Τα γερμανικά ρήματα, όπως και τα ρωσικά, αποτελούνται από ένα στέλεχος και μια κατάληξη -enή -n.
Ας δούμε τη σύζευξη ρημάτων χρησιμοποιώντας ένα απλό παράδειγμα:
μαθαίνω en
Το ρήμα lernen (μετάφραση: διδάσκω, μελετώ) αποτελείται από ένα στέλεχος (κόκκινο) και μια κατάληξη (μπλε)
Οι καταλήξεις των ρημάτων, με τη σειρά τους, αλλάζουν ανάλογα με το πρόσωπο, τον αριθμό και τον χρόνο στον οποίο χρησιμοποιείται το ρήμα.
Στα γερμανικά, όπως και στα ρωσικά, υπάρχει
ενικός αριθμός: εγώ, εσύ, αυτός, αυτή, αυτό, εσύ (ευγενική μορφή), γυναίκα, γάτα, αγόρι
και πληθυντικός: εμείς, εσείς, αυτοί, εσείς (ευγενικός τύπος), άνθρωποι, πόλεις, βιβλία
Υπάρχουν και φορές. Υπάρχουν μόνο έξι από αυτά στα γερμανικά, αλλά μόνο πέντε χρησιμοποιούνται.
Θα ξεκινήσουμε με τη σύζευξη του ρήματος lernenστον παρόντα χρόνο Präsens
Σύζευξη αδύναμων ρημάτων στο Präsens
Στα γερμανικά λένε επίσης: Διδάσκω, εσύ διδάσκεις, εκείνη διδάσκει, διδάσκουμε κ.λπ.
Θα παρατηρήσετε ότι οι μορφές για er, sie, es και ihr είναι ίδιες και έχουν την κατάληξη -τ, επίσης η ρηματική μορφή για wir, sie, Sie είναι παρόμοια με την αρχική μορφή του ρήματος, δηλαδή το Infinitiv του ρήματος και έχει κατάληξη -en.
Χαρακτηριστικά της σύζευξης ρημάτων στον ενεστώτα
Εάν το στέλεχος του ρήματος (αδύναμο ή δυνατό, χωρίς αλλαγή του φωνήεντος της ρίζας) τελειώνει σε -d, t ή σε συνδυασμό συμφώνων chn, ffn, dm, gn, tm (π.χ. antworten, bilden, zeichnen), τότε μεταξύ του στελέχους του ρήματος και της προσωπικής κατάληξης τίθεται φωνήεν ε.
Αν το στέλεχος του ρήματος (αδύναμο ή δυνατό) τελειώνει σε -s, -ss, -ß, -z, -tz (π.χ. grüßen, heißen, lesen, sitzen), τότε στο 2ο ενικό πρόσωπο το s στο τέλος είναι έπεσε, και τα ρήματα παίρνουν την κατάληξη -t.
Σημειώστε ότι η μορφή του ρήματος όταν χρησιμοποιείται ευγενικά (η αντωνυμία εσείς) στα γερμανικά συμπίπτει με το 3ο πληθυντικό πρόσωπο.
Βλέπετε ότι τα ισχυρά ρήματα έχουν και συζυγικά χαρακτηριστικά στον ενεστώτα.
Οι συζυγίες τέτοιων ρημάτων μπορούν να μελετηθούν προσεκτικά σε έναν πίνακα που έχει αναπτυχθεί ειδικά από την ομάδα Start Deutsch
Εκτός από τα αδύναμα ρήματα, τα γερμανικά έχουν δυνατά ρήματα:
α) Τα ισχυρά ρήματα στο 2ο και 3ο πρόσωπο ενικού τροποποιούν το φωνήεν της ρίζας:
a, au, o λήψη umlaut (π.χ. fahren, laufen, halten)
Το φωνήεν e γίνεται i ή ie (geben, lesen)
β) Για δυνατά ρήματα με κλίνοντα φωνήεν ρίζας, το στέλεχος του οποίου τελειώνει σε -t, στο 2ο και 3ο πρόσωπο ενικού δεν προστίθεται το συνδετικό φωνήεν e και στο 3ο πρόσωπο δεν προστίθεται επίσης η κατάληξη (π.χ. halten - du hältst, er hält), και στο β' πληθυντικό πρόσωπο (όπου το φωνήεν της ρίζας δεν αλλάζει) αυτοί, όπως τα αδύναμα ρήματα, λαμβάνουν συνδετικό -e- (ihr haltet).
Επίσης στη γερμανική γλώσσα υπάρχουν ρήματα των οποίων η σύζευξη πρέπει να μαθαίνεται από την καρδιά. Αυτά περιλαμβάνουν:
Βοηθητικά ρήματα
sein (να είσαι)
haben (να έχω)
werden (να γίνει)
Σύμφωνα με τα μορφολογικά τους χαρακτηριστικά ανήκουν σε ανώμαλα ρήματα, τα οποία όταν συζευχθούν στο παρόν παρουσιάζουν απόκλιση από τον γενικό κανόνα.
Παρακολουθήστε και μάθετε τη σύζευξη των βοηθητικών ρημάτων στον ενεστώτα Präsens. Όταν μαθαίνετε γερμανικά, πρέπει να γνωρίζετε αυτά τα ρήματα , γιατί χρησιμοποιούνται όχι μόνο στον ενεστώτα, αλλά και με τη βοήθειά τους για να σχηματίσουν τον παρελθόν, τον μέλλοντα και τον παθητικό, που είναι σημαντικός στη γερμανική γλώσσα.
ΚΑΙ τροπικά ρήματαΠρέπει επίσης να το μάθετε από την καρδιά!
Σημειώστε ότι τα τροπικά ρήματα στο 1ο και 3ο πρόσωπο ενικού δεν λαμβάνουν κατάληξη -μικαι μερικά από αυτά χάνουν το umlaut στη σύζευξη.
Εάν αυτό το θέμα δεν είναι ακόμα σαφές σε εσάς, τότε μπορείτε να παρακολουθήσετε ένα βίντεο σχετικά με τη σύζευξη γερμανικών ρημάτων σε ενεστώτα.
Τώρα ας προχωρήσουμε στη σύζευξη ρημάτων στον απλό παρελθοντικό χρόνο Präteritum.
Να κατασκευάσετε μια πρόταση σε απλό παρελθοντικό χρόνο Präteritumπρέπει να γνωρίζετε τον σχηματισμό τριών μορφών του ρήματος και να επιλέξετε τη 2η μορφή Präteritum
1 φόρμα - Απαρέμφατο(αρχική μορφή ρήματος)
2 έντυπο - Präteritum(χρησιμοποιείται για τον σχηματισμό του απλού παρελθόντος Präteritum)
3 έντυπο - Patrizip 2(χρησιμοποιείται για τον σχηματισμό του μιγαδικού παρελθόντος Perfect)
Ας πάρουμε το ίδιο ρήμα lernen. Όπως ήδη γνωρίζετε, το ρήμα lernen είναι ένα αδύναμο ρήμα. Για να το καταλάβετε καλύτερα, θα συζεύξουμε και το ισχυρό ρήμα fahren. Αρχικά, πρέπει να επιλέξουμε τη μορφή του ρήματος που χρειαζόμαστε (επισημαίνεται με γκρι). Στη συνέχεια, κοιτάξτε τον πίνακα και αντικαταστήστε τις απαραίτητες καταλήξεις.
lernen - lernte - gelern
fahren - fuhr - gefahren
Δηλαδή στη θέση του πίνακα όπου υπάρχει παύλα χρησιμοποιείται η μορφή Präteritum (lernte, fuhr κ.λπ.)
Απλά πρέπει να θυμάστε τις καταλήξεις σε αυτήν τη μορφή και επίσης να προσδιορίσετε σωστά τη 2η μορφή του ρήματος. Αυτό είναι όλο! Πολύ απλό, σωστά;
Συνδέονται χρησιμοποιώντας την ίδια αρχή βοηθητικά ρήματαστο Präteritum:
Προσοχή! Τροπικά ρήματαχρησιμοποιούνται στον παρελθόντα χρόνο μόνο στον χρόνο Präteritum, ακόμα κι αν μιλάτε σε τέλεια!
Επομένως, πρέπει να απομνημονεύσετε τα τροπικά ρήματα με τη μορφή Präteritum!
Όλα δεν είναι τόσο περίπλοκα όσο φαίνονται με την πρώτη ματιά :)
Καλή τύχη στην εκμάθηση γερμανικών!
Σβετλάνα Κιζίκοβα,
Θα ήθελα να σημειώσω ότι στον ιστότοπο οι περισσότερες λέξεις και κάρτες για μελέτη παρουσιάζονται στα αγγλικά και αυτό δεν προκαλεί έκπληξη, επειδή τα αγγλικά μελετώνται περισσότερο από τα γαλλικά, τα ισπανικά και άλλες γλώσσες. Αλλά σήμερα είμαι έτοιμος να παρουσιάσω μια νέα επιλογή ρημάτων, αν και στα γερμανικά.
Δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι υπάρχουν ακανόνιστα ρήματα στα αγγλικά και στα γερμανικά. Στα αγγλικά είναι , στα γερμανικά είναι Στάρκε Βέρμπεν. Όπως ίσως έχετε μαντέψει, χρειάζεται απλώς να τα μάθετε για να μην έχετε προβλήματα στο μέλλον. Μπορούμε ήδη να βρούμε ακανόνιστα αγγλικά ρήματα στον ιστότοπο και θα βρείτε ισχυρά γερμανικά ρήματα σε αυτήν την ανάρτηση.
Πόσα ισχυρά γερμανικά ρήματα υπάρχουν; Είναι αδύνατο να δοθεί μια ακριβής απάντηση σε αυτό το ερώτημα, αφού κάθε γλώσσα έχει απαρχαιωμένες μορφές και το αντίστροφο. Γιατί να μελετάμε αρχαίες λέξεις και εκφράσεις, γιατί και η γλώσσα τείνει να ενημερώνεται με την πάροδο του χρόνου. Έχω ετοιμάσει μια λίστα με τα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα δυνατά ρήματα στη γερμανική γλώσσα. Μπορείτε να μελετήσετε και να μην φοβάστε ότι ένα τέτοιο ρήμα δεν χρησιμοποιείται πλέον στα σύγχρονα γερμανικά.
Ας ρίξουμε μια ματιά στο τραπέζι μας που ονομάζεται «Λίστα ισχυρών ρημάτων σύζευξης»(Δες παρακάτω). Έχουμε 4 στήλες:
— Απαρέμφατο
— Präsens
— Ατελής
— Partizip II
Όλοι ξέρουμε τι σημαίνουν (αν όχι, τότε προχωρήστε στην εκμάθηση των βασικών). Έτσι, αποφάσισα να μην συμπεριλάβω τη φόρμα στο λεξικό για το Lingvo Tutor Präsensγια τον απλούστατο λόγο ότι θα πρέπει να πληκτρολογήσουμε πάρα πολλές λέξεις είτε σε PDA είτε σε υπολογιστή. Και το σχήμα Präsensδεν θεωρείται ιδιαίτερα προβληματικό στα γερμανικά.
Μην είστε άπληστοι στα σχόλιά σας, γράψτε τη γνώμη σας για την επιλογή!
Κατάλογος ισχυρών ρημάτων σύζευξης
Απαρέμφατο | Präsens | Ατελής | PartizipII |
μεγάλο.πλάτη (φούρνος) | bäckt | buk | gebacken |
2. befehlen (κατά παραγγελία) | befiehlt | befahl | befohlen |
3. αρχίζω (για αρχή) | αρχή | άρχισε | ξεκίνησαν |
4. beißen (δάγκωμα) | beißt | biß | gebissen |
5. bergen (για να κρυφτείς) | Birgt | μπαργάζω | geborgen |
6. bersten (να σκάσει) | Birst | έκρηξη | geborsten |
7. bewegen (να παρακινήσω, να ενθαρρύνω) | λυπήθηκε | ικετεύω | bewogen |
8. biegen (κάμψη) | μεγάλος | τυρφώνας | gebogen |
9. bieten (να προσφέρει) | bietet | bot | geboten |
10. δεσμεύω (να δένω) | bindet | ζώνη | gebunden |
11. δαγκωμένος (να ρωτήσω) | bittet | νυχτερίδα | gebeten |
12. blasen (να φυσήξει) | έκρηξη | μπλιές | geblasen |
13. bleiben (να μείνεις) | bleibt | blieb | geblieben |
14. braten (τηγανητό) | αδελφός | μπριέτ | gebraten |
15. brechen (για να σπάσει) | bricht | βραχίονας | gebrochen |
16. brennen (να καίω) | μπρεντ | brannte | γκεμπρανντ |
17. φέρνω (φέρω) | bringt | brachte | gebracht |
18. denken (να σκέφτομαι) | denkt | dachte | gedacht |
19. dingen (για μίσθωση) | dingt | dingte | gedungen |
20. dreschen (αλώνι) | drisht | drosch(drasch) | gedroschen |
21. Dringen (για να διεισδύσει) | dringt | έτρεμε | gedrungen |
22. dünken (να φανταστώ) | dunkt(deucht) | dünkte (deuchte) | gedünkt(gedeucht) |
23. dürfen (να μπορείς) | νταρφ | ντουρφτέ | gedurft |
24. empfehlen (για να συστήσω) | emfiehlt | emfahl | εμφόλεν |
25. erbleichen (χλωμό) | erbleicht | erbleichte (erblich) | erbleicht(erblichen) |
26. erkiesen (να εκλέγω) | πιο εργατικό | εργόρ | erkoren |
27. Essen (είναι) | ißt | γάιδαρος | Gegessen |
28. fahren (να πάω) | fährt | fuhr | gefahren |
29. πεσμένος (πτώση) | πτώσεις | πεδίο | gefallen |
30. fangen (για να πιάσω) | fängt | δακτύλιος | gefangen |
31. fechten (ξιφασκία) | ficht | focht | gefochten |
32. βρίσκω (βρίσκω) | findet | θαυμαστής | gefunden |
33. flechten (για ύφανση) | flicht | flocht | geflochten |
34. fliegen (μύγα) | πέταγμα | δέρνω | geflogen |
35. fliehen (να τρέξω) | μύγα | floh | γεφλόεν |
36.fließen (να ρέει) | fließt | χνούδι | geflossen |
37. fressen (τρώω) | frißt | fraß | gefressen |
38. frieren (για να παγώσει) | φριτέζα | από | geforen |
39. gären (περιπλάνηση) | gärt | gor | gegoren |
40. gebären (γεννώ) | gebiert | gebar | geboren |
41. geben (να δώσει) | δώρο | φλυαρία | gegeben |
42. gedeihen (να πετύχεις, να μεγαλώσεις) | gedeiht | gedieh | gediehen |
43. gehen (να πάω) | geht | ging | gegangen |
44. gelingen (για να πετύχει) | gelingt | gelang | gelungen |
45. gelten (στο κόστος) | επίχρυσος | γαλτ | gegolten |
46. genesen (γίνε καλά) | γένος | γενάς | genesen |
47. genießen (απολαύστε, χρησιμοποιήστε) | ιδιοφυία | genoß | genossen |
48. geschehen (να συμβεί) | geschieht | Geschah | geschehen |
49. gewinnen (για εξαγωγή) | gewinnt | Gewann | Gewonnen |
50. gießen (να χύνω) | gießt | goß | Gegossen |
51. gleichen (να περπατήσω) | gleicht | glich | geglichen |
52. gleiten (για να γλιστρήσει) | gleitet | λάμψη | gegliten |
53. glimmen (πιο σιγοκαίει) | λάμψη | glomm | geglommen |
54. graben (σκάβω) | gräbt | κάμπια | gegraben |
55. greifen (αρπάζω) | χάρη | griff | gegriffen |
56. haben (να έχω) | καπέλο | καπέλο | γκαμπτ |
57. halten (να κρατήσω) | παύση | hielt | gehalten |
58. hängen (κρέμα) | κρέμομαι | μεντεσέ | gehangen |
59. hauen (κόψιμο) | haut | hieb | gehauen |
60. heben (να σηκώσει) | εβρ | τελώνιο | Gehoben |
61. heißen (να λέγεται) | heißt | hieß | geheißen |
62. helfen (να βοηθήσω) | λαβή | Ήμισυ | geholfen |
63.kennen (να γνωρίζω) | kennt | kannte | gekannt |
64. klingen (να κουδουνίσει) | klingt | klang | geklungen |
65. kneifen (τσίμπημα) | μαχαίρι | μαχαίρι | gekniffen |
66. kommen (θα έρθει) | κομμτ | καμ | gekommen |
67. können (να μπορώ) | kann | κόντε | gekonnt |
68. kriechen (crawl) | kriecht | κροχ | gekrochen |
69. φορτωμένος (για φόρτωση: για πρόσκληση) | ladet | lud | geladen |
70. lassen (εντολή, δύναμη, άδεια) | läßt | ψέματα | gelassen |
71.laufen (τρέξιμο) | läuft | ευχαρίστως | gelaufen |
72. leiden (αντέχω) | leidet | litt | gelitten |
73. leihen (να δανειστώ) | leiht | ψέματα | geliehen |
74.lesen (διαβάστε) | πιο ψέματα | las | gelesen |
75. liegen (να ξαπλώσω) | liegt | καθυστέρηση | gelegen |
76. löschen (να βγω έξω) | löscht | losch | geloschen |
77. lügen (να λέω ψέματα) | lügt | κούτσουρο | γελογόνο |
78. meiden (αποφυγή) | meidet | mied | gemieden |
79.melken (γάλα) | γάλα | μελκτέ (γάλα) | gemelkt (gemolken) |
80. messen (στο μέτρο) | mißt | μάζα | gemessen |
81. mißlingen (αποτυχία) | mißlingt | mißlang | mißlungen |
82. mögen (να θέλω) | μαγ | mochte | gemocht |
83. müssen (πρέπει) | ακαταστασία | mußte | gemußt |
84.nehmen (να πάρει) | nimmt | nahm | γονιδιώτες |
85. nennen (για κλήση) | nnnnt | nannte | genannt |
86. pfeifen (σφύριγμα) | pfeift | pfiff | gepfiffen |
87. pflegen (να φροντίζεις· να έχει συνήθεια) | pflegt | pflegte(pflog) | gepflegt (gepflogen) |
88. preisen (να επαινέσω) | ιερέας | τιμές | gepriesen |
89. quellen (να χτυπάς με ελατήριο) | πάπλωμα | κουλούρι | gequollen |
90. βαθμολογείται (για συμβουλή) | αρουραίος | Riet | γερατώνω |
91. reiben (το τρίψιμο) | επιστροφή | rieb | gerieben |
92. reißen (δάκρυ) | reißt | riß | Gerissen |
93. reiten (για ιππασία) | reitet | ritt | geritten |
94. rennen (να τρέξω) | ενοίκιο | rannte | gerannt |
95. rieсhen. (σνιφάρει) | riecht | roch | gerochen |
96. ringen (συμπίεση) | ringt | τάξη | gerungen |
97. rinnen (να ρέει) | rinnt | έτρεξε | geronnen |
98. rufen (φωνάξτε, καλέστε) | ράχη | ριφ | gerufen |
99. saufen (πιείτε, μεθύστε) | säuft | μαλακό | gesoffen |
100. saugen (για να ρουφήξω) | είπε | sog | gesogen |
101. schaffen (για δημιουργία) | σκάφος | schuf | Geschaffen |
102. schallen (να ακούγεται) | schallt | schallte(scholl) | geschallt (geschollen) |
103. scheiden (να χωρίσω) | scheidet | σκιέντ | geschieden |
104. scheinen (να λάμπω) | σχίσμα | schien | geschienen |
105. schelten (επιπλήττω) | σχίλι | σαλτ | gescholten |
106. scheren (κομμένο) | schiert | schor | geschoren |
107. schieben (να μετακινώ) | σχίμπτ | schob | geschoben |
108. schießen (βλαστός) | schießt | schoß | Geschossen |
109. schinden (στο δέρμα) | schindet | schund | geschunden |
110. schlafen (ύπνος) | Schläft | schlief | Geschlafen |
111.schlagen (να νικήσει) | schlägt | schlug | geschlagen |
112. schleichen (για κρυφά) | schleicht | schlich | geschlichen |
113. schleifen (ακόνισμα) | Σλάιφτ | Σλιφ | geschliffen |
114. schließen (κλείδωμα) | schließt | schloß | geschlossen |
115. schlingen (να περιπλέκω) | schlingt | schlang | geschlungen |
116. schmeißen (ρίψη) | schmeißt | schmiß | geschmissen |
117. schmelzen (λιώνει, λιώνει) | schmilzt | Schmolz | Geschmolzen |
118. schnauben (σνιφλ) | schnaubt | schnaubte(schnob) | geschnaubt(geschnoben) |
119. schneiden (να κόψω) | schneidet | schnitt | geschnitten |
120. schrecken (να φοβηθείς) | schrickt | schrak | geschrocken |
121. schreiben (να γράψω) | schreibt | schrieb | geschrieben |
122. schielen (φωνάζω) | schreit | schrie | Geschrien |
123. schreiten (να περπατάς) | schreitet | schritt | geschritten |
124. schweigen (σιωπά) | schweigt | schwieg | geschwiegen |
125. schwellen (να διογκωθεί) | schwillt | schwoll | Geschwollen |
126. schwimmen (κολύμπι) | schwimmt | schwamm | geschwommen |
127. schwinden (εξαφανίζομαι) | schwindet | schwand | geschwunden |
128. schwingen (να κυματίζει) | schwingt | schwang | geschwungen |
129. schwören (να ορκίζομαι) | schwört | schwur(schwor) | geschworen |
130. sehen (για να δούμε) | sieht | sah | gesehen |
131. sein (να είναι) | ist | πόλεμος | gewesen |
132. έστειλε (να στείλω) | sendet | sandte | gesandt |
133. sieden (να βράσει, να βράσει) | siedet | sott(siedete) | gesotten (gesiedet) |
134. singen (τραγουδήσει) | τραγουδώ | άδω | Gesungen |
135. βυθισμένος (να κατέβω) | καταβόθρα | βυθίστηκε | Gesunken |
136. sinnen (σκέφτομαι) | sinnt | sann | Gesonnen |
137. sitzen (κάθομαι) | κάτσε | saß | gesessen |
138.sollen (πρέπει) | πουλήστε | sollte | Gesollt |
139. speien (σούβλα) | φτερό | κατάσκοπος | Gespien |
140. spinnen (να γυρίζω) | περιστρεφόμενος | εκτείνεται | Gesponnen |
141. sprechen (να μιλήσω) | spricht | sprach | gesprochen |
142. sprießen (να σηκωθεί) | sprießt | sproß | gesprossen |
143. Springen (άλμα) | άνοιξη | ξεπήδησε | gesprungen |
144. stechen (μαχαίρι) | sticht | άμυλο | gestochen |
145. stecken (κολλάει γύρω) | stackt | stak(steckte) | gestectt |
146. stehen (στάση) | steht | στάση | gestanden |
147. stehlen (να κλέβω) | stiehlt | Stahl | gestohlen |
148. steigen (να σηκωθεί) | steigt | stieg | gestiegen |
149. sterben (να πεθάνει) | stirbt | starb | gestorben |
150. stieben (διασπορά) | stiebt | στόμιο | gestoben |
151. βρωμάει (να βρωμάει) | βρωμάει | βρωμάει | gestunken |
152. stoßen (ώθηση) | stößt | stieß | gestoßen |
153. streichen (εγκεφαλικό) | streicht | στρίχ | gestichen |
154. streiten (για να επιχειρηματολογήσει) | streetet | stritt | gestritten |
155.tragen (για να φορεθεί) | trägt | ξύλινο πανέρι | getragen |
156. treffen (για συνάντηση) | ασήμαντο | κυκλοφορίας | getroffen |
157. treiben (οδήγηση) | treibt | φυλή | getrieben |
158. treten (να πατήσω) | τριττ | τρατ | γίνετε |
159. triefen (στάγδην) | trieft | trifte(troff) | getrieft (getroffen) |
160. μπιντέ (για να πιω) | μπιχλιμπίδι | κορμός | κουρασμένος |
161. trügen (για εξαπάτηση) | trügt | trog | getrogen |
162.tun (να κάνω) | tut | πλέκω δαντέλαν | γετανός |
163. verderben (χαλάει) | verdirbt | verdarb | verdorben |
164. verdrießen (να ενοχλώ) | verdrießt | verdroß | verdrossen |
165. vergessen (να ξεχάσω) | vergißt | vergaß | vergessen |
166. verlieren (να χάσει) | verliert | βερλόρ | βερλόρεν |
167. wachsen (μεγαλώνω) | wächst | wuchs | gewachsen |
168. wägen (να ζυγίζει) | wägt | wog | gewogen |
169. waschen (για πλύσιμο) | wäscht | wusch | gewaschen |
170. weben (για ύφανση) | webt | webte(wob) | gewebt (gewoben) |
171. weichen (να αποδώσω) | weicht | φιτίλι | gewichen |
172. weisen (για να υποδείξω) | weist | σοφίες | gewiesen |
173. wenden (στροφή) | wendet | wandte | gewandt |
174. werben (πρόσληψη) | wirbt | κάρβουνο | geworben |
175. werden (να γίνει) | άγριος | wurde | geworden |
176. werfen (ρίψη) | wirft | warf | geworfen |
177. wiegen (ζυγίζω) | wiegt | wog | gewogen |
178. κουρδίζω (να στρίβω) | ανέμου | ραβδί | gewunden |
179. wissen (να γνωρίζω) | weiß | wußte | gewußt |
180. wollen (to want) | θα | Wollte | gewollt |
181. zeihen (ενοχοποιώ) | zeiht | zieh | geziehen |
182. ziehen (σύρω) | zieht | ζογκ | γεζογόνο |
183. zwingen (να αναγκάζω) | zwingt | zwang | gezwungen |
Συζευγμένα ρήματα σε πολλές γλώσσες
Υπάρχουν πολλά ρήματα σε κάθε γλώσσα και ο τρόπος σύζευξης τους μπορεί να διαφέρει από γλώσσα σε γλώσσα. Γι' αυτό είναι σημαντικό να έχετε ένα φιλικό προς τον χρήστη εργαλείο που σας δείχνει πλήρεις συζυγίες ρημάτων, κάνοντας τη μάθηση πιο γρήγορη και αποτελεσματική. Είτε πρόκειται για κανονικό είτε για ανώμαλο ρήμα, οι συζυγείς bab.la διαθέτουν μια εκτενή βάση δεδομένων με ρήματα σε όλες τις γραμματικές μορφές. Θα βρείτε γρήγορα αυτό που χρειάζεστε. Στην κεντρική σελίδα μπορείτε να δείτε μια επισκόπηση όλων των διαθέσιμων γλωσσών και αφού επιλέξετε αυτή που χρειάζεστε, μπορείτε να αρχίσετε να μαθαίνετε πώς να συζεύγετε ρήματα. Επιπλέον, μπορείτε ακόμη και να δείτε μια λίστα με τα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα ρήματα στη γλώσσα που μαθαίνετε.Όλοι οι ρηματικοί τύποι με μια ματιά
Αν ψάχνετε για ένα συγκεκριμένο ρήμα που δεν εμφανίζεται σε αυτήν τη λίστα, μπορείτε να το αναζητήσετε με άλλο τρόπο. Απλώς επιλέξτε τη δεδομένη γλώσσα και εισαγάγετε το ρήμα που αναζητάτε στη γραμμή αναζήτησης. Στο επάνω μέρος της σελίδας θα δείτε τον αόριστο τύπο και δύο άλλες μορφές του ρήματος, διαφορετικές ανάλογα με τη γλώσσα, και στη συνέχεια την πλήρη συζυγία σε όλους τους χρόνους και τις διαθέσεις (δεικτική, υπό όρους και προστακτική). Παρακάτω μπορείτε να βρείτε τον αόριστο, τη μετοχή, το γερούνδιο ή άλλες μορφές του εν λόγω ρήματος και τη μετάφραση στη γλώσσα πηγής σας.Σύζευξη ρημάτων χωρίς προβλήματα
Μπορεί να έχετε ακούσει ότι η σύζευξη ρημάτων είναι ένα από τα πιο δύσκολα μέρη της γραμματικής σε πολλές γλώσσες, αλλά πρέπει να το μάθετε εάν θέλετε να μιλάτε άπταιστα σε μια δεδομένη γλώσσα. Ωστόσο, η σύζευξη ρημάτων είναι ευκολότερη από ό,τι νομίζετε. Τα κανονικά ρήματα είναι αρκετά απλά στις περισσότερες γλώσσες, επομένως θα τα μάθετε πολύ γρήγορα. Από την άλλη πλευρά, τα ακανόνιστα ρήματα είναι μια διαφορετική ιστορία, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι η εκμάθηση της σύζευξης τους είναι μια αδύνατη αποστολή. Όπως όλα στη ζωή, είναι θέμα εξάσκησης και χρόνου. Εφόσον θέλετε πραγματικά να μάθετε μια ξένη γλώσσα και έχετε χρήσιμα εργαλεία, αυτός ο στόχος είναι πολύ κοντά!Τα ρήματα (ρήματα) στα γερμανικά ποικίλλουν ανάλογα με πρόσωπα, αριθμούς και χρόνους. Η αλλαγή των ρημάτων κατά πρόσωπο ονομάζεται σύζευξή τους. Ρήμα. μπορεί να συζευχθεί σε όλους τους χρόνους, αλλά σε αυτό το άρθρο θα εξετάσουμε λεπτομερώς τη σύζευξη των γερμανικών ρημάτων στον ενεστώτα και θα μιλήσουμε εν συντομία για το σχηματισμό προσωπικών μορφών σε παρελθόντα και μελλοντικούς χρόνους.
Σχεδόν όλα τα ρήματα που βρίσκουμε στο λεξικό (αόριστο, ή αρχικός τύπος (f-ma)) τελειώνουν σε -en: machen, leben, spielen, wohnen, heißen... Κατά συνέπεια, το μέρος της λέξης χωρίς κατάληξη είναι το στέλεχος του ρήματος , στο οποίο προστίθενται προσωπικές καταλήξεις.
Ας καταλάβουμε τώρα τι είναι ένα πρόσωπο και πώς εκφράζεται. Ένα άτομο είναι μια γραμματική κατηγορία που εκφράζει εάν μια ενέργεια, ένα γεγονός ή μια κατάσταση σχετίζεται ή όχι με τους συμμετέχοντες σε μια κατάσταση ομιλίας. Ρήμα. Το πρώτο πρόσωπο εκφράζει την απόδοση της δράσης στον ομιλητή (ή τους ομιλητές), το δεύτερο - στον συνομιλητή του (ή τους συνομιλητές), το τρίτο πρόσωπο αναφέρεται σε αντικείμενα ή υποκείμενα που δεν συμμετέχουν στη συνομιλία (κατάσταση ομιλίας). Εκείνοι. Το πρώτο πρόσωπο αντιστοιχεί στις αντωνυμίες I (ich) και εμείς (wir), το δεύτερο - εσείς (du) και εσείς (ihr), το τρίτο - αυτός (er), αυτή (sie), it (es) και αυτοί ( σιε). Κάθε ένα από αυτά τα f-m (σε αυτή την περίπτωση, μια αντωνυμία) αντιστοιχεί σε ένα ειδικό λεκτικό f-m.
Ενικός αριθμός (ενικός αριθμός) |
Πληθυντικός (πληθυντικός) |
||||
1 άτομο |
leb-e |
leb-en |
|||
spiel-e |
spil-en |
||||
wohn-e |
wohn-en |
||||
2. Πρόσωπο |
leb-st |
leb-t |
|||
spiel-st |
spiel-t |
||||
wohn-st |
wohn-t |
||||
3. Πρόσωπο |
leb-t |
leb-en |
|||
spiel-t |
spiel-en |
||||
wohn-t |
wohn-en |
ΠΡΟΣΟΧΗ! Στα γερμανικά, η αντωνυμία γ' ενικού προσώπου - Sie - χρησιμοποιείται ως μια μορφή ευγενικής ομιλίας σε ένα άτομο.
Αν το στέλεχος του αόριστου τελειώνει σε -d ή –t, τότε όταν σχηματίζεται το γ' ενικό πρόσωπο. ανάμεσα στο στέλεχος του ρήματος. και η κατάληξη t παράγει ενδιάμεσο φωνήεν e. Για παράδειγμα: schneiden, baden, arbeiten, bieten – er, sie, es, man schneid-e-t, bad-e-t, arbeit-e-t, biet-e-t.
Επίσης, ένα ενδιάμεσο φωνήεν μπορεί να εμφανιστεί μετά από ένα στέλεχος που τελειώνει σε -n (σε ορισμένες λέξεις, ειδικά αν το n προηγείται από σύμφωνο): segnen (να ευλογεί) - er segnet, begegnen (να συναντήσει) - er begegnet.
Ιδιαίτερη προσοχή κατά τη σύζευξη γερμανικών ρημάτων. πρέπει να δώσετε προσοχή σε εκείνα των οποίων το στέλεχος τελειώνει σε σύμφωνα -s, -ß, -x ή –z: heißen, küssen, kratzen, wachsen (μεγαλώνω) κ.λπ. Σε αυτά οι φράσεις του δεύτερου και του τρίτου προσώπου είναι ενικού . ταιριάξει:
heiße |
heißen |
||
küsse |
küssen |
||
κράτζε |
kratzen |
||
wachse |
wachsen |
||
ανακατεύουμε |
ανακατεύουμε |
||
heißt |
heißt |
||
küsst |
küsst |
||
kratzt |
kratzt |
||
wächst |
wachst |
||
μίγμα |
μίγμα |
||
heißt |
heißen |
||
küsst |
küssen |
||
kratzt |
kratzen |
||
wächst |
wachsen |
||
μίγμα |
ανακατεύουμε |
Τα ανώμαλα ρήματα είναι ιδιαίτερα δύσκολα, αφού κατά το σχηματισμό προσωπικών φράσεων β' και γ' ενικού προσώπου. στη ρίζα υπάρχει εναλλαγή φωνηέντων: sehen – du siehst, er sieht; wachsen – du wächst, er wächst; wissen – du weißt, er weißt. Αυτά τα ρήματα. μπορείτε να το βρείτε σε ειδικό τραπέζι και φυσικά και στην ιστοσελίδα μας.
Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι κατά τη σύζευξη του ρήματος. με χωριζόμενα προθέματα, το πρόθεμα έρχεται μετά το προσωπικό f-we ρήμα. (το ίδιο το ρήμα συζευγνύεται ως συνήθως). Aufmachen, einkaufen:
er, sie, es, άνθρωπε |
|||
Ας εξετάσουμε τώρα τη σύζευξη των βοηθητικών ρημάτων. haben, sein, werden, αφού οι προσωπικές τους φράσεις χρησιμοποιούνται για να σχηματίσουν τις φράσεις του μέλλοντα και του παρελθόντος. Επιπλέον, μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως πλήρη ρήματα.
sein |
|
er, sie, es, man ist |
haben |
|
er, sie, es, man hat |
werden |
|
er, sie, es, man wird |
Σύζευξη γερμανικών ρημάτων. στο παρελθόν
1. I. Prä teritum, ή ατελής.Σε αυτόν τον παρελθοντικό χρόνο, χρησιμοποιούνται οι ίδιες προσωπικές καταλήξεις ρημάτων όπως στον ενεστώτα, μόνο που προστίθενται στο ατελές στέλεχος (μπορείτε επίσης να διαβάσετε πώς σχηματίζεται αυτό το στέλεχος στον ιστότοπό μας):
ich machte | wir machten |
du machtest | ihr machtet |
er, sie, es, machte | sie/Sie machten |
2. II. Τέλειος. Για να σχηματιστεί το τέλειο, χρησιμοποιούνται οι προσωπικοί τύποι του ρήματος haben + παρατατικού (Partizip II) που συζητήθηκαν παραπάνω:
Ich habe gemacht.
Du hast gespielt.
Wie haben eingekauft.
Σύζευξη γερμανικών ρημάτων. στον μέλλοντα χρόνο
1. I. Futurum I.
Για να σχηματιστούν οι φράσεις μελλοντικών χρόνων, χρησιμοποιούνται οι προσωπικές φράσεις του ρήματος werden + αόριστος:
Ich werde Jura studieren.
Du wirst den Film sehen.
Ihr werdet das Zimmer aufräumen.
2. II. Futurum II. Για τον σχηματισμό αυτού του χρόνου χρησιμοποιούνται και οι προσωπικοί τύποι του ρήματος werden, αλλά με τα λεγόμενα. τέλειος ενεστώτας:
Ich werde Jura studiert haben.
Το φιλμ gesehen haben.
Ihr werdet das Zimmer aufgeräumt haben.
Στη γερμανική γλώσσα, σε αντίθεση με τα αγγλικά, υπάρχουν πολλές καταλήξεις· η γνώση και η εμπέδωση του θέματος θα απαιτήσει περισσότερο από μία ώρα εργασίας. Συνιστάται να σπάσετε όλο το υλικό σε μπλοκ (δίνονται στο τέλος του άρθρου) και να το κυριαρχήσετε διαδοχικά, προχωρώντας στο επόμενο μόνο αφού κατακτήσετε με σιγουριά το προηγούμενο. Αυτοπεποίθηση - αυτό σημαίνει: όταν κατασκευάζετε φράσεις, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ανεξάρτητα το ρήμα στον σωστό χρόνο, πρόσωπο, αριθμό, χωρίς δισταγμό, χρόνο για σκέψη, χωρίς να κοιτάξετε πίνακες αναφοράς.
Γενικοί κανόνες στα γερμανικά
Η πτώση των γερμανικών ρημάτων πραγματοποιείται σύμφωνα με ένα απλό σχήμα. Ξεκινώντας, απομονώστε τα συστατικά μέρη της λέξης: το μίσχο και την κατάληξη (-en ή -n). Παραδείγματα:
- Lernen (να μελετήσει): lern - στέλεχος, -en - κατάληξη.
- Lachen (γέλιο): lach - βάση, -en - κατάληξη.
- Lesen (διαβάζεται): les - βάση, -en - κατάληξη.
- Meißeln (να σφυρί): meißel - βάση, -n - κατάληξη.
Τώρα το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να προσθέσετε τη σωστή κατάληξη στη βάση. Διαφέρουν ανάλογα με:
- Πρόσωπα (πρώτο, δεύτερο, τρίτο).
- Αριθμοί (ενικός, πληθυντικός).
- Tense (τα γερμανικά έχουν πέντε ενεργά χρησιμοποιούμενους χρόνους).
Δυνατός ή αδύναμος;
Τα ισχυρά ρήματα θα πρέπει να μελετηθούν χωριστά· μπορούν να ονομαστούν εξαιρέσεις. Ειδικοί πίνακες με συζυγίες ισχυρών ρημάτων δίνονται σε οποιοδήποτε εγχειρίδιο γερμανικής γραμματικής και στα λεξικά τέτοια ρήματα σημειώνονται με αστερίσκο. Αν και υπάρχουν ορισμένα μοτίβα στη σύζευξή τους, η συναγωγή τους είναι πολύ επίπονη. Όταν απορριφθούν, το φωνήεν της ρίζας μπορεί να αλλάξει. Τα αδύναμα ρήματα συζευγνύονται με τον ίδιο τρόπο, σύμφωνα με το ίδιο μοτίβο· αποτελούν την πλειοψηφία στη γερμανική γλώσσα. Αξίζει να αρχίσετε να μελετάτε την κλίση των γερμανικών ρημάτων με αδύναμα.
Σύζευξη αδύναμων ρημάτων
Οι καταλήξεις και οι συζυγίες των αδύναμων ρημάτων στον ενεστώτα (prasens) δίνονται στον πίνακα. Για παράδειγμα, λαμβάνονται τα ακόλουθα ρήματα: διαβάζω (lernen), werfen (ρίχνω), verzeihen (συγχωρώ).
Πρόσωπο και αριθμός | Καταλήξεις | |
lerne, werfe, verzeihe |
||
lernst, wirfst, verzeihst |
||
lernt, wirft, verzeiht |
||
lernen, werfen, verzeihen |
||
lernt, werft, verzeiht |
||
lernen, werfen, verzeihen |
||
lernen, werfen, verzeihen |
Μερικά ακόμα απλά γερμανικά ρήματα σε ενεστώτα στον παρακάτω πίνακα:
Εξασκηθείτε προσπαθώντας να κλίνετε τα ακόλουθα αδύναμα γερμανικά ρήματα (από τα πιο κοινά και δημοφιλή): arbeiten- δουλειά, fragen - ρωτώ, antworten - απάντηση, atmen - αναπνέω, aussehen - κοιτάξω, bauen - χτίζω, beeuten - σημαίνει, besuchen - επίσκεψη, dauern - τελευταίο, erzählen - πω, erinnern - θυμάμαι, führen - lead, drive, heilen - να περιποιηθεί, kaufen - να αγοράσει, küssen - να φιλήσει, kosten - να κοστίσει, να γελάσει, να γελάσει, να σχεδιάσει, pflanzen - να φυτέψει, pflegen - να φροντίσει, κοκκινίσει - να μιλήσει, sagen - να μιλήσει, spielen - να παίξει, spazieren - να περπατήσει, sammeln - να συλλέξει , träumen - να ονειρευτεί, tadeln - να επιπλήξει, vertrauen - να εμπιστευτεί, warten - να περιμένει, zahlen - να πληρώσει.
Πώς να μάθετε τη σύζευξη γερμανικών ρημάτων
Κανόνας #1 - μην υπερφορτώνετε τον εαυτό σας. Εξετάζοντας τους πίνακες κλίσης των γερμανικών ρημάτων σε βιβλία αναφοράς, πολλοί άνθρωποι βιώνουν ένα συγκεκριμένο ψυχολογικό φαινόμενο, το οποίο δεν έχει ακόμη μελετηθεί καλά και δεν έχει όνομα, αλλά με πολύ συγκεκριμένα συμπτώματα: πάρα πολλή και σαφώς υπερβολική δουλειά που γίνεται μειώνει το ενδιαφέρον, τα κίνητρα και, τελικά, επιδεινώνει την εκμάθηση του υλικού. Ο εγκέφαλος, ακόμη και με ένα σωστά δομημένο μοτίβο μάθησης στο μέλλον, φαίνεται να αρχίζει να αντιστέκεται. Μην πιέζετε. Αφού διαβάσετε τους παραπάνω κανόνες, πάρτε κομμάτια νέου υλικού που είναι εφικτά για τον εαυτό σας.
Επομένως, πρέπει να κυριαρχήσετε:
- Ποικιλίες ρημάτων. Συνολικά είναι πέντε: κανονικά, ανώμαλα, ρήματα με πρόθεμα χωριστού ή απαρέμφατου και ρήματα που τελειώνουν σε -ieren. Κάθε μία από αυτές τις ομάδες ρημάτων έχει τα δικά της χαρακτηριστικά σύζευξης.
- Ομάδες ισχυρών ρημάτων. Σε καθεμία από αυτές τις ομάδες ή υποομάδες, τα ισχυρά (ακανόνιστα) ρήματα κλίνονται με τον ίδιο τρόπο. Είναι πιο βολικό να αναλύετε μια τέτοια ομάδα σε ένα μάθημα παρά να μελετάτε πίνακες στους οποίους δίνονται όλα τα ισχυρά ρήματα στη σειρά.
- Κλίση ανακλαστικών ρημάτων ή ρημάτων με sich. Γενικά, δεν διαφέρει από το γενικό σχήμα για τη σύζευξη αδύναμων ρημάτων, αλλά υπάρχουν αποχρώσεις.
- Θέμα «Modal verbs».
- Ρήματα με δύο συζυγίες. Μπορούν να απορριφθούν τόσο ως ισχυρά όσο και ως αδύναμα· δώστε ιδιαίτερη προσοχή σε ρήματα με δύο σημασίες (ο τύπος της σύζευξης καθορίζεται ανάλογα με τη σημασία).
- Κλίση γερμανικών ρημάτων σε παρελθόντα χρόνο (Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt). Πολλά βιβλία αναφοράς αναφέρουν τρεις δημοφιλείς μορφές: τον αόριστο, τον απλό παρελθοντικό χρόνο και τη μετοχή που χρησιμοποιείται για τον σχηματισμό του τέλειου χρόνου (Partizip II).
- Κλίση σε ειδικούς τύπους του γερμανικού μέλλοντα χρόνου (Futur I και Futur II).
- Κλίση γερμανικών ρημάτων σε διαφορετικές διαθέσεις (δύο μορφές υποτακτικής διάθεσης - Konjunktiv I και Konjunktiv II, και η προστακτική διάθεση, δηλαδή η προστακτική).
Για παράδειγμα, ο παρακάτω πίνακας δείχνει τις συζυγίες ενεστώτα ορισμένων ισχυρών ρημάτων:
Θα πρέπει αμέσως να εξοικειωθείτε τουλάχιστον επιφανειακά με τη σύζευξη των τροπικών ρημάτων. Χρησιμοποιούνται ευρέως:
Κλίση του ρήματος to have
Η κλίση του γερμανικού ρήματος haben πρέπει να εξεταστεί χωριστά. Αυτό το ρήμα είναι ένα από τα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα. Είναι αξιοσημείωτο ότι τα δύο πιο σημαντικά ρήματα, το haben και το sein, κλίνονται σύμφωνα με ένα επιμέρους μοτίβο. Παρεμπιπτόντως, αυτό είναι χαρακτηριστικό για τις περισσότερες ρομανικές γλώσσες. Για σύγκριση, ο πίνακας δείχνει το αδύναμο ρήμα machen (να κάνω), κλίνεται σύμφωνα με τους κανόνες, σε παρένθεση. Οι μορφές υποδεικνύονται μόνο για ενεστώτα, απλούς παρελθόντες και τέλειους χρόνους. Προσπαθήστε να αναλύσετε μόνοι σας τις διαφορές - αυτό είναι ήδη αρκετό για να ενεργοποιήσετε τη μνήμη σας και να θυμάστε τις μη τυπικές μορφές του ρήματος haben.
Πρόσωπο και αριθμός | |||
Μια απλή ανάλυση δείχνει ότι δεν υπάρχουν πολλές διαφορές. Για να μάθετε τις μορφές σύζευξης ενός ρήματος, πρέπει απλώς να θυμάστε τις μορφές στο Präsens για το δεύτερο και τρίτο πρόσωπο, στον παρελθόντα χρόνο το ίδιο το στέλεχος αλλάζει και στο Perfect όλα ακολουθούν το τυπικό μοτίβο.
Το ρήμα haben χρησιμοποιείται:
- Από μόνος του.
- Ως βοηθητικό ρήμα για τέλειους τύπους.
- Στην τροπική κατασκευή haben + zu + Infinitiv.
Κλίση του ρήματος to be
Η κλίση του γερμανικού ρήματος sein πρέπει επίσης να μελετηθεί χωριστά. Δίνεται πίνακας με μορφές (για σύγκριση, το αδύναμο ρήμα Suchen - ψάχνω):
Πρόσωπο και αριθμός | Τέλεια (αυτές οι φόρμες για τέτοια είδη δεν δίνονται, αφού δεν υπάρχουν διαφορές) |
||
(έτσι) | (suchte) | ||
(τέτοιο) | (τέτοιο) | ||
(τέτοιο) | (suchte) | ||
(suchen) | (αυξάνω) | ||
(τέτοιο) | (suchtet) | ||
(suchen) | (αυξάνω) |
Εκτός από τον άμεσο σκοπό του, το ρήμα to be χρησιμοποιείται στα γερμανικά:
- ως συνδετικό ρήμα (στα ρωσικά υπονοείται σε τέτοιες περιπτώσεις, αλλά παραλείπεται).
- για την κατασκευή απρόσωπων προτάσεων.
- ως βοηθητικό ρήμα για να σχηματίσετε τον παρελθόντα χρόνο.
- στο τροπικό σχήμα sein + zu + infinitiv.
Δεδομένης της συχνότητας χρήσης, δεν πρέπει να αφιερώσετε πολύ χρόνο στη μελέτη των μορφών σύζευξης του ρήματος sein: απορροφώνται όλοι καλά στη διαδικασία εργασίας σε άλλα θέματα.
Κλίση του ρήματος werden
Θα πρέπει επίσης να δώσει ιδιαίτερη προσοχή. Αυτή η τριάδα - haben, sein, werden μπορεί με ασφάλεια να θεωρηθεί η πιο σημαντική, επειδή αυτά τα ρήματα χρησιμοποιούνται παντού. Και ως βοηθητικά και ανεξάρτητα. Για σύγκριση, δίνεται το αδύναμο ρήμα weinen - κλαίω.
Πρόσωπο και αριθμός | |||
(weine) | (weinte) | ||
(γουίνστ) | (πιο βροχερό) | ||
(βροχή) | (weinte) | ||
(weinen) | (βραίνομαι) | ||
(βροχή) | (weintet) | ||
(weinen) | (βραίνομαι) |
Το ρήμα warden χρησιμοποιείται:
- Ως αυτοτελές ρήμα με την έννοια του γίγνομαι.
- Ως βοηθητικό ρήμα για το σχηματισμό μορφών μέλλοντος χρόνου.
- Για το σχηματισμό ρημάτων στην υποτακτική διάθεση Konjunktiv I και Konjunktiv II.
- Να εκφράσω υποθέσεις.
- Να σχηματίσετε την παθητική φωνή σε όλους τους χρόνους.
Συνοπτικός πίνακας των πιο δημοφιλών μορφών των πιο δημοφιλών ρημάτων (προς το παρόν):
Η εκμάθηση της κλίσης των ανώμαλων ρημάτων στα γερμανικά είναι πολύ πιο εύκολη από ό,τι φαίνεται με την πρώτη ματιά. Δεν έχει νόημα να αφιερώνουμε σοβαρό χρόνο στη μελέτη των μορφών αυτών των πιο δημοφιλών ρημάτων. Αρκεί να τα διαβάσετε μια φορά, προσπαθώντας να τα θυμηθείτε, και μετά να προσπαθήσετε να συνθέσετε φράσεις ζωής με κάθε μια από τις μορφές. Προσπαθήστε να θυμάστε μόνοι σας την απαιτούμενη φόρμα. Κοιτάξτε το βιβλίο αναφοράς μόνο αφού κάνετε μια πραγματική προσπάθεια να θυμηθείτε. Τέτοιες προσπάθειες διεγείρουν τη μνήμη και σχηματίζουν συνειρμικές συνδέσεις - αυτό είναι πολύ πιο αποτελεσματικό από την απομνημόνευση κατά λέξη. Για τους περισσότερους μαθητές, μόνο μία άσκηση είναι αρκετή. Αν και δεν θα ήταν περιττό να το επαναλάβουμε σε μια μέρα. Αλλά, κατά κανόνα, στο μέλλον το υλικό ενοποιείται σε άλλα θέματα· απλώς θυμηθείτε να παρακολουθείτε την κανονικότητα και τη συνοχή (κάθε επόμενο θέμα περιέχει τουλάχιστον ένα μικρό κομμάτι από το προηγούμενο) των μαθημάτων.
Η κατάσταση είναι παρόμοια με τα δυνατά ρήματα. Παραδόξως, τα περισσότερα από αυτά είναι από τα πιο δημοφιλή. Είναι απαραίτητο να αφιερώσετε λίγο χρόνο για να τα γνωρίσετε, αλλά η εμπέδωση του υλικού μπορεί να συνδυαστεί με τη μελέτη άλλων θεμάτων.
Αυτό είναι το μόνο που χρειάζεται να γνωρίζετε για να αρχίσετε με επιτυχία να βυθίζεστε στο θέμα. Να είστε προετοιμασμένοι ότι θα πρέπει ακόμα να κολυμπήσετε πολύ. Σε κάθε περίπτωση, οπλισμένοι με αυτές τις πληροφορίες, καθώς και με ένα καλό βιβλίο αναφοράς για τη γερμανική γραμματική, δεν θα πνιγείτε και μπορείτε να προχωρήσετε με σιγουριά.