Rusça fiiller gibi Almanca fiiller de bir kök ve bir sondan oluşur -en veya -N.
Basit bir örnek kullanarak fiil çekimine bakalım:
öğren
Fiil lernen (çeviri: öğretmek, çalışmak) bir kökten (kırmızı) ve bir sondan (mavi) oluşur.
Fiillerin sonları ise fiilin kullanıldığı kişiye, sayıya ve zamana göre değişir.
Rusçada olduğu gibi Almancada da var
tekil: ben, sen, o, o, sen (kibar biçim), kadın, kedi, oğlan
ve çoğul: biz, siz, onlar, siz (kibar biçim), insanlar, şehirler, kitaplar
Zamanlar da var. Almanca'da bunlardan yalnızca altı tane var, ancak yalnızca beşi kullanılıyor.
Fiil çekimiyle başlayacağız lernenşimdiki zamanda Präsens
Präsens'te zayıf fiillerin çekimi
Almanca'da da şöyle diyorlar: Ben öğretiyorum, sen öğretiyorsun, o öğretiyor, biz öğretiyoruz vb.
Er, sie, es ve ihr formlarının aynı olduğunu ve sonunun olduğunu fark edeceksiniz. -T, ayrıca wir, sie, Sie'nin fiil formu da fiilin başlangıç formuna, yani fiilin Infinitiv'ine benzer ve bir bitişi vardır. -en.
Şimdiki zamanda fiil çekiminin özellikleri
Fiil kökü (zayıf veya güçlü, kök sesli harf değişmeden) -d, t veya chn, ffn, dm, gn, tm ünsüzlerinin bir kombinasyonuyla bitiyorsa (örneğin antworten, bilden, zeichnen), o zaman kök arasında Fiilin ve şahıs ekinin sesli harfi e eklenir.
Fiil kökü (zayıf veya güçlü) -s, -ss, -ß, -z, -tz ile bitiyorsa (örn. grüßen, heißen, lesen, sitzen), o zaman 2. tekil şahısta sondaki s olur düşer ve fiiller -t ile biter.
Almancada fiilin kibarca kullanıldığında biçiminin (siz zamiri) 3. çoğul şahısla örtüştüğünü lütfen unutmayın.
Güçlü fiillerin şimdiki zamanda da çekim özelliklerine sahip olduğunu görüyorsunuz.
Bu tür fiillerin çekimleri Start Deutsch ekibi tarafından özel olarak geliştirilen bir tablo üzerinde dikkatle incelenebilir.
Almanca zayıf fiillerin yanı sıra güçlü fiiller:
a) 2. ve 3. tekil şahıstaki güçlü fiiller kök sesli harfi değiştirir:
a, au, o çift nokta işareti alır (ör. fahren, laufen, halten)
sesli harf e olur i veya ie (geben, lesen)
b) Kökü -t ile biten, çekimli kök sesli harfe sahip güçlü fiillere, 2. ve 3. tekil şahısta bağlantı sesli harfi e eklenmez, 3. şahısta da ek eklenmez (örneğin, halten - du hältst, er hält) ve ikinci çoğul şahısta (kök sesli harfin değişmediği yerde) zayıf fiiller gibi bir bağlantı -e- (ihr haltet) alırlar.
Ayrıca Almanca'da çekimleri ezberlenmesi gereken fiiller vardır. Bunlar şunları içerir:
Yardımcı fiiller
sein (olmak)
haben (sahip olmak)
werden (olmak)
morfolojik özelliklerine göre, şimdiki zamanda çekildiğinde genel kuraldan sapma gösteren düzensiz fiillere aittirler.
Präsens'teki şimdiki zamanda yardımcı fiillerin çekimlerini izleyin ve öğrenin. Almanca öğrenirken bu fiilleri bilmeniz gerekir Çünkü sadece şimdiki zamanda değil, aynı zamanda Alman dilinde önemli olan geçmiş zamanı, gelecek zamanı ve pasifi oluşturmadaki yardımlarıyla da kullanılırlar.
VE modal fiiller Ayrıca bunu ezbere öğrenmeniz gerekiyor!
Lütfen 1. ve 3. tekil şahıslardaki modal fiillerin bir son almadığını unutmayın. -e ve bazıları çekimdeki çift noktayı kaybediyor.
Bu konu henüz sizin için net değilse, Almanca fiillerin şimdiki zamanda çekimiyle ilgili bir video izleyebilirsiniz.
Şimdi fiilleri basit geçmiş zaman Präteritum'da birleştirmeye geçelim.
Basit geçmiş zamanda cümle kurmak Präteritum fiilin üç formunun oluşumunu bilmeniz ve 2. formu seçmeniz gerekir Präteritum
1 form - Sonsuz(başlangıç fiil formu)
2 formu - Präteritum(basit geçmiş zaman Präteritum'u oluşturmak için kullanılır)
3 formu - Patrizip 2(Mükemmel karmaşık geçmiş zamanı oluşturmak için kullanılır)
Aynı fiili ele alalım lernen. Bildiğiniz gibi lernen fiili zayıf bir fiildir. Bunu daha iyi anlamanız için güçlü fiil fahren'i de çekeceğiz. Öncelikle ihtiyacımız olan fiilin biçimini seçmemiz gerekiyor (gri renkle vurgulanmıştır). Daha sonra tabloya bakın ve gerekli sonları değiştirin.
lernen - lernte - gelern
fahren - fuhr - gefahren
Yani tabloda tire işaretinin olduğu yerde Präteritum formu kullanılır (lernte, fuhr, vb.)
Sadece bu formdaki son ekleri hatırlamanız ve ayrıca fiilin 2. formunu doğru bir şekilde tanımlamanız gerekiyor. Bu kadar! Oldukça basit, değil mi?
Aynı prensibe göre birleşirler Yardımcı fiiller Präteritum'da:
Dikkat! Modal fiiller Perfect! dilinde konuşsanız bile, geçmiş zamanda yalnızca Präteritum zaman kipinde kullanılırlar.
Bu nedenle, Präteritum biçimindeki modal fiilleri ezberlemeniz gerekir!
Her şey ilk bakışta göründüğü kadar karmaşık değil :)
Almanca öğrenmede iyi şanslar!
Svetlana Kızhikova,
Sitede çalışma için kullanılan kelimelerin ve kartların çoğunun İngilizce olarak sunulduğunu ve bu şaşırtıcı değil çünkü İngilizce, Fransızca, İspanyolca ve diğer dillerden daha fazla çalışılıyor. Ancak bugün Almanca da olsa yeni bir fiil seçkisi sunmaya hazırım.
İngilizce ve Almanca'da düzensiz fiillerin olması şaşırtıcı değildir. İngilizcede öyle, Almancada öyle Starke Verben. Tahmin edebileceğiniz gibi ileride sorun yaşamamak için bunları öğrenmeniz yeterli. Sitede zaten düzensiz İngilizce fiiller bulabiliriz ve bu yazıda Almanca güçlü fiilleri bulacaksınız.
Kaç tane Almanca güçlü fiil var? Bu soruya kesin bir cevap vermek mümkün değildir, çünkü her dilin eski formları vardır ve bunun tersi de geçerlidir. Dil de zaman içinde güncellenme eğiliminde olduğundan, neden eski kelimeleri ve ifadeleri incelemeliyiz? Almancada en sık kullanılan güçlü fiillerin bir listesini hazırladım. Böyle bir fiilin artık modern Almanca'da kullanılmadığından çalışabilir ve korkmayabilirsiniz.
adlı tablomuza bir göz atalım. “Güçlü çekim fiillerinin listesi”(aşağıya bakınız). 4 sütunumuz var:
— Sonsuz
— Präsens
— Kusurlu
— Partizip II
Hepimiz bunların ne anlama geldiğini biliyoruz (değilse temel bilgileri öğrenmeye devam edin). Bu yüzden formu Lingvo Tutor sözlüğüne eklememeye karar verdim. Präsens Bunun basit nedeni, PDA'ya veya bilgisayara çok fazla kelime yazmamız gerekmesidir. Ve şekil Präsens Almanca'da pek sorunlu sayılmaz.
Yorumlarınızda açgözlü olmayın, seçim hakkında ne düşündüğünüzü yazın!
Güçlü çekim fiillerinin listesi
Sonsuz | Präsens | Kusurlu | PartizipII |
l. backen (fırın) | geri | buk | gebacken |
2. befehlen (sipariş üzerine) | befiehlt | befahl | befohlen |
3. beginnen (başlamak) | başlangıç | başladı | başladı |
4. beißen (ısırık) | beißt | biß | gebissen |
5. bergen (saklamak) | Birgt | barg | geborgen |
6. bersten (patlamak) | doğum | patlamak | Geborsten |
7. bewegen (teşvik etmek, teşvik etmek) | yalvarmak | yalvarmak | bewogen |
8. biegen (bükülme) | çok büyük | bataklık | gebogen |
9. bieten (teklif etmek) | biet | bot | geboten |
10. binden (bağlamak) | cilt | bant | gebunden |
11. ısırıldı (sormak) | küçük | yarasa | gebeten |
12. blasen (üflemek) | büyük patlama | Blies | geblasen |
13. bleiben (kalmak) | bleibt | müstehcen | geblieben |
14. braten (kızartma) | Erkek kardeş | briet | Gebraten |
15. brechen (kırmak) | bricht | dal | Gebrochen |
16. brennen (yakmak) | Brennt | Brannte | Gebrannt |
17. getir (getir) | getirmek | brachte | Gebracht |
18. denken (düşünmek) | denkt | dachte | Gedacht |
19. dingen (kiralamak) | dingt | dingte | gedungen |
20. dreschen (harman) | Drisht | drosch(drasch) | gedroschen |
21. dringen (nüfuz etmek) | Drenaj | drang | gedrungen |
22. dünken (hayal etmek) | smaç (deucht) | dünkte(deuchte) | gedunkt(gedeucht) |
23. dürfen (yapabilmek) | darf | durfte | gedurft |
24. empfehlen (tavsiye etmek) | boşaltmak | empfahl | empfohlen |
25. erbleichen (solgunlaşmak) | Erbleicht | erbleichte(erblich) | erbleicht(erblichen) |
26. erkiesen (seçmek) | en sert | erkor | erkoren |
27. essen (vardır) | öyle | eşek | Gegessen |
28. fahren (gitmek) | fahrt | fuhr | gefahren |
29. düşmüş (düşmek) | düşme | alan | düşmüş |
30. fangen (yakalamak) | lanet | parmak | gefangen |
31. fechten (eskrim) | ficht | focht | Gefochten |
32. finden (bulmak) | bulucu | hayran | gefunden |
33. flechten (dokumak) | uçuş | akıntı | geflochten |
34. fliegen (uçmak) | uçuş | kırbaçlamak | geflojen |
35. fliehen (koşmak) | uçmak | floh | geflohen |
36.fließen (akmak) | uçmak | diş ipi | geflossen |
37. fressen (yemek) | frißt | fraß | Gefressen |
38. frieren (dondurmak) | frit | önden | gefroren |
39. gären (dolaşmak) | gart | gor | gegoren |
40. gebären (doğum yapmak) | Gebiert | gebar | geboren |
41. geben (vermek) | büyükbaş hayvan | gevezelik etmek | gegeben |
42. gedeihen (başarılı olmak, büyümek) | Gedeiht | gedieh | gediehen |
43. gehen (gitmek) | vay be | ging | Gegangen |
44. gelingen (başarılı olmak) | jelleşme | gelang | gelungen |
45. jelten (maliyete göre) | yaldızlı | ince | gegolten |
46. genesen (iyileş) | genest | genler | doğuş |
47. genießen (zevk al, kullan) | dahi | genoß | genossen |
48. geschehen (olmak) | Geschieht | Geşa | geschehen |
49. gewinnen (çıkarmak) | Gewinnt | Gewann | Gewonnen |
50. gießen (dökmek) | gießt | Tanrım | Gegossen |
51. gleichen (yürümek) | neşe | aksaklık | geglichen |
52. gleiten (kaydırmak) | sevimli kız | ışıltı | gegliten |
53. parıltı (için için yanan) | parıltı | karanlık | geglommen |
54. Graben (kazmak) | kapmak | kurtçuk | Gegraben |
55. greifen (yakalamak) | lütuf | Griff | Gegriffen |
56. haben (sahip olmak) | şapka | şapka çıkarmak | gehabt |
57. duraklatmak (tutmak) | durmak | hiel | gehalten |
58. hängen (asmak) | asılı kalmak | ruh | gehangen |
59. hauen (doğramak) | yüksek | hieb | gehauen |
60. heben (yükseltmek) | heb | Ocak | Gehoben |
61. heißen (çağrılacak) | heißt | merhaba | geheißen |
62. helfen (yardım etmek) | yarım | yarım | geholfen |
63.kennen (bilmek) | kennt | kannte | gekannt |
64. klingen (çalmak) | klingt | klang | geklungen |
65. dizfen (tutam) | diz çökmek | bıçak | gekniffen |
66. kommen (gelecek) | kommt | kam | gekommen |
67. können (yapabilmek) | kann | bağlantı | gekonnt |
68. kriechen (sürünme) | Kriecht | kroch | Gekrochen |
69. yüklü (yüklemek: davet etmek) | ladet | lud | geladen |
70. lassen (emir, kuvvet, ayrılma) | en son | yalan | gelassen |
71.laufen (koşmak) | güldüm | yalan | jelaufen |
72. leiden (dayanmak) | Leidet | küçük | jelleşmiş |
73. leihen (ödünç almak) | leiht | yalan | Geliehen |
74.lesen (oku) | en yalan | evet | gelen |
75. liegen (uzanmak) | yalan | gecikme | gelegen |
76. löschen (dışarı çıkmak) | kayıp | kayıp | geloschen |
77. lügen (yalan söylemek) | lüt | kayıt | jelojen |
78. meiden (kaçınmak) | meidet | mied | gemiden |
79.melken (süt) | süt | melkte(süt) | gemelkt(gemolken) |
80. mesen (ölçmek) | yanlış | yığın | gemessen |
81. mißlingen (başarısız olmak) | yanlış | yanlış dil | mislungen |
82. mögen (istemek) | şarjör | mochte | gemocht |
83. müssen (zorunlu) | mus | müste | değerli taş |
84. nehmen (almak) | nimmt | hayır | genom |
85. nennen (aramak) | nennt | dadı | genannt |
86. pfeifen (ıslık) | kazanç | pff | gepfiffen |
87. pflegen (bakmak, alışkanlığı olmak) | pflegt | pflegte(pflog) | gepflegt(gepflogen) |
88. övmek (övmek) | papaz | Fiyat:% s | geprisen |
89. quellen (yayla dövmek) | yorgan | quoll | gequollen |
90. oran (tavsiye etmek) | fare | isyan | geraten |
91. reiben (ovmak) | reibt | rahat | geriben |
92. reißen (gözyaşı) | yeniden | riß | Gerissen |
93. reiten (binmek) | tekrarlamak | ritt | geri getirilmiş |
94. rennen (koşmak) | kira | rannte | gerannt |
95. rieсhen.(koklama) | zengin | roch | gerochen |
96. zil sesi (sıkmak) | zil sesi | rütbe | Gerungen |
97. rinnen (akmak) | rinnt | koştu | geronnen |
98. rufen (bağırmak, çağırmak) | kırışık | bolluk | gerufen |
99. saufen (içmek, sarhoş olmak) | güzel | yumuşak | geoffen |
100. saugen (emmek) | övünmek | ıslak | gejen |
101. schaffen (yaratmak) | saçmalık | schuf | Geschaffen |
102. schallen (ses çıkarmak) | Schallt | Schalte(okul) | geschallt(geschollen) |
103. scheiden (ayırmak) | plan | Sched | geschieden |
104. scheinen (parlamak) | şema | Schien | Geschienen |
105. schelten (azarlamak) | şilt | şalt | Gescholten |
106. scheren (kesilmiş) | Schiert | şor | geschoren |
107. schieben (hareket etmek) | Schiebt | okul | Geschoben |
108. schießen (ateş) | Schießt | okul | Geschossen |
109. schinden (deriye) | şindet | saçmalık | geschunden |
110. Schlafen (uyku) | schläft | şaka | Geschlafen |
111.schlagen (yenmek) | saçmalık | saçmalık | geschlagen |
112. schleichen (gizlice yaklaşmak) | Schleicht | şakacı | geschlichen |
113. schleifen (keskinleştirmek) | Schleift | şaka | geschliffen |
114. schließen (kilit) | Schließt | şloß | geschlossen |
115. schlingen (dolanmak) | Schlingt | şaka | geschlungen |
116. schmeißen (atmak) | Schmeißt | Schmiß | geschmissen |
117. schmelzen (eritmek, eritmek) | Schmilzt | saçmalık | Geschmolzen |
118. schnauben (burnunu çekmek) | Schnaubt | schnaubte(schnob) | geschnaubt(geschnoben) |
119. schneiden (kesmek) | Schneidet | şnitt | geşnitten |
120. schrecken (korkmak) | Schrickt | şrak | Geschrocken |
121. schreiben (yazmak) | Schreibt | Schrieb | Geschrieben |
122. schielen (bağırmak) | Schreit | Schrie | Geschrien |
123. schreiten (yürümek) | Schreitet | Schritt | geschritten |
124. schweigen (sessiz ol) | Schweigt | schwieg | Geschwiegen |
125. schwellen (şişmek) | şwillt | schwoll | Geschwollen |
126. schwimmen (yüzmek) | schwimmt | schwamm | Geschwommen |
127. schwinden (kaybolmak) | schwindet | schwand | geschwunden |
128. schwingen (el sallamak) | Schwingt | schwang | Geschwungen |
129. schwören (yemin etmek) | şwört | schwur(schwor) | Geschworen |
130. sehen (görmek) | sieht | evet | Gesehen |
131. sein (olmak) | ist | savaş | gewesen |
132. senden (göndermek) | gönderen | kum | Gesandt |
133. sieden (kaynatmak, kaynatmak) | sedet | biraz(sıra) | gesotten(gesiedet) |
134. şarkı söyle (şarkı söyle) | şarkı söylemek | şarkı söyledi | Gesungen |
135. batmak (inmek) | battı | battı | Gesunken |
136. sinnen (düşün) | günah | sann | Gesonnen |
137. oturmak | otur | saß | gesessen |
138.sollen (zorunlu) | satmak | solt | Gesollt |
139. speien (tükürmek) | konuşma | casus | Gespien |
140. spinnen (döndürmek) | spinnt | açıklık | Gesponnen |
141. sprechen (konuşmak) | sprich | konuşma | Gesprochen |
142. sprießen (yükselmek) | sprießt | sproß | Gesprossen |
143. yaylanmak (atlamak) | bahar | fırladı | gesprungen |
144. stechen (bıçak) | dikiş | stach | gestochen |
145. steken (etrafta kal) | yığın | kazık(stekte) | jest |
146. stehen (ayakta durmak) | Steht | durmak | gestanden |
147. stehlen (çalmak) | stil | stahl | gestohlen |
148. steigen (yükselmek) | dik başlı | stieg | jest |
149. sterben (ölmek) | heyecan | yıldız | Gestorben |
150. stieben (dağıtmak) | stiebt | durmak | gestoben |
151. pis kokmak | pis koku | pis kokulu | gestunken |
152. stoßen (itme) | stößt | ssieß | jestler |
153. streichen (inme) | uzun | strich | gestrichen |
154. streiten (tartışmak) | sokak | çizgili | işaretlenmiş |
155.tragen (giymek) | trägt | kamyonet | getragen |
156. treffen (buluşmak) | önemsiz şey | trafik | getroffen |
157. treiben (sürücü) | üçlü | trieb | getrieben |
158. treten (adım atmak) | Tritt | şaka | almak |
159. triefen (damlama) | önemsiz şey | önemsiz(troff) | getrieft(getroffen) |
160. trinken (içmek) | ıvır zıvır | gövde | sarhoş olmak |
161. trügen (aldatmak) | trugt | trog | getrojen |
162.tun (yapılacak) | tut | tat | getan |
163. verderben (bozmak) | karar | verdarb | Verdorben |
164. verdrießen (rahatsız etmek) | verdrießt | verdroß | Verdrossen |
165. vergessen (unutmak) | Vergißt | Vergaß | Vergessen |
166. verlieren (kaybetmek) | verliert | verlor | verloren |
167. wachsen (büyümek) | ne oldu | vay be | gewachsen |
168. wägen (tartmak) | ne oldu | sallanma | gewogen |
169. waschen (yıkamak) | ne oldu | ürkeklik | gewaschen |
170. weben (dokumak) | ağ | web(wob) | gewebt(gewoben) |
171. weichen (vermek) | ağırlık | cadı | gewichen |
172. weisen (belirtmek için) | batı | Wies | Gewiesen |
173. wenden (dönüş) | Wendet | asa | gewandt |
174. werben (asker) | wibt | siğil | Geworben |
175. werden (olmak) | vahşi | kaba | geworden |
176. werfen (atmak) | akıllı | savaş | Geworfen |
177. wiegen (tartmak) | Wiegt | sallanma | gewogen |
178. sarmak (bükmek) | Rüzgar | asa | gewunden |
179. Wissen (bilmek) | Weiß | ne güzel | gewußt |
180. yünlü (istemek) | irade | Wollte | gewollt |
181. zeihen (suçlamak) | zeiht | zieh | geziehen |
182. ziehen (sürükle) | zieht | Zog | gezigen |
183. zwingen (zorlamak) | zwingt | zwang | gezwungen |
Birçok dilde fiillerin çekimleri
Her dilde pek çok fiil vardır ve bunların nasıl çekileceği dilden dile farklılık gösterebilir. Bu nedenle, size fiil çekimlerinin tamamını gösteren, öğrenmeyi daha hızlı ve daha verimli hale getiren kullanıcı dostu bir araca sahip olmak önemlidir. İster düzenli ister düzensiz bir fiil olsun, bab.la çekimleyicileri tüm gramer biçimlerinde fiillerden oluşan geniş bir veri tabanına sahiptir. İhtiyacınız olanı hızlı bir şekilde bulacaksınız. Ana sayfada mevcut tüm dillerin bir özetini görebilir ve ihtiyacınız olanı seçtikten sonra fiillerin nasıl çekileceğini öğrenmeye başlayabilirsiniz. Dahası, öğrendiğiniz dilde en sık kullanılan fiillerin listesini bile görüntüleyebilirsiniz.Bir bakışta tüm fiil formları
Bu listede bulunmayan belirli bir fiili arıyorsanız onu başka bir şekilde arayabilirsiniz. Verilen dili seçin ve aradığınız fiili arama çubuğuna girin. Sayfanın üst kısmında fiilin mastar biçimini ve dile bağlı olarak farklı iki diğer biçimini ve ardından tüm zaman ve kiplerdeki (gösterge, koşul ve emir) tam çekimini göreceksiniz. Aşağıda söz konusu fiilin mastar, ortaç, ulaç veya diğer formlarını ve kaynak dilinize çevirisini bulabilirsiniz.Fiil çekimi sorunsuz
Fiil çekiminin birçok dilde gramerin en zor kısımlarından biri olduğunu duymuş olabilirsiniz, ancak belirli bir dilde akıcı konuşmak istiyorsanız bunu öğrenmeniz gerekir.Ancak fiil çekimi düşündüğünüzden daha kolaydır. Düzenli fiiller çoğu dilde oldukça basittir, dolayısıyla onları çok çabuk öğreneceksiniz. Öte yandan düzensiz fiiller farklı bir hikaye ancak bu, onları birleştirmeyi öğrenmenin imkansız bir görev olduğu anlamına gelmiyor. Hayattaki her şey gibi bu da bir pratik ve zaman meselesidir. Gerçekten bir yabancı dil öğrenmek istiyorsanız ve faydalı araçlara sahipseniz, bu hedefe çok yakınsınız!Almancada fiiller (fiiller) kişilere, sayılara ve zamanlara göre değişiklik göstermektedir. Fiillerin kişiye göre değiştirilmesine onların çekimi denir. Fiil. Tüm zamanlarda çekim yapılabilir ancak bu yazımızda Almanca fiillerin şimdiki zamanda çekimlerine detaylı bir şekilde bakacağız ve geçmiş ve gelecek zamanlarda şahıs formlarının oluşumundan kısaca bahsedeceğiz.
Sözlükte bulduğumuz fiillerin neredeyse tamamı (mastar veya başlangıç hali (f-ma)) -en ile biter: machen, leben, spielen, wohnen, heißen... Buna göre kelimenin sonu olmayan kısmı fiilin kökü, kişisel eklerin eklendiği.
Şimdi yüzün ne olduğunu ve nasıl ifade edildiğini anlayalım. Kişi, bir eylemin, olayın veya durumun, bir konuşma durumundaki katılımcılarla ilgili olup olmadığını ifade eden dilbilgisel bir kategoridir. Fiil. Birinci kişi, eylemin konuşmacıya (veya konuşmacılara), ikincisi muhatabına (veya muhataplarına) atfedildiğini ifade eder, üçüncü kişi konuşmaya katılmayan nesnelere veya konulara (konuşma durumu) atıfta bulunur. Onlar. İlk kişi zamirlerine karşılık gelir ben (ich) ve biz (wir), ikincisi - sen (du) ve sen (ihr), üçüncüsü - o (er), o (sie), o (es) ve onlar ( yani). Bu f-m'lerin her biri (bu durumda bir zamir) özel bir fiil f-m'ye karşılık gelir.
Tekil (tekil) |
Çoğul (çoğul) |
||||
1 kişi |
leb-e |
leb-en |
|||
oyun |
oyun |
||||
wohn-e |
kim-en |
||||
2 kişi |
leb-st |
leb-t |
|||
konuşma-st |
konuşma |
||||
Wohn-st |
wohn-t |
||||
3. Kişi |
leb-t |
leb-en |
|||
konuşma |
konuşma |
||||
wohn-t |
kim-en |
DİKKAT! Almanca'da üçüncü tekil şahıs zamiri - Sie - bir kişiye kibar hitap biçimi olarak kullanılır.
Eğer mastarın kökü -d veya –t ile bitiyorsa, üçüncü tekil şahıs oluşturulurken. fiilin kökü arasındadır. ve t sonu bir ara sesli harf e üretir. Örneğin: schneiden, baden, arbeiten, bieten – er, sie, es, man schneid-e-t, bad-e-t, arbeit-e-t, biet-e-t.
Ayrıca, -n ile biten bir kökten sonra bir ara sesli harf görünebilir (bazı kelimelerde, özellikle n'den önce bir ünsüz geliyorsa): segnen (kutsamak için) - er segnet, begegnen (buluşmak için) - er begegnet.
Almanca fiilleri çekerken özellikle dikkat edin. kökü -s, -ß, -x veya –z ünsüzleriyle bitenlere dikkat etmek gerekir: heißen, küssen, kratzen, wachsen (büyümek), vb. Bunlarda ikinci ve üçüncü şahısların cümleleri tekildir . eşleştir:
heiße |
heißen |
||
küsse |
küssen |
||
kratze |
kratzen |
||
izle |
wachsen |
||
karıştırmak |
karıştırmak |
||
heißt |
heißt |
||
küsst |
küsst |
||
kratzt |
kratzt |
||
ne oldu |
izle |
||
karışım |
karışım |
||
heißt |
heißen |
||
küsst |
küssen |
||
kratzt |
kratzen |
||
ne oldu |
wachsen |
||
karışım |
karıştırmak |
Düzensiz fiiller özellikle zordur, çünkü ikinci ve üçüncü tekil şahısların kişisel ifadelerini oluştururken. kökte bir sesli harf değişimi vardır: sehen – du siehst, er sieht; wachsen – du wächst, er wächst; wissen – du weißt, er weißt. Bu fiiller. bunu özel bir tabloda ve elbette web sitemizde de bulabilirsiniz.
Fiil çekimi yaparken bunu unutmamalıyız. ayrılabilir öneklerle, önek kişisel f-we fiilinden sonra gelir. (fiilin kendisi her zamanki gibi çekimlenmiştir). Aufmachen, einkaufen:
ee, sie, es, dostum |
|||
Şimdi yardımcı fiillerin çekimlerini ele alalım. haben, sein, werden, çünkü kişisel ifadeleri gelecek ve geçmiş zaman cümlelerini oluşturmak için kullanılıyor. Ayrıca tam fiil olarak da kullanılabilirler.
sein |
|
ee, sie, es, dostum |
haben |
|
er, sie, es, erkek şapkası |
Werden |
|
er, sie, es, man wird |
Almanca fiillerin çekimi. geçmiş zamanda
1. I. Prä teritum veya kusurlu. Bu geçmiş zamanda, şimdiki zamanda olduğu gibi aynı kişi fiil sonları kullanılır, sadece kusurlu köke eklenirler (bu kökün nasıl oluştuğunu web sitemizden de okuyabilirsiniz):
çok iyi bir pala | makineyi kullan |
en yüksek | ihr bıçağı |
ee, sie, es, pala | sie/sie machten |
2. II. Mükemmel. Mükemmeli oluşturmak için, yukarıda tartışılan haben + geçmiş katılımcının (Partizip II) kişisel biçimleri kullanılır:
Ich habe gemacht.
Anladın mı?
Wie haben eingekauft.
Almanca fiillerin çekimi. gelecek zamanda
1. I. Gelecek I.
Gelecek zamanların ifadelerini oluşturmak için werden + mastar fiilinin kişisel ifadeleri kullanılır:
Ben Jura'da çalıştım.
Filmi izlediğinizde.
Ben de Zimmer'in iznini aldım.
2. II. Gelecek II. Bu zamanı oluşturmak için werden fiilinin şahıs formları da kullanılır, ancak sözde ile birlikte. mükemmel mastar:
Ich werde Jura studiert haben.
Filmi izledikten sonra.
Zimmer'in bunu başardığını gördüm.
Almanca'da, İngilizce'den farklı olarak, oldukça fazla son var; konuya hakim olmak ve pekiştirmek bir saatten fazla çalışma gerektirecektir. Tüm materyali bloklara ayırmanız (makalenin sonunda verilmiştir) ve sırayla ustalaşmanız, ancak bir öncekine güvenle hakim olduktan sonra bir sonrakine geçmeniz önerilir. Kendine güvenen - bu şu anlama gelir: cümleleri oluştururken, fiili doğru zamanda, kişide, sayıda, tereddüt etmeden, düşünme zamanında, referans tablolarına bakmadan bağımsız olarak kullanabilirsiniz.
Almanca'da genel kurallar
Almanca fiillerin çekimi basit bir şemaya göre gerçekleştirilir. Başlamak için, kelimenin kurucu kısımlarını ayırın: kök ve son (-en veya -n). Örnekler:
- Lernen (çalışmak): lern - gövde, -en - bitiş.
- Lachen (gülüyor): lach - temel, -en - bitiş.
- Lesen (oku): les - temel, -en - bitiş.
- Meißeln (çekiç için): meißel - taban, -n - bitiş.
Artık tek yapmanız gereken tabana doğru sonu eklemek. Bunlar aşağıdakilere bağlı olarak değişir:
- Kişiler (birinci, ikinci, üçüncü).
- Sayılar (tekil, çoğul).
- Zaman (Almanca'da aktif olarak kullanılan beş zaman vardır).
Güçlü mü, zayıf mı?
Güçlü fiillerin ayrı ayrı incelenmesi gerekecek, bunlara istisna denilebilir. Herhangi bir Almanca gramer kılavuzunda güçlü fiillerin çekimlerini içeren özel tablolar verilmiştir ve sözlüklerde bu tür fiiller yıldız işaretiyle işaretlenmiştir. Her ne kadar çekimlerinde belli kalıplar olsa da bunları çıkarmak çok zahmetli. Reddedildiklerinde kök sesli harf değişebilir. Zayıf fiiller aynı şekilde, aynı kalıba göre çekilir; Almancada çoğunluktadırlar. Almanca fiillerin çekimlerini zayıf olanlarla incelemeye başlamaya değer.
Zayıf fiillerin çekimi
Zayıf fiillerin şimdiki zamandaki (prasens) son ekleri ve çekimleri tabloda verilmiştir. Örneğin şu fiiller alınır: oku (lernen), werfen (fırlat), verzeihen (affet).
Kişi ve numara | Bitişler | |
lerne, werfe, verzeihe |
||
lernst, wirfst, verzeihst |
||
lernt, wirft, verzeiht |
||
lernen, werfen, verzeihen |
||
lernt, werft, verzeiht |
||
lernen, werfen, verzeihen |
||
lernen, werfen, verzeihen |
Aşağıdaki tabloda şimdiki zamanda kullanılan birkaç basit Almanca fiil daha:
Aşağıdaki zayıf Almanca fiilleri (en yaygın ve popüler olanlar arasında) çekmeye çalışarak pratik yapın: arbeiten- çalış, fragen - sor, antworten - cevap, atmen - nefes al, aussehen - bak, bauen - inşa et, bedeuten - demek, besuchen - ziyaret et, dauern - son, erzählen - söyle, erinnern - hatırla, führen - öncülük et, sür, heilen - tedavi etmek, kaufen - satın almak, küssen - öpmek, kosten - maliyet yapmak, lachen - gülmek, malen - çizmek, pflanzen - dikmek, pflegen - bakmak, reden - konuşmak, sagen - konuşmak, spielen - oynamak, spazieren - yürümek, sammeln - toplamak, träumen - hayal etmek, tadeln - azarlamak, vertrauen - güvenmek, warten - beklemek, zahlen - ödemek.
Almanca fiil çekimi nasıl öğrenilir
Kural 1: Kendinize aşırı yüklenmeyin. Referans kitaplarındaki Almanca fiillerin çekim tablolarına bakıldığında, birçok kişi henüz iyi araştırılmamış ve adı olmayan, ancak çok spesifik semptomları olan belirli bir psikolojik fenomenle karşılaşıyor: çok fazla ve açıkça bunaltıcı miktarda iş Yapılması ilgiyi, motivasyonu azaltır ve sonuçta materyalin öğrenilmesini kötüleştirir. Beyin, gelecekte doğru yapılandırılmış bir öğrenme düzenine sahip olsa bile direnmeye başlayacak gibi görünüyor. İtme. Yukarıdaki kuralları okuduktan sonra kendinize uygun yeni materyal parçaları alın.
Yani, ustalaşmanız gerekiyor:
- Fiil çeşitleri. Toplamda beş tane var: düzenli, düzensiz, ayrılabilir veya ayrılamayan öneki olan fiiller ve -ieren ile biten fiiller. Bu fiil gruplarının her birinin kendine has çekim özellikleri vardır.
- Güçlü fiil grupları. Bu grupların veya alt grupların her birinde güçlü (düzensiz) fiiller aynı şekilde çekilir. Tüm güçlü fiillerin arka arkaya verildiği tabloları incelemek yerine böyle bir grubu bir derste analiz etmek daha uygundur.
- Dönüşlü fiillerin veya fiillerin sich ile çekimi. Genel olarak, zayıf fiillerin çekimine ilişkin genel şemadan farklı değildir, ancak nüanslar vardır.
- Konu "Modal fiiller".
- İki çekimli fiiller. Hem güçlü hem de zayıf olarak reddedilebilirler; iki anlamı olan fiillere özellikle dikkat edin (anlama göre çekim türü belirlenir).
- Almanca fiillerin geçmiş zamanda çekimi (Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt). Birçok referans kitabı üç popüler biçimi listeler: mastar, basit geçmiş zaman ve mükemmel zamanı oluşturmak için kullanılan ortaç (Partizip II).
- Almanca gelecek zamanın özel biçimlerinde çekim (Futur I ve Futur II).
- Almanca fiillerin farklı ruh hallerinde çekimi (dilek kipinin iki biçimi - Konjunktiv I ve Konjunktiv II ve emir kipi, yani emir kipi).
Örnek olarak aşağıdaki tablo bazı güçlü fiillerin şimdiki zaman çekimlerini göstermektedir:
Modal fiillerin çekimlerine en azından yüzeysel olarak hemen aşina olmalısınız. Yaygın olarak kullanılırlar:
Sahip olmak fiilinin çekimi
Almanca haben fiilinin çekimi ayrıca ele alınmalıdır. Bu fiil en sık kullanılanlardan biridir. En önemli iki fiil olan haben ve sein'in çekimlerinin bireysel bir kalıba göre yapılması dikkat çekicidir. Bu arada, bu çoğu Roman dili için tipiktir. Karşılaştırma amacıyla, tablo kurallara göre çekimlenmiş zayıf fiil machen'i (yapılacaklar) parantez içinde göstermektedir. Formlar yalnızca şimdiki zaman, basit geçmiş ve mükemmel zamanlar için belirtilir. Farklılıkları kendiniz analiz etmeye çalışın - bu, hafızanızı etkinleştirmek ve haben fiilinin standart olmayan biçimlerini hatırlamak için zaten yeterlidir.
Kişi ve numara | |||
Basit bir analiz, çok fazla farkın olmadığını gösterir. Bir fiilin çekim biçimlerini öğrenmek için Präsens'teki ikinci ve üçüncü şahıs biçimlerini hatırlamanız yeterlidir; geçmiş zamanda kökün kendisi değişir ve Perfect'te her şey standart modeli takip eder.
Haben fiili kullanılır:
- Tek başına.
- Mükemmel formlar için yardımcı fiil olarak.
- Modal yapıda haben + zu + Infinitiv.
Be fiilinin çekimi
Almanca sein fiilinin çekiminin de ayrıca incelenmesi gerekir. Formları içeren tablo (karşılaştırma için zayıf fiil suchen - aramak için) verilmiştir:
Kişi ve numara | Mükemmel (hiçbir fark olmadığı için suchen için bu formlar verilmemiştir) |
||
(böyle) | (böyle) | ||
(böyle) | (böyle bir test) | ||
(böyle) | (böyle) | ||
(böyle) | (böyle) | ||
(böyle) | (böyle) | ||
(böyle) | (böyle) |
To be fiili doğrudan amacının yanı sıra Almancada da kullanılır:
- bağlayıcı bir fiil olarak (Rusça'da bu gibi durumlarda ima edilir, ancak ihmal edilir);
- kişisel olmayan cümleler kurmak için;
- geçmiş zamanı oluşturan yardımcı fiil olarak;
- modal şemada sein + zu + infinitiv.
Kullanım sıklığı göz önüne alındığında, sein fiilinin çekim biçimlerini incelemeye fazla zaman ayırmamalısınız: hepsi diğer konular üzerinde çalışma sürecinde iyi bir şekilde özümsenmiştir.
Werden fiilinin çekimi
Ayrıca özel dikkat göstermesi gerekiyor. Bu üçlü - haben, sein, werden, güvenle en önemlisi olarak kabul edilebilir, çünkü bu fiiller her yerde kullanılmaktadır. Hem yardımcı olarak hem de bağımsız olarak. Karşılaştırma için zayıf fiil weinen - ağlamak verilmiştir.
Kişi ve numara | |||
(weine) | (biz) | ||
(weinst) | (en kötü) | ||
(weint) | (biz) | ||
(weinen) | (weinten) | ||
(weint) | (weintet) | ||
(weinen) | (weinten) |
Fiil gardiyanı kullanılır:
- Olmak anlamında bağımsız bir fiil olarak.
- Gelecek zaman formlarını oluşturmak için yardımcı fiil olarak.
- Konjunktiv I ve Konjunktiv II dilek kipinde fiillerin oluşumu için.
- Varsayımları ifade etmek.
- Tüm zaman kiplerinde pasif sesi oluşturmak.
En popüler fiillerin en popüler biçimlerinin özet tablosu (şu anda):
Almanca'da düzensiz fiillerin çekimlerini öğrenmek ilk bakışta göründüğünden çok daha kolaydır. Bu en popüler fiillerin biçimlerini incelemek için ciddi zaman ayırmanın hiçbir anlamı yok. Onları bir kez okumak, hatırlamaya çalışmak ve ardından her formla hayat cümleleri oluşturmaya çalışmak yeterlidir. Gerekli formu kendiniz hatırlamaya çalışın. Referans kitabına ancak hatırlamak için gerçek bir çaba gösterdikten sonra bakın. Bu tür çabalar hafızayı harekete geçirir ve çağrışımsal bağlantılar oluşturur; bu, ezberlemeden çok daha etkilidir. Çoğu öğrenci için tek bir egzersiz yeterlidir. Her ne kadar bir günde tekrarlamak gereksiz olmasa da. Ancak, kural olarak, gelecekte materyal diğer konularla birleştirilir; derslerin düzenliliğini ve tutarlılığını (her bir sonraki konu bir öncekinden en azından biraz içerir) izlemeyi unutmayın.
Güçlü fiillerde de durum benzerdir. Şaşırtıcı bir şekilde, bunların çoğu en popülerler arasındadır. Onları tanımak için biraz zaman harcamak gerekir, ancak materyali pekiştirmek diğer konuların incelenmesiyle birleştirilebilir.
Kendinizi konuya başarılı bir şekilde kaptırmaya başlamak için bilmeniz gereken tek şey budur. Hala çok fazla yüzmeniz gerekeceğine hazırlıklı olun. Her durumda, bu bilgilerin yanı sıra Almanca dilbilgisi üzerine iyi bir referans kitabıyla donanmış olarak boğulmayacaksınız ve güvenle ilerleyebilirsiniz.