne ne dérange personne. En effet, il existe des règles claires et strictes pour les automobilistes et les piétons. Il n'est pas facile de traverser d'un côté à l'autre de la rue. Trois couleurs de feux de signalisation sont utiles : rouge, jaune, vert. Un contrôleur de la circulation maintient l'ordre. Il contrôle les mouvements avec son bâton rayé.
Un garçon en uniforme d’agent de la circulation routière, avec un bâton d’agent de la circulation à la main, se tient sur une estrade.
Deux enfants sortent et lisent des poèmes.
1 étudiant : ici en service à tout moment
Un gardien intelligent est de service.
Il contrôle tout le monde à la fois
Qui est devant lui sur le trottoir !
Étudiant 2 : Personne au monde ne peut faire ça
D'un seul mouvement de la main
Stopper le flux des passants
Et laissez passer les camions.
1 enfant : Sous le soleil matinal
Sur le trottoir
Soudain, il voit des gars - des enfants
Garde.
Joyeux et affectueux
Son regard est devenu
Garde : Allez-y les gars, calmement !
Deux enfants se promènent dans la classe.
Présentateur : Nos gars vont à l'école,
Nos gars sont pressés !
Garde : Même si vous n'avez aucune patience -
Attendez:
Lumière rouge.
Feu jaune sur le chemin -
Préparez-vous à partir !
Feu vert devant -
Maintenant, continuez !
Nous allons maintenant voir dans quelle mesure vous connaissez le code de la route.
La classe est divisée en 2-3 équipes (selon le nombre d'élèves).
Le nombre d’accidents de la route survenant tant dans les villes que dans les zones rurales augmente chaque année. Dans de nombreux incidents de ce type, les coupables sont des enfants qui connaissent peu ou pas le code de la route. Aujourd'hui, nous verrons dans quelle mesure vous connaissez le code de la route et si vous pouvez appliquer les connaissances acquises dans des situations spécifiques sur la route.
Capitaines d'équipe, intensifiez-vous et choisissez le logo de votre équipe.
1. Concours « Le saviez-vous ?
Le droit de répondre est accordé à l'équipe dont le capitaine a levé l'emblème en premier. Pour chaque bonne réponse, l'équipe reçoit 2 points, pour une réponse incomplète - 1 point. Si une équipe répond de manière incorrecte, le droit de réponse revient à l'équipe qui a levé l'emblème en deuxième position.
Des questions:
1. Qu'est-ce qu'un trottoir ? (Route réservée à la circulation piétonne.)
2. Qu'est-ce qu'un zèbre ? (Marquage routier indiquant un passage piéton).
3. Qui est appelé piéton ? (Une personne extérieure au transport, située sur la route, mais n'y travaillant pas.)
4. Comment se déplacer correctement dans le tramway ? (Devant.)
5. Comment se déplacer dans les bus et trolleybus ? (Derrière.)
6. Qui s'appelle le conducteur ? (Une personne conduisant un véhicule.)
7. Où les piétons doivent-ils marcher ? (Sur les trottoirs, en restant à droite.)
8. Où les enfants peuvent-ils jouer dehors ? (Dans des lieux spécialement désignés pour les jeux.)
9. A quel âge est-il légal de rouler à vélo sur les routes ? (À partir de 14 ans.)
10. A quel âge puis-je obtenir un permis pour conduire une moto ? (À 16 ans.)
11.Quel bord de la route les piétons doivent-ils emprunter dans les endroits où il n'y a pas de trottoir ? (À gauche, vers la circulation en mouvement.)
12.Qu'est-ce que c'est Passage à niveau? (Point d'intersection chemin de fer avec une voiture.)
13.Les enfants peuvent-ils s'asseoir siège avant une voiture de tourisme ? (Vous pouvez le faire si vous atteignez l'âge de 12 ans.)
14. Un conducteur de cyclomoteur est-il autorisé à circuler sur les sentiers piétonniers ? (interdit).
15. Qui appelle-t-on « usagers de la route » ? (piétons, conducteurs, passagers).
16. Est-il possible pour un cycliste de circuler sur la route s'il y a une piste cyclable à proximité ? (Non).
17. Quel panneau routier est installé à proximité des écoles ? (enfants).
18. Quel virage est le plus dangereux : à gauche ou à droite ? (à gauche, puisque la circulation est à droite).
19. Quel est le nom d'un passage piéton sur la route ? (passage clouté).
20. Les personnes effectuant des travaux sur la route sont-elles des piétons ? (Non).
21. Quels signaux le feu de circulation donne-t-il ? (rouge, jaune, vert).
22. Quelle intersection est dite contrôlée ? (celui où il y a un feu tricolore ou un contrôleur de la circulation).
23. À qui les piétons et les conducteurs doivent-ils obéir si un feu de circulation et un contrôleur de la circulation travaillent à l'intersection ? (au contrôleur de la circulation).
24. Pourquoi les feux stop sont-ils nécessaires sur une voiture ? (afin que les autres usagers de la route puissent voir les intentions du conducteur de s'arrêter ou de ralentir).
25. De quel côté devez-vous rester lorsque vous marchez sur le trottoir ? (côté droit).
26. Les passagers ont-ils toujours besoin Attachez vos ceintures de sécurité sécurité? (Oui toujours).
27. Comment un cycliste doit-il informer les autres usagers de la route de son intention de s'arrêter ? (levez la main).
28. Comment devez-vous traverser la route si vous descendez du bus ? (vous ne pouvez pas contourner les véhicules ni devant ni derrière, vous devez attendre qu'ils partent et la route sera visible dans les deux sens, mais il vaut mieux se déplacer à une distance de sécurité, et s'il y a un passage pour piétons, alors vous devriez traverser la route le long de celle-ci).
29. Est-il possible de traverser la route en diagonale ? (non, car, d'une part, le chemin devient plus long, et d'autre part, il est plus difficile de voir le transport qui avance de l'arrière).
30. Quelle position du contrôleur de la circulation interdit la circulation de tous les usagers de la route ? (main levée).
2.Concours des capitaines
Des questions:
1. Quels feux de circulation spéciaux connaissez-vous ?(Chemin de fer, bicolore (rouge et vert), feux de circulation pour piétons, feux de circulation pour cyclistes, feux de circulation directionnels.)
2. Que doit faire un piéton s'il n'a pas eu le temps d'achever la transition vers le feu tricolore ?(Allez au milieu de la chaussée et restez-y, continuez à rouler uniquement lorsque le feu passe au vert.)
3. Pourquoi est-il dangereux de traverser la rue en courant ?(Il est plus difficile pour une personne qui court d’observer ce qui se passe. Il se peut qu’elle ne remarque pas un véhicule en mouvement.)
3. Concours « Trouver les violations »
Les équipes reçoivent une photo avec des violations. Les gars doivent les trouver.
4. Concours « Devinez les signes »
Quel est le nom et que signifie ce panneau routier ? Des panneaux routiers sont affichés :
le vélo est interdit ;
Hommes au travail;
Téléphone;
sentier;
Interdiction de mouvement;
Courbe dangereuse;
les dépassements sont interdits ;
enfants.
5.Concours d'énigmes
En déplacement avec une seule mainj'ai l'habitude de m'arrêter
Camion de cinq tonnes.
(Policier)
Ce cheval ne mange pas d'avoine
Au lieu de jambes, il y a deux roues.
Asseyez-vous à cheval et montez-le,
Il suffit de mieux diriger.
(Vélo.
)
Voiture incroyable !
Jugez par vous-même :
Les rails sont en l'air, et il
Il les tient avec ses mains.
(trolleybus)
Au bord de la route
Comment se tiennent les soldats
Toi et moi faisons tout
Ce qu'ils nous disent
(Panneaux)
Pas vivant, mais marchant
Immobile, mais leader.
(Route)
Où les marches mènent
Descends, ne sois pas paresseux.
Les piétons doivent savoir :
Ici …?
(passage souterrain !)
Pour vous aider
Le chemin est dangereux
Il brûle jour et nuit -
Vert, jaune, rouge
(Feu de circulation)
Chevaux rayés
Ils s'étendent sur les routes -
Toutes les voitures arrêtées
Si nous passons par ici.
(passage piéton)
Il y a une maison dans la rue
Il nous emmène au travail,
Pas sur des cuisses fines de poulet,
Et avec des bottes en caoutchouc.
(Bus)
6. Problèmes
1. Imaginez que vous êtes chauffeur de trolleybus. Au premier arrêt, 5 personnes sont entrées dans la cabine vide. Au deuxième arrêt, deux sont montés et un est descendu, au troisième, 4 passagers sont montés et deux sont descendus.Quel âge a le conducteur du trolleybus ? ? (aussi vieux que la personne à qui cette question s'adresse)
2. Le garçon faisait du vélo pour se rendre en ville. Une voiture roulait vers lui, avec cinq femmes assises à bord. Chacun d’eux portait un poulet et une paire de bottes en feutre.Combien d'êtres vivants sont allés en ville ? (1 – garçon)
3. Sur une section droite de la route, chaque roue d'un vélo à deux roues parcourt 5 km.
Combien de kilomètres le vélo a-t-il parcouru ? (5km)
A la fin, les résultats des compétitions sont résumés. Les gagnants reçoivent des certificats.
Jeu-questionnaire « Sur les règles de circulation ».
L'événement sur les règles de circulation est conçu pour les étudiants âgés de 7 à 11 ans. Le matériel est conçu pour aider les enfants à consolider leurs connaissances du code de la route de manière ludique.
Objectifs:
1. Consolidation des connaissances théoriques des étudiants sur le code de la route acquises lors du cours « Fondamentaux de la sécurité des personnes ».
2. Promouvoir l'importance sociale du cours sur la sécurité des personnes.
3. Inculquer aux étudiants une culture du comportement sur la route.
Participants :étudiants de 7 à 11 ans.
Structure de commandement : 5 personnes.
Org. Partie
Les gars, nous organisons aujourd'hui un quiz sur le code de la route « Traffic Experts ».
Chaque jour, de plus en plus de voitures apparaissent sur nos routes. Les vitesses et les volumes de circulation élevés obligent les conducteurs et les piétons à être très prudents.
La discipline, la prudence et le respect des règles de circulation par les conducteurs et les piétons sont la base d'une circulation sûre dans la rue.
Écoutez un peu l'histoire des règles de circulation.
En Russie, le code de la route pour l'équitation a été introduit par Pierre Ier le 3 janvier 1683. Le décret ressemblait à ceci : « Le Grand Souverain, conscient du fait que beaucoup de gens ont appris à monter en traîneau sur rênes avec de gros fouets et qu'en conduisant dans la rue, ils battent négligemment les gens, alors à partir de maintenant vous ne devriez plus monter en traîneau sur rênes. .»
Le premier feu tricolore a été inventé en 1868 à Londres. C'était une lampe à gaz avec deux filtres : vert et rouge. Les couleurs étaient changées à l'aide d'une manivelle actionnée par un policier.
Le premier feu de signalisation est apparu aux États-Unis en 1919.
Présentation du jury et des équipes.
Partie principale
Étape 1: "Carrefour des Mystères"
Les participants sont invités à deviner des énigmes sur le thème de la route.
Une maison miracle sur roues,
Ils vont y travailler,
Et pour se reposer, pour étudier.
Et ça s'appelle... (Bus)
Je cours dans la rue,
Mais le conducteur tient fermement le volant.
Je ne mange pas de porridge, mais de l'essence.
Et je m'appelle... (Voiture)
Sur la route asphaltée
Les voitures ont des chaussures aux pieds.
Que ce soit trop caoutchouteux
Très fort... (Pneus)
Cercle et triangle rouges,
Quadrangle bleu,
Nous aidons, nous interdisons,
Nous connaissons tous la route
Où est le danger, où sont les ravins ?
Et nous sommes simplement appelés... (Signes)
Un fil s'étire, serpente parmi les champs.
Forêt, taillis sans fin ni lisière.
Ne le déchirez pas et ne le roulez pas en boule. (Route)
Deux paires de jambes sur le trottoir,
Et deux mains au dessus de la tête.
Qu'est-ce que c'est? (Trolleybus)
Deux frères s'enfuient, mais deux se rattrapent ?
Qu'est-ce que c'est? (Roues)
Notre ami est juste là -
Il en finira avec tout le monde en cinq minutes.
Hé, assieds-toi, ne bâille pas,
Départ... (Tramway)
Matin clair le long de la route
La rosée scintille sur l'herbe.
Les pieds bougent le long de la route
Et deux roues roulent.
L'énigme a une réponse : ceci est le mien...
(Vélo)
Je suis à tout moment de l'année
Et par mauvais temps,
Très rapide à toute heure
Je t'emmènerai sous terre. (Métro)
Nous sommes des machines nécessaires
Appelez-nous pour obtenir de l'aide.
Sur notre porte latérale
Écrit - 03. (Ambulance)
Nous sommes des machines nécessaires
Et si soudain il y avait des problèmes.
Sur notre porte latérale
Écrit - 02. (Police)
Nous sommes des machines nécessaires
Nous vaincrons le feu
Si la flamme éclate,
Appelez - 01. (Camion de pompiers)
Petite main,
Que cherches-tu dans le sol ?
je ne cherche rien
Je creuse et traîne la terre. (Pelle)
Géant manchot
J'ai levé la main vers les nuages
Fonctionne :
Aide à construire une maison. (Grue)
Étape 2 : « Automulti » Les participants sont invités à répondre à des questions sur des dessins animés et des contes de fées mentionnant des véhicules.
Qu'est-ce qu'Emelya a transporté jusqu'au palais du tsar ? (Sur la cuisinière)
Le moyen de transport à deux roues préféré de Léopold le chat ? (Vélo)
Comment Carlson, qui vit sur le toit, a-t-il lubrifié son moteur ? (Confiture)
Quel cadeau les parents de l'oncle Fiodor ont-ils offert au facteur Pechkin ? (Vélo)
En quoi la bonne fée a-t-elle transformé la citrouille pour Cendrillon ? (Dans la voiture)
Sur quoi le vieux Hottabych a-t-il volé ? (Sur le tapis volant).
Le transport personnel de Baba Yaga ? (Mortier)
Pourquoi l'homme distrait de la rue Basseynaya est-il allé à Leningrad ? (En train)
Quel moyen de transport les musiciens de Brême utilisaient-ils ?
(À l'aide d'un chariot)
Étape 3 : « Comprenez-moi »
Dans ce concours, il vous suffit de deviner le mot que veut dire le présentateur.
1. Les gens marchent et conduisent dessus. (Route).
2. Un véhicule antique pour les princesses. (Entraîneur).
3. Véhicule à deux ou trois roues. (Vélo).
5. Le lieu où les routes se « croisent ». (Carrefour).
6. Les gens ne conduisent pas dessus. (Trottoir).
7. Cela peut être au sol, sous terre et au-dessus du sol. (Transition).
8. La voiture et l’oiseau l’ont. (Aile).
9. Il détermine la vitesse de la voiture. (Compteur de vitesse).
dix . Aire de repos et de stockage pour véhicules. (Garage).
11. Contrôleur de la circulation. (Inspecteur de la police de la circulation).
12. Agent d'arrêt. (Frein).
Étape 4 : « ABC piéton »
Tester vos connaissances sur les bases du Code de la Route sous la forme de la résolution de l'épreuve « Jeune Piéton ». 1 point est attribué pour la bonne réponse. Le nombre maximum de points est de 10. Les équipes disposent de temps.
1. Un piéton est :
1). Un homme travaillant sur la route.
2). Une personne qui marche sur le trottoir.
3). Personne qui se trouve à l'extérieur du véhicule sur la route et n'y effectue pas de travaux.
2. Laquelle des situations suivantes peut provoquer des accidents de la route ?
1). Traverser la route à un endroit non précisé.
2). Jeux sur la route.
3). Marcher le long de la chaussée.
3. Que signifie la combinaison de feux rouges et jaunes ?
1). La transition peut commencer.
2). Le signal vert s'allumera bientôt.
4. Que signifie un feu vert clignotant ?
1). Le feu de circulation ne fonctionne pas correctement.
2). Le temps du signal vert est écoulé
3). Interdiction de mouvement.
5. Comment une colonne de piétons doit-elle se déplacer le long de la chaussée ?
1). Sur le bord gauche de la route, vers la circulation en mouvement.
2). Sur le bord droit de la route dans le sens de la circulation.
6. Par quoi doit-on guider un piéton si le geste du contrôleur de la circulation contredit l’exigence des feux tricolores ?
1). Le geste d'un contrôleur de la circulation.
2). Signal de feu de circulation.
3). Utilisez votre propre discrétion.
7. Où la luge et le ski sont-ils autorisés ?
1). Sur une route destinée aux piétons.
2). Du côté droit de la chaussée.
3). Dans les parcs, les places, les stades, c'est-à-dire où il n'y a aucun danger de quitter la chaussée.
8. Quelles exigences du code de la route un piéton doit-il respecter lorsqu'il traverse la route ?
1). Allez à angle droit.
2). Ne vous arrêtez pas inutilement sur la route.
3). Ne mange pas de glace.
9. Qu'est-ce qu'un trottoir ?
1). Route pour les cyclistes.
2). Route pour piétons.
3). Route pour le transport.
10. Est-il dangereux de marcher le long du trottoir ?
1). Pas dangereux car le trottoir est destiné aux piétons.
2). Pas dangereux, puisque les véhicules ne doivent pas circuler à proximité du trottoir.
3). Dangereux, car vous pouvez être heurté par des véhicules à proximité.
Étape 5 : "Panneaux parlants"
Les participants sont invités à deviner des énigmes sur les panneaux de signalisation et à montrer le panneau sur l'affiche.
Si tu es pressé en chemin
traverser la rue
Allez là-bas, là où sont tous les gens,
où le signe... (Passage clouté)
Et sous ce signe pour rien au monde
Ne faites pas de vélo, les enfants. (Les vélos sont interdits)
Tous les moteurs s'arrêtent
Et les chauffeurs sont attentifs,
Si les panneaux disent :
« L'école est proche ! Jardin d'enfants!" ( Enfants)
Si tu dois appeler ta mère,
Appelez l'hippopotame
En chemin, contactez un ami -
Cette enseigne est à votre service ! (Téléphone)
Cheval miracle - vélo.
Je peux y aller ou pas ?
Ce panneau bleu est étrange.
Il n'y a aucun moyen de le comprendre ! ( Piste cyclable)
Tout le monde connaît les rayures
Les enfants le savent, les adultes le savent.
Mène à l'autre côté ( Passage clouté).
Apparemment, ils construiront une maison -
Des briques traînent tout autour.
Mais dans notre cour
Le chantier n'est pas visible. ( Entrée interdite)
Ce n'est donc pas dangereux d'y aller.
Peut-être que ça traîne en vain ?
Qu'en dites-vous, mes amis ? ( Interdiction de mouvement)
Hé chauffeur, soyez prudent !
C'est impossible d'aller vite
Les gens savent tout dans le monde :
Les enfants vont à cet endroit.
("Attention, les enfants !")
Dans les voitures ici, les amis,
Personne ne peut y aller
Vous pouvez y aller, vous savez, les enfants.
Uniquement à vélo. ( "Piste cyclable")
Je ne me suis pas lavé les mains sur la route,
A mangé des fruits, des légumes,
je suis malade et je vois paragraphe
Assistance médicale.
Que dois-je faire?
Que dois-je faire?
Je dois appeler de toute urgence.
Vous et lui devriez savoir -
À cet endroit Téléphone.
Qu'est-ce que c'est? Oh oh oh!
Le passage ici est souterrain.
Alors avancez hardiment !
Tu es lâche en vain,
Savoir passage souterrain
Le plus sûr.
Écoute, c'est un signe dangereux...
L'homme au cercle rouge
Traversé en deux.
Lui, les enfants, est lui-même responsable.
Ici les voitures roulent vite,
Il pourrait même y avoir un malheur.
En chemin, mes amis,
Personne ne peut y aller.
("Pas de piétons")
Voici une fourchette, voici une cuillère,
Nous avons fait un peu le plein.
Nous avons également nourri le chien...
On dit : « Merci au panneau ! » (« Station de restauration »)
Cercle blanc avec bordure rouge -
Ce n'est donc pas dangereux d'y aller.
Peut-être que ça traîne en vain ?
Qu'en dites-vous, mes amis ? (Interdiction de mouvement).
Étape 6 : Concours - quiz
Quel type de circulation existe-t-il en Russie : à gauche ou à droite ? (Droitier).
Un piéton peut-il marcher si le feu est jaune ? (Non, tu dois te lever)
Où peut-on traverser la chaussée ? (Au feu tricolore, où est installé le panneau « passage piéton », il y a un marquage routier pour un passage piéton (passage piéton), le long du passage souterrain).
Si le feu de circulation est allumé au passage à niveau et que l'inspecteur de la police de la circulation dirige également la circulation, alors quels signaux écouterez-vous ? (Inspecteur de la police de la circulation).
A quoi sert « l’îlot de sécurité » ?
De quel côté du trottoir les piétons doivent-ils marcher ?
Où devriez-vous marcher dans la rue ou sur la route s’il n’y a pas de trottoir ?
Qui est responsable du maintien de l’ordre sur les routes ?
A quel âge peut-on faire du vélo dans la rue (route) ?
Quel est le but de la chaussée ?
A qui est destiné le trottoir ?
Quel est le nom de la partie de la route située de part et d’autre de la chaussée et utilisée pour arrêter les voitures et les piétons ?
Un dispositif pour la circulation des cyclistes ?
Quelles rues sont appelées rues à sens unique ?
Que signifie un feu vert ?
Dans quelle direction devez-vous regarder lorsque vous arrivez au milieu de la rue ?
A quoi sert la piste d'atterrissage ?
À qui le feu piéton donne-t-il des ordres ?
Que signifie un feu rouge ?
Où les élèves de la 1re à la 6e année devraient-ils faire du vélo ?
Est-il possible de faire du vélo sans tenir le guidon ?
Combien de roues a une voiture ?
A quels endroits le panneau « Attention, les enfants ! » est-il installé ?
Où regarde un piéton lorsqu’il traverse la rue ?
Combien de personnes peuvent monter sur un vélo ?
Lieu de prise en charge et de dépose des passagers ?
Pourquoi les véhicules sont-ils équipés de feux tricolores ?
Un piéton qui a enfreint le code de la route ?
3. Résumer.
Pendant que le jury résume les résultats, le jeu « Traffic Light » est joué.
Nous invitons toutes les personnes assises dans cette salle à jouer,
et nous obéirons ensemble aux feux tricolores !
Rouge - nous sommes tous debout,
Jaune - tapez dans vos mains,
Vert - piétiner.
Récompense.
