Lekcije 97-98. Selma Lagerlöf. "Sveta noč"

Cilji: seznaniti učence z življenjem in delom S. Lagerlöfa; razkrijejo vsebino dela S. Lagerlöfa; učiti seanalizirati značaj in dejanja junakov; bogatijo besedni zakladnalna ponudba študentov; uriti tekoče izražanjeveliko branja; razvijati spomin, govor, mišljenje.

Napredek lekcije 1

jaz . Organiziranje časa

II . Preverjanje domače naloge

Obnova besedila M. Twaina v imenu Toma Sawyerja.

III . Učenje nove snovi. Reševanje križanke

(Glej prilogo za križanko.)

odgovori: 1. Molitev. 2. Angel. 3. Žalost. 4. Božič. 5. Greh.6. Psalter. 7. Božični večer. 8. Harfa.

-Katera beseda je nastala navpično?

(Lagerlöf.)

IV . Predstavitev življenja in dela S. Lagerlöfa

1. Uvodni pogovor.

-Katera dela Selme Lagerlöf ste brali ali poznate? jesti?

(»Nilsovo potovanje z divjimi gosmi.«)

2. Učiteljeva zgodba o pisatelju.

Švedska pisateljica Selma Ottiliana Lovisa Lager lef se je rodil V provinca Värmland na jugu Švedske. INdružina Erica Gustava Lagerlöfa, upokojenega častnika, inLovisa Walroth je imela pet otrok,M Selma je bila kvit nemiren otrok. Pri treh letih je deklica zbolela za otroško paralizo, po kateri celo leto ni mogla hoditi.otroka in ostala hroma do konca življenja. Vzgojena je bila domapredvsem pod nadzorom babice, kiji je dal zanimive zgodbe in legende. Kot otrok Selmapa je brala in pisala poezijo.

Odločila se je, da bo postala učiteljica, in vstopila v kraljevo srednjo šoloženska pedagoška akademija v Stockholmu in drugoddiplomirala je leta 1882. Istega leta ji je umrl oče in njena družinaMorbakkino posestvo je prodano zaradi dolgov. Ta dvojna izguba, očein družinski dom je bil za dekle hud udarec. KmaluSelma dobi učiteljsko mesto na dekliški šoli vLandskrona na jugu Švedske, kjer dobi zelo ritlyarni med svojimi učenci. Navdušena nad legendami in barvitapokrajine Värmlanda, začne pisati roman in pošljeprva poglavja za literarni natečaj, ki ga razpisuje revijagotovina "Idun". Urednik revije ni le nagradil Lager-Lef prvo nagrado, a jo je tudi povabil k objavi celotnega romanapopolnoma. Izkoriščanje finančne podpore svojega prijateljagi, baronica Sophie Aldespare, je Lagerlöf vzel dopust iz šolein končal roman "Saga o Yesti Berling".

Po objavi svojega prvega romana se je Lagerlöf vrnila vpedagoško dejavnost, a jo kmalu opustilnapisati svojo drugo knjigo, zbirko kratkih zgodb "Nevidne verige",ki se je pojavil leta 1894. Istega leta je Lagerlöf predstavils pisateljico Sophie Elkan, ki postane njen fantnajdražji prijatelj. Zahvaljujoč štipendiji, ki jo podeljuje Koro Lem Oscar II, in finančno pomoč Švedske akademijeLagerlöfova se je zdaj lahko popolnoma posvetila literaturi. notriMed potovanjem po Siciliji pisateljica zbira gradivo za svojo naslednjo knjigo, »Čudeži Antikrista«.

Potovanje v Palestino in Egipt je Lagerlöfu zagotovilo material zanastanek dvodelnega romana »Jeruzalem«. To je zgodbamei švedski kmetje, ki so se izselili v Palestino.Roman je prejel visoko oceno za duhovni psihologizem vupodablja švedske kmete flegmatičnega videza, ki iščejoduhovni ideal.

Lagerlöfove knjige bile tako priljubljene, da je lahkola leta 1904 za nakup posestva Morbakka. Istega leta jeprejel zlato medaljo Švedske akademije. Dve leti poznejeizšel je njen znameniti otroški roman »Čudovito«.Potovanje Nilsa Holgerssona po Švedski« in leta 1907je izšla še ena otroška knjiga Lagerlöfa - »Deklica s kmetije naprejmočvirja." Obe knjigi sta napisani v duhu ljudskih pravljic, v njihzdružuje zasanjanost pravljic s kmečko realizem.

Lagerlöf je leta 1909 prejel Nobelovo nagrado"kot poklon visokemu idealizmu, bujni domišljiji in duhunov prodor, ki odlikuje vsa njena dela.«

Po prejemu Nobelove nagrade je Lagerlöfova nadaljevala s pisanjem o Värmlandu, njegovih legendah in vrednotah, ki jih predstavlja njen dom.

Leta 1914 je bil Lagerlöf izvoljen za člana Švedske akademije.V zgodnjih 20. postane ena vodilnih švedskih pisarjevtel. Do takrat je Lagerlöf izdala več priljubljenih avtobiografskih knjig, vključno s svojimi spomini na svoje otroštvo Morbakka. Nekateri njeni romani so bili posneti.

Po dolgotrajni bolezni je Lagerlöf umrl zaradi bolezni.tonite v svojem domu v starosti 81 let.

V . Minuta telesne vzgoje

VI . Delo na delu "Sveta noč"

Branje učitelja in učencev.

Primarno zaznavanje besedila.

-Kakšni so vaši vtisi o prebranem? Kako ste se počutili ob branju?

VIII. Povzetek lekcije

Kaj novega ste izvedeli o S. Lagerlöfu?

Kakšno je delo, o katerem smo pravkar prebrali?

Kaj vam je najbolj ostalo v spominu?

Domača naloga: ponovno preberi besedilo, pripravi izraz novo branje.

Napredek lekcije 2

Organiziranje časa

P. Govorno ogrevanje

1. Branje pesmi z različnimi intonacijami.

Vem, da se veseliš počitnic!

Na tem prazniku boste našli

Smeh, igre, pravljice, čarovnije!

Konec koncev je prišel božič!

Kaj je božič?

Seveda je čarovnija!

Od kod prihaja beseda "božič"?

To je dan in ura rojstva čudeža!

Naučite se pesmi v 2 minutah.

Preverjanje naučene pesmi.

III . Delo na zgodbi "Sveta noč"

1. Pogovor.

-Zakaj je bila za pisateljico najpomembnejša smrt babice?
velika žalost? Svoje mnenje podkrepite s citati iz
besedilo.

Kakšna je zgodba, ki vam jo je povedala babica?

Kaj je želela naučiti svojo vnukinjo?

Zakaj je zgodba razdeljena na dva dela? 2. Značilnosti glavnih junakov.

Kakšen je bil pastir? Opišite ga.

Kakšne spremembe so se zgodile v pastirjevem srcu?(Razumel je, da morate biti pozorni na druge pomoč tisti, ki potrebujejo pomoč.)

Kako je babica deklici razložila, kaj se ji je zgodilo pokvarjen? (»Kar je takrat videl pastir, smo lahko videli tudi mi otroci, saj angeli vsako božično noč letati nad zemljo hvaliti odrešenika, a če bi si lahko zaslužil.")

IV . Minuta telesne vzgoje

V . Oris zgodbe

-A Zdaj boste sami delali z besedilom.
Načrtujte božično zgodbo vaše babice
noči za obnovo.

(Fantje delajo neodvisno.

Nato sledi preverjanje opravljenega dela.

Najuspešnejše točke so zapisane na tabli.)

VI . Obnavljanje besedila po načrtu

Poslušajte obnovo odlomka o božični noči, *

VII . Povzetek lekcije

-Kakšen vtis je na dekle naredilo božično drevo?
zgodba? Zakaj misliš tako?

* Domača naloga: pripravi obnovo besedila v imenu pas Tuha.

Selma Ottilie Lovesa Lagerlöf (1858-1940)

Selma Lagerlöf rojen leta 1858 na Švedskem v veliki družini je Selma pripadala najstarejši plemiški družini. Oče dekleta - upokojena vojaška oseba, mati- učiteljica.

Selma rojen z rano na boku. Pri treh letih je paralizirane noge, šele pri devetih pa se je začela s težavo premikati po posestvu in okolici ... Ko je bila mala Selma pri treh letih zlomljena paraliza, Te zgodbe o njenem posestvu, ki sta jih pripovedovala njena babica in oče, so postale njeno življenje. Včasih je bolečina postala tako huda, da je bilo treba opustiti celo poskuse, da bi jo premaknili v dnevno sobo. Tako je odraščala ločeno od drugih otrok in tudi let muhe je zanjo postal dogodek. Medtem ko sestre in bratje (skupaj v družini bilo je pet otrok) norčevala na ulici, vneto poslušala stare pravljice ali pa sestavljala svoje. Babica je bila glavna oseba v njenem življenju Pogosto je sedela na njeni postelji in kot čipke tkala zgodbe o palčkih in vilinih, ki živijo v okolici, o lepih damah in gospodih iz preteklosti ... Babica je umrla, ko je bila Selma stara pet let, a njena teta se je preselila na posestvo - in zgodbe so se nadaljevale. Pravljice ostajajo, izginilo pa je tisto glavno - človek. Pravljica se ji je naselila v dušo – in Selma jo bo iskala vse življenje. TO devet let star ko so dekle vrnili sposobnost gibanja, je že zagotovo vedela, da bo postala pisateljica.

Neverjetno se trudi bodoči pisatelj znova naučil hoditi, naslonjena na palico, ki je za vedno postala njena zvesta spremljevalka. Toda kljub temu je zdaj deklica čutila, da ji je veliki svet odprl svoja vrata.

Vendar se je izkazalo, da je preživetje v ogromni družbi zelo težko. Vsako gibanje je zahtevalo velik fizični napor, ljudje okoli so bili včasih sovražni. Toda Selma Lagerlöf ni obupala pred težavami, kar dokazuje svojo vztrajnost, trdo delo in vzdržljivost.

Selma bo spoznala veliki svet v osemnajst let: Oče ugotovi, da obstaja a Inštitut za gimnastiko, kjer - sicer brez garancij - vendar bodo vzeli zdravljenje in rehabilitacija njegova hči. Oh, za Selmo je bil to čas brez pravljice – čas resničnosti. Prvo srečanje z možnostmi napredka. Bilo je boleče, skoraj nevzdržno. Toda leto kasneje je inštitut zapustila na lastnih nogah. Res je, "tretjina" jim bo za vedno dodana - trs. Na liceju jo bodo tako zbadali "trinožni". In tudi "stara ženska".

Z velikim zaostankom za vrstniki v svojem Triindvajsetletna Selma vstopi v stockholmski licej. In leto kasneje, kljub vsem tistim, ki so jo imenovali zaraščeno in pohabljeno, je bila deklica vpisana v višje kraljevo učiteljišče.

Po uspešnem študiju Lagerlöf uspešno najde moja prva služba. to mesto učiteljice v dekliški šoli, ki se nahaja v majhnem mestu na jugu Švedske. Nekonvencionalna in izobražena hitro najde skupni jezik s svojimi učenci. Njene lekcije so vedno zanimive in razburljive. Učiteljica Lagerlöf Selma otrok ne sili k učenju znane snovi na pamet, temveč lekcije spremeni v zabavne predstave. V takih razredih številke ne postanejo tako dolgočasne, zgodovinski liki so videti kot pravljični junaki, geografska imena pa si je lažje zapomniti v obliki nenavadnih krajev na zemljevidih ​​čarobnih svetov.

Vendar v resničnem življenju preprostega provincialnega učitelja ni vse tako lepo. Po smrti najbližje osebe - očeta - se Selma na vse pretege trudi, da ne izgubi zbranosti. Toda težave ne pridejo same. Po očetovi smrti je bila družinska posest Morbakka, ki je pripadala družini od 16. stoletja, zaradi velikih dolgov prodana na dražbi. In potem pojavila vnema skozi debelo in tanko ohranjajo stare družinske legende. Tako se je odločila namenska in težav vajena Selma Lagerlöf.

Vsak večer ji na skrivaj pred vsemi piše mladi učitelj Lagerlöf prvi roman "Saga o Yeste Berling". Junak dela je popotnik, ki se po obisku starodavnega posestva seznani z njegovimi resničnimi prebivalci in njihovimi starodavnimi legendami. Številni Lagerlöfovi kolegi so menili, da je takšna ustvarjalnost v času hitrega razvoja znanosti nepomembna. Kljub tako nelaskavim pripombam se je mlada učiteljica vseeno odločila poslati svoj rokopis na natečaj v znanem časopisu. Na veliko presenečenje okolice je zmagovalka postala Lagerlöf Selma! Člani natečajne žirije so opozorili na izjemno ustvarjalno domišljijo pisatelja. Prav to dejstvo navdihuje dekle in ji pomaga verjeti v lastno moč.

V naslednjih štirinajstih letih je Lagerlöf postal splošno znan avtor zgodovinskih romanov. Uspeh njenih del pomaga pisateljici kraljevo štipendijo. Vendar se vsaka zmaga dekleta v družbi dojema bolj kot sreča in ne kot rezultat trdega dela in velikega talenta. Ni tako enostavno razbiti stare stereotipe, da ženske ne morejo biti odlične pisateljice.

Romana "Čudeži Antikrista" in "Jeruzalem" postajata na Švedskem zelo priljubljena. Tudi ta dela so prežeta z globoko religioznostjo, v kateri je bila Selma Lagerlöf vzgojena že od otroštva. "Sveta noč", "Betlehemski otrok", "Sveča iz svetega groba" in druge zgodbe, vključene v zbirko "Legende o Kristusu", so jasna potrditev tega.

Čeprav je Lagerlöf napisal veliko del, Svetovno slavo ji je prinesla pravljica "Nilsovo čudovito potovanje z divjimi gosmi".. Zanimivo je, da je bil prvotno mišljen kot učbenik za šolarje. Na tako zabaven način so otroci morali preučiti geografijo in zgodovino Švedske, njeno kulturo in tradicijo. Vendar pa je pojav takšne knjige otrokom pomagal ne le izboljšati svoje znanje šolskega kurikuluma, ampak se je skupaj z glavnim likom naučil sočustvovati z nesrečnimi in uživati ​​v dobrih trenutkih, zaščititi šibke in pomagati revnim. Na dvoriščih je postalo modno igrati "goosenauts" - tako je dobil vzdevek Nils. Hkrati je Selma Lagerlöf čutila veliko podporo otrok, česar pa ne bi mogli reči o odraslih. Kritiki so tekmovali med seboj, da bi objavili porazne članke, ki ostro obsojajo avtorja. Kljub vsem slabovoljnikom je knjiga dobila priznanje ne le v pisateljevi domovini, ampak po vsem svetu.

Selma Lagerlöf je leta 1909 postala prva ženska, ki je prejela eno najvišjih mednarodnih nagrad v literaturi. "Za plemenit idealizem in bogastvo domišljije" je bil pisatelj podelil Nobelovo nagrado. Zlato medaljo, diplomo in denarni ček ji je izročil sam švedski kralj Gustav V. In to ni le nesreča. Navsezadnje je Lagerlöfova v tem času izdala že več kot trideset knjig in je bila ljubljena daleč onkraj meja svoje države. Treba je opozoriti, da je bila najbolj znana njena dela še vedno pravljica o dečku, ki je lahko videl Švedsko iz ptičje perspektive.

Po prejemu Nobelove nagrade Lagerlöf lahko odkupil družinsko posestvo, v kateri je živela do konca svojih dni, saj se ji je prav po zaslugi Morbakke porodila ideja o ustvarjanju pravljice o Nilsu. Zadnja največja dela Selme Lagerlöf so nastala med letoma 1925 in 1928. To so trije romani o Levenskioldovih - "Prstan Levenskiold", "Anna Sverd" in "Charlotte Levenskiold".

Selma Lagerlöf tudi v visoki starosti in s hudo boleznijo ni mogla ostati stran od težav, ki so pestile Evropo. Med vojno med Finsko in Sovjetsko zvezo je dal mi je zlato medaljoŠvedski nacionalni sklad za Finsko.

V tridesetih letih je pripovedovalka večkrat sodeloval pri reševanju pisateljev in raznih kulturnikov pred nacističnim preganjanjem. Organizirano z njenimi prizadevanji dobrodelna fundacija rešil številne nadarjene ljudi pred zaporo in smrtjo. To so bila zadnja pisateljeva dobra dela.

IN marec 1940 Selma Lagerlöf preminil.

Cilji lekcije:

• seznaniti učence z deli Selme Lagerlöf;
• razvoj besednega zaklada učencev;
• gojiti ljubezen in prijaznost do bližnjega;
• gojiti spoštljiv odnos do pravoslavne kulture.

Uporabljena metodološka literatura:

1. Sveto pismo.
2. Revija "Izobraževanje šolarjev" št. 7, 2006

Uporabljena oprema: prenosni računalnik, učbeniki.

Med poukom

1. Organizacijski trenutek.

– Naš pouk poteka ob praznikih, na predvečer svete Trojice.

Želim si, da bi bila lekcija za vas koristna. Morda boste lahko odkrili kaj zase.

2. Sporočite temo lekcije.

– Danes se bomo v lekciji srečali z veliko čarovnico na področju literature Selmo Lagerlöf, ki nam bo pripovedovala o veliki skrivnosti rojstva našega Gospoda Jezusa Kristusa.

– V mislih se prestavimo na Švedsko. Tu se je rodila in vse življenje živela pisateljica Selma Luvisa Ottilie Lagerlöf.

Legende so se rodile v osrčju Švedske - Värmlandu - in se naselile na plemiškem posestvu Morbakka. Šumele so na podstrešju, se igrale z vejami ogromnih jesenov, ki so v gostem obroču obkrožale Morbakko, plapolale okoli zibelke, kjer je ležala hči upokojenega vojaka in učiteljice, lastnice posestva.

Toda, žal, legende niso bile vsemogočne. Otroka jim ni uspelo obvarovati pred hudo boleznijo, zaradi katere ni mogel hoditi. Deklicina edina zabava so bile zgodbe njenih tet in babice. In pri 5 letih je deklica izgubila svojo ljubljeno babico, katere smrt je zanjo postala prava tragedija.

Deklica je bila zelo zgodaj zasvojena z branjem. Njeni najljubši pisci so bili Andersen, Walter Scott, Mine Reed. Že pri 7 letih se je Selma odločila, da bo postala pisateljica. Vsak list papirja, ki mi je padel v oči, je bil poln poezije in proze, dram in romanov.

Ko je bila Selma stara 10 let, so ji zdravniki povrnili sposobnost gibanja. Toda da bi postala pisateljica, se je morala deklica učiti. Dolgo in trdo je študirala, kasneje pa je postala ena najimenitnejših pisateljic na Švedskem. Selma Lagerlöf je avtorica 27 velikih del, vključno s pravljičnim epom »Neverjetno potovanje Nilsa Holgerssona z divjimi gosmi na Švedskem«, »Saga o Yeste Berling« in trilogijo Löwenskiöld.

V knjigi "Kristusove zgodbe" je pisatelj zbral legende, rojene na vzhodu. In to knjigo je začela z zgodbo o Odrešeniku, ki jo je na božični večer slišala od svoje babice.

4. Branje in analiza prvega dela besedila.

(Otroci berejo cele dele.)

– Preberi naslov. Kaj mislite, o čem nam bo povedal avtor?

(O nečem skrivnostnem. O angelih, ki gledajo na nas z neba. O svetem prazniku.)

1. del "Ko sem bil ..." na besede "Ni bilo srečnejših otrok ..."

– V čigavem imenu je pripovedovana zgodba?

– Kaj je bila prava sreča za otroke?

(Za otroke je bilo pravo veselje poslušati babičine zgodbe.)

(Izbirno branje.)

2. del. »Nejasno se spominjam ...« do besed »Kako mrzel veter piha ...«

– Preberite, katero podobo svoje babice je Selma Lagerlöf za vedno ohranila v spominu?

(Izbirno branje.)

– Preberi besede, ki jih je rada izgovarjala babica.

(Izbirno branje.)

– Zakaj misliš, da je to storila?

(Mislim, da je moja babica želela, da bi otroci verjeli v čudeže, da bi odrasli prijazni in sočutni. Morda je zato Selma Lagerlöf postala pisateljica.)

Del 3. »Spominjam se ...« do besed »... ko je umrla«.

– Kaj si je pisateljica zapomnila iz pripovedovanja babice?

(Spomnila se je majhnih molitev, verzov psalma, najbolj pa se je spomnila zgodbe o Kristusovem rojstvu.)

Del 4. “Spomnim se tistega jutra ...” do konca.

– Kaj je s smrtjo babice za vedno zapustilo junakinjo te zgodbe?

(Zgodbe in pesmi so odšle iz hiše, kot bi se zaprla vrata v čudovit čarobni svet.)

– Potrdite svoj odgovor z besedilom.

(Izbirno branje.)

– Kaj bi nam rada povedala Selma Lagerlöf?

(Selma Lagerlöf bi nam rada povedala neverjetno zgodbo, ki jo je slišala od svoje babice na božični večer.)

Slovar: psalm - nabožni spev.

5. Minuta telesne vzgoje.

In zdaj bomo stali skupaj
Moraš malo počivati.
Zavijte desno, levo,
Končno pogumno sedite!
Delajte noge
Uporabi svoje roke!
Nasmejmo se, dober dan je!
In ploskajmo z rokami!

6. Uprizoritev.

Spomnim se, kako sem kot otrok prvič
Slišal sem zgodbo o božiču.
Bila sem ganjena do solz
Konec koncev se je rodil mali Kristus.
Ne v bogati eminentni hiši
In ni ležal v bujni zibelki,
In v oddaljeni jami na slami ...

– To se je zgodilo pred dva tisoč leti v okolici mesta Betlehem v deželi Judeji. Rojenega Odrešenika so pozdravili pastirji.

1. pastir: Kako temno je bilo - in nenadoma tako močna svetloba!

2. pastir: Na nebu je zasvetila nova, velika zvezda.

(Pojavi se svetel angel.)

Svetli angel: Rodil se je Odrešenik sveta, ki so ga preroki napovedovali!
To je Jezus Kristus! Našli ga boste v tej jami!

1. pastir: Glej, tista daljna jama je videti, kot da gori!

2. pastir:

Gledati Kristusa,
Častiti Boga
Gremo na pot
Na nevarni cesti.

1. pastir:

Prinesli ga bomo kot darilo dojenčku
Med, dišeča zelišča.
Pot bomo našli z zvezdico
Svetlo, srebrno.

(Votlina, v kateri Marija ziblje zibko in poje.)

Marija:

Kako zvezde žarijo nad gorami,
Pastirji v dolinah se sprehajajo s svojimi čredami.
Utihni, zvonček, ne delaj hrupa, ovčice,
Dojenček v jaslih spi, sveča dogoreva.

Osel: Čakaj malo, mogoče je dojenčka malo prehlajeno?

Vol: Ogreli ga bomo z dihom.

Osel: Glej, zdi se, da nekdo prihaja?

Vol: Pastirji so prišli in stojijo pri vratih.

Maria: Bog vam pomagaj, prijatelji! Pridi hitro!

1. pastir: Kje je novorojenček?

2. pastir: Ja, tukaj je!

1. pastir:

Sprejmi, Kristus, preproste darove.
Tukaj je kruh in med in tukaj je voda,
Smo revni ljudje, vendar verjamemo -
Prihajajo drugi časi.

(Branje učitelja pesmi A.A. Feta "Tiha noč.")

Noč je tiha. V nestalnem nebu jasli tiho svetijo očesu,
Južne zvezde trepetajo. Marijin obraz je razsvetljen,
Mamine oči z nasmehom Zvezdani zbor drugemu zboru
Tihi ljudje gledajo v jasli. Poslušal sem s tresočimi ušesi.

Brez ušes, brez dodatnih pogledov, - In nad njim gori visoko
Tukaj petelini petijo - ta zvezda daljnih držav:
In po angelih na višavah jo nosijo s seboj kralji vzhoda
Pastirji hvalijo Boga. Zlato, miro in kadilo.

7. Branje drugega dela besedila.

(Branje po vlogah: punčka, babica, pastir, moški.)

Slovar: Kresni večer - predvečer cerkvenega praznika božiča; svetilka je majhna posoda, prižgana pred ikono.

8. Posploševanje.

- Poskusimo odgovoriti na vprašanja, ki so skrbela deklico. Zakaj so živali in predmeti izkazali usmiljenje?

(Jezus Kristus se je rodil in tega se je veselila vsa narava. Celo hudobni pastir se je zasmilil Materi in Detetu.)

– Kaj menite, zakaj je Gospod prišel k ljudem na zemljo?

(Gospod je z ljubeznijo do ljudi, skrbjo zanje želel pokazati smisel življenja in odpreti pot do večne sreče. Jezus pomeni Odrešenik. Kristus je Božji maziljenec.)

– Kaj misliš, da je sreča?

(Sreča je, če ljudje ne zbolijo. Ko na zemlji ni vojne, je tudi to sreča. Ljudje se moramo imeti radi in drug za drugega skrbeti. Gospod je prišel na zemljo, da ljudi očisti greha.)

– Ko je babica končala svojo zgodbo, je rekla naslednje besede:

"Niti sveče, niti svetilke, niti sonce, niti luna ne bodo pomagali človeku: samo čisto srce odpre oči, s katerimi lahko človek uživa ob pogledu na lepoto nebes," - kako jih razumete?

– Pomislite, kako bi drugače naslovili zgodbo?

(»Božič«, »Noč pred božičem«, »Gospodovo rojstvo.«)

9. Domača naloga:

– Doma, da začutite vsako umetniško besedo in podobo, še enkrat preberite besedilo. Pripravita vsebino vprašanj, ki si jih bosta zastavljala.

10. Povzemanje.

– Vsak razmišljujoči bralec, ko se seznani z delom, odkrije nekaj zase. Do katerih odkritij ste prišli?

(Izjave otrok.)

- Fantje, pomagajte mi oceniti našo lekcijo. Naj vzameš sonce ali oblak?

(Otroci izberejo sonce in razložijo svojo izbiro.)

– Naj vaša dobra dela razsvetljujejo našo dušo kot sončni žarki, grehi in slabosti pa naj jo le zatemnijo kot oblake na nebu.

Naši predniki so imeli tradicijo: na božični dan »pokuriti« vse svoje težave. In zdaj bom prižgal svečo, vi pa se ob pogledu na njen ogenj spomnite, koga ste užalili, prevarali, komu ste rekli slabo besedo. In naj vse vaše težave zgorijo v tem plamenu in se nikoli več ne ponovijo.

nazadnje nihče ni odgovoril o Selmi Lagerlöf :) Še vedno se tolažim z upanjem, da nismo bili edini, ki smo brali njeno klasično delo “Neverjetno potovanje Nilsa Holgersona z divjimi gosmi na Švedskem” (ne pomeni prirejeno kratko zgodbo, vendar debel neskrajšan zvezek). Poleg tega najbolj znanega dela v Rusiji ima pisatelj veliko pravljic in zgodb, ki so, recimo, precej težko branje za odrasle. Toda danes bom govoril nekaj o Nilsu. To je učbenik geografije - pisateljica je ljubeče in zelo nazorno opisala vsa naravna območja svoje domovine in številna naseljena območja. Toda po tem učbeniku ne bomo preučevali geografije Švedske, zato nas zanimajo drugi razlogi - zakaj bi sodobni otroci brali to knjigo? Prvi razlog: kljub dejstvu, da je bila knjiga napisana pred več kot sto leti, je presenetljivo aktualna v smislu negovanja okoljske zavesti. Poleg tega, da pove, do česa vodi nepremišljena poraba virov (to se dogaja v otroški literaturi), pove tudi, kaj storiti in zakaj: zgodba o tem, kako so otroci in odrasli začeli saditi majhna drevesa na mestu uničenega gozda. To je najbolj dragocena stvar in ne "strašilci" o tem, kako slabo in grozno bo vse. Otrok potrebuje posebne ukrepe, posebne nasvete. Drugi razlog: sam glavni junak, Nils, gre skozi zelo dolgo in težko pot in metamorfoze, ki so se mu zgodile, niso naključne. Zelo podrobno je razložena vzročno-posledična zveza med vedenjem in posledico. In to ni kot pavšalne poučne zgodbe, kjer se je "fant obnašal slabo in ah-ay-ay." To je povedano dovolj poglobljeno in vodi k zavedanju številnih dejanj. Nils čarobno prejme samo kazen. Vse ostalo ZASLUŽI. In tudi grozeči stavek jeznega palčka (da bo Nils postal človek le, če bo njegova prijateljica gos zaklana) nima več moči nad njim - Nils je postal tako duhovno močan, da si zasluži svoj čudež. Na poti mu uspe veliko neverjetnih podvigov in domov se vrne kot resnično drugačna oseba. Je kot zgodba o odraščanju, preobrazbi iz sebičnega otroka v skrbnega in odgovornega odraslega. Zelo pomembno pa je, da Nils ne najde zlatega ključa ali čarobne ščuke, ki izpolni vse želje. Z lastnim delom in osebnim trudom gre skozi zelo težko pot. Tretji razlog: svet v delu je nepopoln. So solze, žalost in izguba. A kar je pomembno: človek vedno premaga vsak izziv in življenje gre naprej.
Četrti razlog: zelo pomemben motiv za otroke je sposobnost, da se postavijo na mesto drugega in pogledajo na situacijo z drugega zornega kota. V zgodbi, ko so ljudje želeli izsušiti jezero, zaradi česar bi lahko poginili številni ptiči, se ženska, ki je izgubila sina, nenadoma zamisli kot tako osirotela ptica, ki je izgubila svoje piščance, in prosi vaščane, naj pustijo jezero na mestu.
Peti razlog: knjiga je polna zanimivih podatkov o živi in ​​neživi naravi.
Šesti razlog: z mojega vidika je eden najpomembnejših motivov, ki jih mora vključiti otroška literatura, ta, kako lahko majhna podrobnost (dogodek ipd.) popolnoma spremeni življenje. Odrasli tako pogosto čakajo na »velike dosežke«, svoje dnevne majhne naloge pa odlagajo kot »nepomembne«! Ko se pogovarjamo o vprašanjih družinskega življenja ali izobraževanja, se nekateri sprašujejo, zakaj je potreben ta majhen trud ali te nepomembne informacije, jaz pa hočem spremembe nenadoma in takoj, novo življenje od ponedeljka! Tako, da se vse okoli tebe spremeni z zamahom čarobne palice. Ena izmed zgodb v knjigi pripoveduje o tem, kako so se drobne nevidne ličinke enega metulja počasi namnožile in uničile cel gozd ter koliko težav je vse skupaj kasneje prineslo. Zelo priporočam, da odrasli preberejo to zgodbo in drugače pogledajo na »nepomembne« stvari v našem življenju, pa naj bodo dobre ali slabe! Majhne misli, samo besede, samo eno majhno dejanje?

Mislim, da sem naštel glavne razloge in tisti, ki jim je pisateljevo delo všeč, bodo našli druge! (glede starosti: brali smo pri petih letih, nisem si mislil, da bi moja hčerka zdržala tako obremenjujočo knjigo - konec koncev jezik ni ravno dober za majhne - vendar ji je bila všeč in prosi za ponovno branje to).
Povezava do del je bila podana v prejšnji objavi z vprašanji (ponedeljek, oznaka otroško branje).
uživajte v branju!

Legende o Kristusu Lagerlöf Selma

Stari klobuk iz otroštva (o Selmi Lagerlöf)

Stari klobuk iz otroštva

(O Selmi Lagerlöf)

»Večina ljudi svoje otroštvo odvrže kot star klobuk in ga pozabi, kot telefonsko številko, ki je postala nepotrebna. Pravi človek je samo tisti, ki, ko postane odrasel, ostane otrok.” Te besede pripadajo znanemu nemškemu otroškemu pisatelju Erichu Köstnerju.

Na srečo ni veliko ljudi na svetu, ki so v mladosti pozabili ali niso hoteli odvreči starega klobuka otroštva. Nekateri med njimi so pripovedovalci.

Pravljica je prva knjiga, ki pride otroku v roke. Najprej starši in stari starši otrokom berejo pravljice, nato otroci odrastejo in jih začnejo brati sami. Kako pomembno je, da dobre pravljice pridejo v roke odraslim – saj so ti tisti, ki kupujejo in nosijo knjige v svoj dom.

Švedski starši imajo v tem pogledu veliko srečo. Ljudske pripovedi, legende in pravljice so na Švedskem že od nekdaj oboževali. Prav na podlagi folklornih del, del ustne ljudske umetnosti je na severu nastala literarna oziroma avtorska pravljica.

Poznamo imena Selme Lagerlöf, Zachariusa Topeliusa, Astrid Lindgren in Tove Jansson. Ti pripovedovalci so pisali v švedščini. Podarili so nam knjige o Nilsu Holgerssonu, ki je šel na potovanje v domovino z gusačem Martinom (ali Mortenom), zgodbe o Sampo-Loparenoku in krojaču Tikki, ki je šival Švedsko na Finsko, smešne zgodbe o Kidu in Carlsonu, o Pipi Nogavički in seveda o čarobni sagi o Muminovi družini.

Morda je pri nas najmanj poznano delo Selme Lagerlöf. Velja predvsem za »odraslo« pisateljico. Vendar to nikakor ne drži.

Selma Lagerlöf je po svetu (in pri nas) zaslovela predvsem kot otroška pisateljica s knjigo Neverjetno potovanje Nilsa Holgerssona z divjimi gosmi na Švedskem (1906–1907), v kateri je uporabila pravljice, izročila in legende iz provincah Švedske. Toda ali ste vedeli, da ta knjiga ni le pravljica, ampak roman in celo pravi učbenik geografije za švedske šole?

Ta učbenik dolgo ni bil sprejet v šolah; učitelji in strogi starši so menili, da ni potrebe, da bi njihovi otroci uživali v učenju. Drugačnega mnenja pa je bila pisateljica Lagerlöf, saj je bila vzgojena v za konec 19. stoletja povsem nenavadni družini, kjer starejša generacija ni dvomila o tem, da je treba pri otrocih razvijati domišljijo in jim pripovedovati čarobne zgodbe. .

Selma Louisa Ottilie Lagerlöf (1858–1940) se je rodila v prijazni in srečni družini upokojenega vojaškega moža in učiteljice na posestvu Morbakka, ki se nahaja na jugu Švedske, v provinci Värmland.

Življenje v Morbakki in čudovito vzdušje starega švedskega dvorca sta pustila neizbrisen pečat v Selmini duši. »Nikoli ne bi postala pisateljica,« je pozneje priznala, »če ne bi odraščala v Morbakki, s starodavnimi običaji, z bogastvom legend, s prijaznimi, prijaznimi ljudmi.«

Selmino otroštvo je bilo zelo težko, čeprav je bila obkrožena z ljubečimi starši ter štirimi brati in sestrami. Dejstvo je, da je pri treh letih zbolela za otroško paralizo in izgubila sposobnost gibanja. Šele leta 1867 so deklico v posebnem inštitutu v Stockholmu uspeli ozdraviti in začela je samostojno hoditi, vendar je do konca življenja ostala hroma.

Vendar pa Selma ni padla pogum, nikoli ji ni bilo dolgčas. Njen oče, teta in babica so deklici pripovedovali legende in pravljice njenega rodnega Värmlanda, bodoča pripovedovalka pa je tudi sama rada brala in od sedmega leta je že sanjala, da bo postala pisateljica. Že tako mlada je Selma veliko pisala - pesmi, pravljic, iger, a seveda še zdaleč niso bile popolne.

Domača vzgoja, ki jo je prejel pisatelj, je bila nad vsako pohvalo, vendar jo je bilo treba nadaljevati. In leta 1882 je Selma vstopila na Royal Higher Teachers' College. Istega leta ji umre oče in njen ljubljeni Morbakka je prodan za dolgove. To je bil dvojni udarec usode, a pisateljici je uspelo preživeti, diplomirati in postati učiteljica na dekliški šoli v mestu Landskrona na južnem Švedskem. Zdaj v mestu na eni od majhnih hiš visi spominska plošča v spomin na dejstvo, da je tam Lagerlöf napisala svoj prvi roman, zahvaljujoč kateremu je postala pisateljica, "Saga o Göst Berlingu" (1891). . Za to knjigo je Lagerlöfova prejela nagrado revije Idun in je lahko pustila šolo ter se popolnoma posvetila pisanju.

Že v svojem prvem romanu je pisateljica uporabila zgodbe svoje rodne južne Švedske, ki jih je poznala iz otroštva, nato pa se je vedno vračala k folklori Skandinavije. V mnogih njenih delih so pravljični in čarobni motivi. To je zbirka kratkih zgodb o srednjem veku "Queens of Kungahella" (1899) in dvodelna zbirka "Trolls and People" (1915–1921) ter zgodba "The Tale of a Country Estate" in , seveda »Neverjetno potovanje Nilsa Holgerssona z divjimi gosmi na Švedskem« (1906–1907).

Selma Lagerlöf je verjela v pravljice in legende in jih je znala otrokom spretno pripovedovati in izmišljati. Sama je postala legendarna osebnost. Tako pravijo, da je zamisel o "Neverjetnem Nilsovem potovanju ..." pisateljici predlagal ... gnome, ki jo je nekega večera srečal v njeni rodni Morbakki, ki jo je pisateljica lahko odkupila, že znan, leta 1904.

Leta 1909 je Lagerlöf prejel Nobelovo nagrado. Pisateljica je ob podelitvi ostala zvesta sama sebi in je namesto resnega in razsodnega zahvalnega govora spregovorila ... o videnju, v katerem se ji je oče prikazal »na verandi v vrtu, polnem svetlobe in cvetja, nad katerim so krožile ptice.« Selma je v viziji očetu povedala o nagradi, ki ji je bila podeljena, in o svojem strahu, da ne bo upravičila ogromne časti, ki ji jo je podelil Nobelov odbor. V odgovor je oče po premisleku udaril s pestjo po naslonjalu stola in grozeče odgovoril hčerki: »Ne bom si razbijal glave s problemi, ki jih ni mogoče rešiti ne v nebesih ne na zemlji. Preveč sem vesel, da ste dobili Nobelovo nagrado, da bi me skrbelo kaj drugega.«

Po nagradi je Lagerlöf nadaljeval s pisanjem o Värmlandu, njegovih legendah in seveda o družinskih vrednotah.

Zelo rada je imela otroke in bila je čudovita pripovedovalka. Tudi najbolj dolgočasne stvari, kot je tečaj švedske geografije, ji je uspelo povedati na zabaven in zanimiv način.

Preden je ustvarila "The Amazing Journey of Nils ...", je Selma Lagerlöf prepotovala skoraj celotno državo in skrbno preučevala ljudske običaje in obrede, pravljice in legende severa. Knjiga temelji na znanstvenih informacijah, vendar je predstavljena v obliki pustolovskega romana. Nils Holgersson je videti kot Palček, a ni pravljični junak, temveč navihan otrok, ki svojim staršem prinese veliko gorja. Potovanje s čredo gosi Nilsu omogoča ne le veliko videnja in učenja, spoznavanje živalskega sveta, ampak tudi prevzgojo. Iz jeznega in lenega malčka se spremeni v prijaznega in sočutnega fanta.

Selma Lagerlöf je bila kot otrok prav tako ubogljiv in prisrčen otrok. Njeni starši niso samo ljubili svojih otrok, temveč so jih poskušali pravilno vzgajati, jim vcepiti vero v Boga in željo, da bi živeli po božjih zapovedih.

Selma Lagerlöf je bila globoko verna oseba, zato krščanske legende v njenem delu zasedajo posebno mesto. To so najprej »Legende o Kristusu« (1904), »Legende« (1904) in »Zgodba o pravljici in druge zgodbe« (1908).

Pisatelj je verjel, da se otrok s poslušanjem pravljic in zgodb odraslih v otroštvu razvija kot osebnost in sprejema osnovne predstave morale in etike.

Podoba Jezusa iz Nazareta je jasno ali nevidno prisotna v vseh pisateljevih delih. Ljubezen do Kristusa kot smisla življenja je glavni motiv v takšnih delih, kot je kratka zgodba "Astrid" iz serije "Queens of Kungahella", v knjigi "Čudeži Antikrista" in romanu v dveh zvezkih "Jeruzalem". V Jezusu Kristusu je Lagerlöf videl osrednjo podobo človeške zgodovine, njen smisel in namen.

"Legende o Kristusu" je eno najpomembnejših del Selme Lagerlöf, napisano na preprost in otrokom dostopen način.

Ta cikel je pomemben za razumevanje ne le Lagerlöfovega celotnega dela, temveč tudi osebnosti pisateljice same, saj se prav v »Kristusovih legendah« pojavi podoba ene od Lagerlöfovih najbolj ljubljenih oseb - njene babice.

Mala Selma, prikrajšana za tekanje in igro z vrstniki, je bila vedno navdušena poslušalka babičinih zgodb. Svet njenega otroštva je bil kljub telesni bolečini napolnjen s svetlobo in ljubeznijo. Bil je svet pravljic in čarovnije, v katerem so se imeli ljudje radi in skušali pomagati bližnjim v težavah, trpečim podati roko in nahraniti lačne.

Selma Lagerlöf je verjela, da je treba verjeti v Boga, ga častiti in ljubiti, poznati njegove nauke o tem, kako se povezati s svetom in ljudmi, da bi živeli sveto, dosegli odrešitev in večno blaženost. Prepričana je bila, da mora vsak kristjan poznati božji nauk o nastanku sveta in človeka ter o tem, kaj se nam bo zgodilo po smrti. Če človek ničesar od tega ne ve, je menil pisatelj, potem je njegovo življenje brez smisla. Kdor ne ve, kako živeti in zakaj živeti tako in ne drugače, je kot tisti, ki hodi v temi.

Zelo težko je predstaviti nauke krščanske vere in jih narediti razumljive otroku, a Selma Lagerlöf je našla svojo pot – ustvarila je niz legend, od katerih se vsaka bere kot samostojna fascinantna zgodba.

Lagerlöf se obrne na evangelijske dogodke iz zemeljskega življenja Jezusa Kristusa: to je čaščenje magov (»Vodnjak modrecev«) in pokol dojenčkov (»Betlehemski otrok«) in beg v Egipt in Jezusovo otroštvo v Nazaretu ter njegov prihod v tempelj in njegovo trpljenje na križu.

Vsak dogodek v življenju Jezusa Kristusa ni predstavljen v strogi in suhoparni kanonični obliki, temveč na otroku fascinanten način, pogosto s povsem nepričakovanega zornega kota. Tako o Jezusovem trpljenju na križu pripoveduje ptiček iz legende »Rdeče grlo«, zgodbo o begu svete družine v Egipt pa bralec izve iz ... stare datljeve palme.

Pogosto legenda zraste iz samo ene podrobnosti ali omembe, ki je v Svetem pismu, vendar pisec vedno sledi duhu evangeljskih opisov Jezusovega zemeljskega življenja.

Ker zdaj vsi ne poznajo zgodbe o življenju in vnebohodu Jezusa Kristusa, menimo, da je treba tukaj na kratko povedati o njegovih zemeljskih dneh, saj vam bodo predhodne informacije pomagale bolje razumeti legende Selme Lagerlöf.

Jezus Kristus je Božji Sin in Bog, ki je kot človek živel na zemlji 33 let. Do 30. leta je živel v revnem galilejskem mestu Nazaret s svojo materjo Marijo in njenim zaročencem Jožefom ter si delil gospodinjska dela in obrt – Jožef je bil tesar. Nato se je prikazal na reki Jordan, kjer je prejel krst od svojega predhodnika (predhodnika) - Janeza. Po krstu je Kristus preživel štirideset dni v puščavi v postu in molitvi; tukaj je prestal hudičevo skušnjavo in od tod se je pojavil na svet s pridigo o tem, kako naj živimo in kaj moramo storiti, da pridemo v nebeško kraljestvo. Pridiganje in celotno zemeljsko življenje Jezusa Kristusa so spremljali številni čudeži. Kljub temu so ga Judje, ki jih je obsodil njihovega nezakonitega življenja, sovražili in sovraštvo se je povečalo do te mere, da je bil Jezus Kristus po mnogih mukah križan na križu med dvema razbojnikoma. Ko je umrl na križu in so ga skrivni učenci pokopali, je z močjo svoje vsemogočnosti vstal tretji dan po smrti in se je po svojem vstajenju v štiridesetih dneh večkrat prikazal vernikom in jim razodel skrivnosti božjega kraljestva. Štirideseti dan se je v navzočnosti svojih učencev dvignil v nebesa, petdeseti dan pa jim je poslal Svetega Duha, ki je vsakega človeka razsvetljeval in posvečeval. Z Odrešenikove strani sta bila trpljenje in smrt na križu prostovoljna žrtev za grehe ljudi.

Gospod je želel, da se človek spremeni, da se nauči živeti v ljubezni in ponižnosti, zato pisateljica zaključi svoj cikel legend o njem z zgodbo »Sveča s svetega groba« - o preobrazbi nasilnega križarskega viteza. Prerodi se, postane popolnoma drug človek, prijazen in krotek, pripravljen na žrtvovanje za dobro drugega človeka.

Selma Lagerlöf, ki nikoli ni pozabila starega klobuka iz otroštva, je vedno verjela, da se človek lahko spremeni na bolje, kot vitez Raniero di Ranieri ali kot Nils Holgersson.

Poskusite se spremeniti z branjem te knjige!

Natalija Budur

Iz knjige Življenje in smrt Krishnamurtija avtorja Lutyens Mary

Iz knjige Zoroastrijci. Verovanja in običaji avtorja Mary Boyce

Iz knjige Miti in legende Iraka avtor Stevens E S

Star par in njuna koza Nekoč sta živela starec in starka. Imeli so kozo, ki so jo imeli zelo radi. Njihova hiša je bila zgrajena iz glinenih zidakov, njena vrata pa so bila iz trstike. V tej hiši so živeli s kozo, neka gospa, ki je živela v bližini, je bila žejna krvi in ​​je rekla

Iz knjige Veliki debater avtorja John Stott

Stara in nova morala Vse to so zelo pomembna vprašanja in način, kako so nanje odgovorili farizeji, je bil presenetljivo drugačen od tega, kar je rekel Jezus Kristus. In danes potekajo burne razprave o tej temi, zlasti ko gre za tako imenovano »staro moralo« in

Iz knjige Miti in legende Kitajske avtorja Werner Edward

Iz knjige Bibliološki slovar avtor Men Aleksander

STARA HERMENEVTIKA je konvencionalno ime za hermenevtiko, nastalo v *sholastiki prim. - stoletje. Svetopisemske študije, ki temeljijo na judovskem in patrističnem izročilu. pravila za razlago Svetega pisma. Najpomembnejša lastnost S.g. je priznanje *polisemantizma Svetega pisma. S.g. razlikuje v Svetem pismu 1)

Iz knjige Calling to Be a Pastor avtor Sobolev Nikolaj Aleksejevič

STARA ISAGOGIJA je simbol za tiste, ki so prevladovale do 19. stoletja. poglede na izvor Svetega pisma. knjige. S.i. skušal ugotoviti *avtorstvo za vsakega duhovnika. knjige tudi takrat, ko za to ni bilo dovolj podatkov Stara zaveza S.i. razvil v okviru *judovstva

Iz knjige Teološki enciklopedični slovar avtorja Elwell Walter

2. poglavje. Stara cerkev Tako sem postal starešina cerkve, ki je obstajala že več kot štirideset let. Takrat sem bil star 38 let. Vzdušje v cerkvi je bilo grozljivo: starešino so odstranili, mladina je odšla, pet starejših bratov se ni moglo zbrati v bratovščini, ker

Iz knjige Vojne za Boga. Nasilje v Svetem pismu avtor Jenkins Filip

Stara prinstonska teologija (Princeton Theology, Old). Vodilno gibanje ameriškega prezbiterijanstva, ki je vplivalo na versko življenje Združenih držav od ustanovitve semenišča Princeton leta 1812 do reorganizacije te izobraževalne ustanove leta 1929. Prvi profesor na semenišču Princeton

Iz knjige Naukov avtor Kavsokalivit Porfirij

Stara biblija in novi kristjani Kar zadeva kristjane, pozabljena besedila niso izginila brez sledu, ampak čakajo na ponovno odkritje v cerkvah, katerih pripadniki razmišljajo drugače od zahodnjakov. To so lahko obrobne sekte ali kulti ali nove cerkve,

Iz knjige Krščanske prilike avtor avtor neznan

Star zapah Na Sveti Gori sem imel na celici blizu vrat star zapah. Treba ga je bilo premakniti, da so se odprla vrata. Toda zapah je močno zaškripal. Vsakič, ko je kdo prišel, je zapah naredil to: "Kra-a-a-ak!" Hrup se je slišal sto metrov stran. Ljudje ne

Iz knjige Božične zgodbe avtor Black Sasha

Meščan in stara opica Meščan se je izgubil v gozdu, kjer je živela stara opica, ki je imela čarobni dar. Opica je očarala nepovabljenega gosta, ga naredila za svojega sužnja in ujetnika potiskala naokoli, kot je hotela. Pogosto ga je jahala, mu sedela na vratu in

Iz knjige Islam in politika [Zbirka člankov] avtor Ignatenko Aleksander

Selma Lagerlöf SVETA NOČ Ko sem bila stara pet let, me je doletela velika žalost. Ne vem, ali sem kasneje doživela večjo žalost kot takrat, ko mi je umrla babica. Do takrat je vsak dan sedela na kotnem kavču v svoji sobi in pripovedovala čudovite stvari, ki jih nisem

Iz knjige Rain of Flowers (Buryat Buddhist Parabols) (SI) avtor Mukhanov Igor

Stari mlin V starih časih je bil v Turingiji, blizu Apolde, star mlin. Videti je bil kot navaden mlin za kavo – razlika je bila le v tem, da je bil veliko večji, njegov ročaj pa ni bil na vrhu, ampak ob strani. Ta mlin je imel neverjetno lastnost. Če v njej

Iz avtorjeve knjige

Old Square, take two Vse bolj jasno postaja, da so ZDA z vso možno pomočjo Savdske Arabije začele skrbno razstavljati močan zunanjepolitični instrument, ki ga je v zadnjih 30 letih ustvarila Savdska Arabija in pripeljal do globalnega

Iz avtorjeve knjige

KLOBUK NAPADAL MOŽKEGA Prevalu se je bližala velika karavana, ki je potovala iz Kitajske v Mongolijo. Njegovim voznikom se je mudilo, da bi prispeli do najbližje vasi, da bi izpregli in nahranili kamele, ki so bile na poti utrujene. Nenadoma je zapihal močan veter