Ngày nay, một số tài xế rõ ràng không muốn loại bỏ tông màu yêu thích của họ khỏi cửa sổ. Và do chính phủ hủy bỏ việc tháo biển số, số lượng người lái xe như vậy đã tăng lên - xét cho cùng, vào năm 2017, việc nộp phạt pha màu đã trở nên dễ dàng và rẻ hơn đối với nhiều người.
Chắc chắn có những lợi thế của phim nhuộm màu. Vì vậy, vào một ngày hè nóng nực, bên trong sẽ rất nóng do tia nắng. Ngoài ra còn có sự căng thẳng rất lớn đối với mắt nên bạn phải đeo kính râm. Để tránh tất cả những vấn đề này, bạn có thể giảm độ truyền ánh sáng của kính - sử dụng tông màu.
Người lái và hành khách phía trước có thể sơn được không? Màu cửa sổ phía trước và kính chắn gió không cho phép. Nếu vi phạm, bạn sẽ bị phạt tới 3 điểm ở Flensburg và bị phạt nặng! Ngược lại với nhiều ý kiến, ngay cả ở các nước láng giềng như Pháp, Luxembourg và Bỉ, việc nhuộm màu vành trước cũng bị cấm!
Vì nhiều khách hàng của chúng tôi phải đi xa nên việc đặt lịch hẹn là cần thiết. Tùy thuộc vào loại phương tiện giao thông thời gian lắp ráp là từ 1 đến tối đa. 3 giờ. Các đĩa âm thanh đã được gỡ bỏ? Thông thường, cửa sổ và viền không bị loại bỏ. Nếu xe của bạn là một trong số ít trường hợp ngoại lệ, bạn sẽ được thông báo trước.
Ưu điểm của việc nhuộm màu cửa sổ bao gồm:
- nội thất nóng lên ít hơn;
- bọc không bị phai màu;
- Không cần bật điều hòa ở mức tối đa, đồng nghĩa với việc tiêu hao ít nhiên liệu hơn.
Một sự thật thú vị: ở Mỹ và nhiều nước châu Âu, pha màu là một yếu tố bắt buộc.
Dưới đây là các tiêu chuẩn truyền ánh sáng được sử dụng ở một số bang của Hoa Kỳ:
Sự khác biệt giữa bánh xe nhuộm màu từ nhà máy là gì? Hầu như tất cả các nhà sản xuất ô tô đều cung cấp cửa sổ tối hơn. Nhiều thiết kế hoặc siêu thị cung cấp phim nhuộm màu, tuy nhiên, hầu như không đáp ứng được yêu cầu về chất lượng để có kết quả tốt. Bộ phim nên được áp dụng mà không có bong bóng, nước mắt hoặc nếp nhăn. Điều này thường không thành công ngay từ đầu, đặc biệt là khi các đĩa hiện đã bị cong. Điều này đòi hỏi phải có bao bì vật liệu khác nhau, v.v. Điều này cuối cùng sẽ trở nên đắt đỏ hơn việc thuê một nhà xuất bản chuyên nghiệp.
Tại sao không phải là “tấm che nắng có giác hút”? Bạn nên cân nhắc điều gì sau khi cài đặt? Thời gian khô của màng nhuộm phụ thuộc vào thời tiết từ 1 đến 4 tuần. Không sử dụng cửa sổ chỉnh điện, tay quay hoặc cửa sổ sau có sưởi trong tuần đầu tiên.
- Alabama - 32% tất cả các cửa sổ (kính chắn gió, mặt trước, mặt sau);
- Arizona - cấm nhuộm màu kính chắn gió, cửa sổ bên phía trước - 33%;
- Colorado - 27% toàn bộ kính;
- Florida - 28 (phía trước) và 15 (tất cả những người khác).
Nghĩa là, chúng ta thấy rằng độ truyền ánh sáng phụ thuộc vào vị trí địa lý của một trạng thái cụ thể. Mặc dù, chẳng hạn, ở California, các yêu cầu nghiêm ngặt hơn - kính chắn gió hoàn toàn không được nhuộm màu, cửa sổ bên phía trước - 70%, bán cầu sau - không được tiêu chuẩn hóa.
Hầu hết các xe đều được trang bị viền in lụa, viền đen chấm bi. Bởi vì màng trong các hốc nhỏ giữa các điểm không thể được tạo ra hoàn toàn nên nó có thể được mô tả như một cạnh sáng. Để đạt được kết quả quang học tương đối đồng đều hoặc bám dính tốt hơn vào mép in lụa, màng nên được ép lại tại những điểm này bằng vải mềm hoặc bộ phân phối sau thời gian khô.
Nghiên cứu ngắn gọn này nhằm mục đích chứng minh sự đóng góp của khái niệm kỷ luật giáo dục của Comenius đối với cuộc tranh luận hiện nay về quy định pháp lý về trừng phạt thân thể. Động lực chính cho sự đóng góp của Comenius là xuất phát điểm nhân học của ông, xác định các khía cạnh chính của hoạt động giáo dục, bao gồm cả ngành học thuật.
Bây giờ chúng ta hãy xem mọi thứ ở Nga như thế nào.
Mặc dù thực tế rằng Nga là quốc gia lớn nhất về lãnh thổ, các yêu cầu GOST đối với tất cả các đối tượng, khu vực, nước cộng hòa tự trị và các quận vẫn giống nhau - cho cả Murmansk lạnh giá và Kuban nắng nóng. Việc tuân thủ GOST khi dán màu sẽ giúp bạn tránh bị phạt.
Kỷ luật cho nhân loại: Trừng phạt thân thể và Khái niệm về kỷ luật giáo dục của Comenius. Giáo viên trường tiểu họcđi giữa các băng ghế, ôm cây gậy trong tay sau lưng. Trong lớp im lặng nghiêm túc, học sinh viết một cách tự nhiên. Trước bảng, cậu học sinh bị bắt gặp ngồi nhìn băng ghế trong vở đang run rẩy. Hình phạt sẽ chỉ đến sau khi viết bài. Người học trò biết rằng mình đã không ngồi suốt một tuần. Anh hy vọng việc anh có thể ở nhà trước mặt cha mình là một dấu hiệu xấu vì ý tưởng bị đánh đòn khác trong cùng ngày thật đáng sợ.
Yêu cầu GOST như sau:
- kính chắn gió - độ truyền ánh sáng ít nhất 70% (trước đây là 75);
- mặt trước - 70%;
- phía sau - không được quy định.
Hãy cũng chú ý đến những điểm sau:
- Bạn có thể dán một lớp màng mờ lên phía trên kính chắn gió nhưng không rộng hơn 14 cm;
- Cho phép pha màu đầy đủ cửa sổ phía sau nếu có gương chiếu hậu và trong tình trạng tốt.
Việc nhuộm màu gương có thể làm lóa mắt những người tham gia giao thông khác cũng bị cấm.
Một sinh viên trường công nghiệp năm thứ ba trong giờ thể dục hét lên một từ thô tục vào ngày 10. Anh ấy biết mình không nên làm vậy, nhưng anh ấy vẫn ra hiệu hết lần này đến lần khác. Giáo viên không muốn nghe. Anh ta biết rằng giết người bằng lời nói là vô ích. Theo ghi chú, học sinh này không làm gì và từ chối 20 lần squat, đây là một hình thức lạm dụng thể chất bị pháp luật nghiêm cấm. Ở nước ta điều này đã bị cấm từ năm ngoái.
Một trong số họ thậm chí còn ghi lại tất cả các sự kiện trên điện thoại di động, sau đó công bố nó trên Internet. Việc sử dụng nhục hình trong giáo dục, cả ở trường học và gia đình, đã được thảo luận từ lâu. Ở nước ta, cuộc tranh luận đã bị hủy bỏ bởi đề xuất gần đây của Bộ trưởng Bộ Nhân quyền, trong đó đề xuất cấm hoàn toàn hình phạt thể xác trong việc nuôi dạy trẻ em.
Như bạn có thể thấy, các yêu cầu ở Liên bang Nga khá nghiêm ngặt. Một câu hỏi tự nhiên được đặt ra - việc nhuộm màu có thể hạn chế tầm nhìn như thế nào nếu người lái xe vẫn đeo kính đen nếu mặt trời chiếu quá chói? Câu trả lời tự nó gợi ý - để cảnh sát giao thông có thể theo dõi xem người lái xe có vi phạm các quy định khác hay không: anh ta có thắt dây an toàn không, có ăn uống không, có cầm điện thoại trên tay không, v.v.
Theo mô hình của Đức, cha mẹ sử dụng hình phạt thể xác sẽ phải chịu các mức độ xử phạt khác nhau, từ bắt buộc đi học đến phạt tù. Mục đích của kỷ luật là mục đích của Comenius trong giáo dục. Người huấn luyện phải hiểu rõ tại sao mình giảng với mục đích và mục đích gì. Việc trẻ em cư xử một cách hoàn toàn không ăn năn và “do đó” kỷ luật phải được thực hiện đối với những người phạm tội không được Comenius thảo luận. Cả người giáo dục lẫn người được giáo dục đều phải hiểu rõ tại sao kỷ luật lại xảy ra.
Điều đáng chú ý là nhận xét tâm lý của Comenius rằng nhận thức về mục tiêu cuối cùng của bộ môn sẽ làm giảm đi tính khí của một giáo viên tiềm năng. Sự bốc đồng, tức giận hoặc giận dữ, thường dẫn đến các tình huống kỷ luật, có thể được giáo viên hoặc phụ huynh dạy tốt hơn nếu họ biết nỗ lực giáo dục của mình hướng tới đâu. Sự bất mãn do hành vi sai trái, sự sỉ nhục hoặc sự gầy gò của trẻ là biểu hiện của sự thất bại của người giáo viên không dẫn đến đâu. Mục đích của đơn thuốc là giúp đứa trẻ trở thành một người tốt hơn – trở thành một người tốt hơn.
Ngoài ra còn có thông tin cho rằng các chương trình dành cho camera ghi ảnh và quay video đang được phát triển rầm rộ, nhờ đó bạn có thể ghi lại những hành vi vi phạm này, cũng như nhận dạng chủ phương tiện bằng khuôn mặt của họ.
Điều đáng nói là ở Ukraine, các yêu cầu thậm chí còn nghiêm ngặt hơn - ít nhất 75% đối với kính chắn gió và 70% đối với cửa sổ bên phía trước.
Lúc đó nó không phải là về người thầy, thậm chí trong một ý nghĩa nào đó nó không phải là về học sinh. Comenius không biết đến phương pháp sư phạm cũng như chủ nghĩa lấy trẻ em làm trung tâm. Đây là điều học hỏi cho chính mình, đó là tính nhân văn. Nhận thức về mục tiêu như vậy ảnh hưởng đáng kể đến phương tiện đạt được mục tiêu đó và bản thân giáo viên. Mục tiêu cuối cùng của giáo dục Comenius, và do đó là kỷ luật, là hình thành nhân tính đích thực ở con người. Chúng ta hãy nhớ lại câu nói của Comenius rằng “nếu một người trở thành đàn ông, anh ta phải được giáo dục”. Vì vậy, kỷ luật của nhân loại phải luôn mang tính nhân văn, và một người thầy giỏi phải biết điều này.
Mức phạt thay đổi mới đối với việc pha màu không chính xác
Mức phạt đối với việc pha màu không tuân thủ GOST năm 2017 đã trải qua nhiều thay đổi đáng kể:
- Điều đáng nói là theo Điều 12.5 Phần 1 Bộ luật Vi phạm hành chính thì đến tháng 9 năm 2010 họ mới buộc tội số tiền tối thiểu vào thời điểm đó - 100 rúp. Như chúng ta có thể thấy, Điều 12.5 Phần 1 không quy định cụ thể hành vi vi phạm - nó áp dụng trong mọi trường hợp nếu tình trạng kỹ thuật phương tiện không đủ điều kiện cho phép phương tiện hoạt động.
- Sau đó, một bài báo mới xuất hiện - 12,5 phần 3.1, hình phạt cho việc pha màu không chính xác với số tiền 500 rúp.
- Tuy nhiên, kể từ năm 2012, một cái khác đã xuất hiện tâm điểm, khiến các tài xế lo lắng: Thanh tra cảnh sát giao thông không chỉ có quyền phạt tiền mà còn có quyền cấm hoạt động của phương tiện bằng cách tháo biển số nhà nước cho đến khi loại bỏ hoàn toàn trục trặc. Nghĩa là, người lái xe không có lựa chọn nào khác ngoài việc tự mình gỡ bỏ lớp phim tint - quá trình này khá phức tạp, mặc dù có thể thực hiện được.
Ngày nay, số tiền 500 rúp có liên quan. Đúng, sau khi thực hiện thay đổi đối với Quy tắc Giao thông đường bộ vào tháng 11 năm 2014, điều khoản cấm khai thác đã được bãi bỏ.
Khía cạnh thứ hai của kỷ luật là chủ đề hoặc chủ đề của kỷ luật, và điều này có thể có hai mặt. Theo ông, việc học sinh thiếu hứng thú học tập không phải là vấn đề của học sinh mà là của giáo viên. Bởi vì, nếu việc điều tra được tiến hành một cách đúng đắn, thì bản thân nó là một sự thu hút đối với tinh thần và thu hút và thu hút tất cả sự ngọt ngào của nó. Nếu không thì đó không phải lỗi của học sinh mà là lỗi của giáo viên. Nhưng nếu không biết khơi dậy tinh thần về mặt tinh thần thì chắc chắn chúng ta sẽ dùng bạo lực một cách vô ích.
Ví dụ về những hành vi sai trái như vậy là: tục tĩu, không vâng lời, ác ý cứng đầu, kiêu ngạo, tục tĩu hoặc một số bằng chứng về sự không trong sạch. Vì sao cần phải xử lý mạnh mẽ những tội phạm này? Bởi vì những hành vi sai trái về đạo đức “xúc phạm đến quyền tối thượng của Thiên Chúa và làm suy yếu nền tảng của mọi nhân đức”. Comenius biết rằng nếu không có đạo đức hay chuẩn mực đạo đức thì không chỉ trường học mà cả xã hội loài người cũng giống như một cối xay không có nước. Đây là lý do tại sao ông khuyến nghị những tội ác này phải bị “kết án” bằng “những hình phạt nặng nề nhất”.
Vì vậy, người lái xe nhận được một số lợi ích:
- không cần phải đứng bên đường và bóc phim ra khỏi kính;
- Sau khi nhận được báo cáo vi phạm, bạn có thể lái xe với nó trong một thời gian mà không cần tháo phim màu, và nếu bạn bị dừng lại, hãy nói rằng đã có án phạt đối với phim màu và bạn đang trên đường gỡ bỏ nó.
Ngoài ra, nếu muốn, bạn có thể tránh bị phạt nếu gỡ phim ngay trước mặt người kiểm tra. Phải nói rằng đã xuất hiện những loại phim có thể tháo rời, loại phim dễ tháo và có thể dán lại dễ dàng.
Cách đo độ truyền ánh sáng của kính
Hình phạt nghiêm khắc có nghĩa là gì? Câu trả lời trong đoạn tiếp theo liên quan đến khía cạnh thứ ba của nguyên tắc, cụ thể là phương pháp. Comenius lần lượt xác định được ba người. bốn con đường thuyết giảng về cơ bản thể hiện cái mà ngày nay chúng ta gọi là tiến trình xử phạt.
Đồng thời, ông lưu ý rằng "người ta phải cẩn thận không sử dụng những biện pháp cực đoan này vì bất kỳ lý do nào hoặc thậm chí là một lý do rất nhỏ, mặc dù chúng sẽ hết tác dụng trong những trường hợp nghiêm trọng." Hơn nữa, Comenius một lần nữa nhấn mạnh rằng khi người giáo viên phải đưa ra quyết định cuối cùng, phải loại bỏ khỏi lời nói mọi giọng điệu cay đắng, khỏi bộ mặt cong vẹo và khỏi những cú đánh của mọi sự tàn ác, để bản thân học sinh tin chắc rằng mình không tức giận mà cho rằng họ có lợi ích riêng. Là mức độ kỷ luật cao nhất đối với những người "có tính cách không vui đến mức tất cả các nguồn lực ít ôn hòa hơn đều không đủ", Comenius nhận ra rằng một người như vậy bị loại khỏi trường học khỏi những người khác để chiều chuộng và ngăn cản họ bị làm phiền.
Ai có thể kiểm tra độ truyền ánh sáng của kính?
Vấn đề xác định độ truyền ánh sáng khá phức tạp.
Nếu màu tối hơn mức cho phép vài phần trăm thì hầu như không thể nhận ra bằng mắt, tuy nhiên, cảnh sát giao thông có quyền dừng xe của bạn và kiểm tra tình trạng kỹ thuật nếu họ thấy có bất kỳ khác biệt nào (Bộ Nội vụ). Nếu xác định rõ thực tế vi phạm thì không thể tránh khỏi việc bị phạt tiền.
Tuy nhiên, một đứa trẻ bị loại khỏi quá trình dạy và học là nỗi buồn tồi tệ nhất đối với Comenius, bởi vì đối với anh ta, giáo dục có một ý nghĩa cứu rỗi, đó là sự cứu rỗi. Mọi người đều cần một nền giáo dục để chứng tỏ con người có khuynh hướng phạm tội. Người ít kỷ luật nhất lại là người cần được giáo dục nhất.
Đây là lý do tại sao các giáo viên của Comenius kêu gọi "hãy thử mọi cách, thay vì để ai đó như một vùng đất hoàn toàn không phù hợp để giảng dạy, và chúng tôi coi như người đó đã mất." Tóm lại, Comenius nhấn mạnh rằng tất cả các phương thức kỷ luật phải sao cho học sinh “có thể và có thể yêu mến và tôn trọng giáo viên của mình, chứ không chỉ muốn cư xử đúng mực mà còn phải chờ đợi lâu”. Tóm lại, “kỷ luật phải cố gắng tôn trọng Thiên Chúa đối với mọi người và mọi người, đối với hàng xóm, đối với công việc và sứ mệnh, đối với cuộc sống và mục đích, cũng như củng cố tất cả những phẩm chất này bằng cách sử dụng và thực hành liên tục.”
Việc kiểm tra có thể được thực hiện cả ở đồn cảnh sát giao thông cố định và đồn cảnh sát di động, nhưng với các điều kiện sau:
- nhiệt độ không khí - 15-25 độ C;
- độ ẩm - 40-80 phần trăm;
- áp suất khí quyển - 86-106 kPa.
Nếu trường hợp xảy ra vào mùa thu hoặc mùa đông thì xét nghiệm được thực hiện trong phòng thí nghiệm được trang bị đặc biệt.
Thanh tra viên phải có một thiết bị đặc biệt - máy đo tốc độ; yêu cầu giấy chứng nhận hợp quy và giấy chứng nhận xác minh cho nó, giấy chứng nhận này phải được cung cấp. Các phép đo được thực hiện tại ba điểm, sau khi lau kính. Sai số của thiết bị không quá 2%.
Nguồn cảm hứng cho Comenius là gì? Thoạt nhìn, sự hiểu biết sâu sắc về tâm lý và sự phức tạp về phương pháp luận của các nguyên tắc của nó là hiển nhiên. Comenius nhận ra các khía cạnh giáo dục khác nhau của hình phạt, biết tầm quan trọng của một mô hình tích cực về phòng ngừa tích cực, nhưng cũng là động lực tích cực, hiểu sự cần thiết phải phân biệt các tình huống kỷ luật cá nhân, cá nhân hóa các phương pháp kỷ luật và cường độ của các hạn chế giáo dục, v.v. Bất chấp ngôn ngữ của thời kỳ đó, Comenius hết lần này đến lần khác bị mê hoặc bởi tầm nhìn xa gần như “tiên tri” của mình.
Cũng đừng quên rằng không có loại kính nào có khả năng truyền ánh sáng 100% lý tưởng, vì vậy hãy tính đến yếu tố này khi chọn phim cách nhiệt.
