Človek, ne glede na njegov značaj in celo sposobnosti, želi biti spoštovan. Če se sprašujete, kako postati avtoriteta, potem to trenutno niste. Vendar ni razloga za skrb. Vodstvene lastnosti niso nekaj, kar je človeku dano od zgoraj, so veščine, ki jih je treba razvijati. kako Preberite o tem spodaj.
Povečajte svojo samozavest
Človek, ki želi biti spoštovan v družbi, mora najprej začeti spoštovati sebe. To zmore le oseba z dobro samopodobo. Kako ga povečati? Nehajte se kritizirati. Ste naredili napako? Ni se vam treba mučiti z mislimi, da ste spet naredili napako. Priznajte svoj neuspeh, potegnite iz njega zaključke in ga poskušajte ne ponoviti več.
Kako postati avtoriteta? Nehajte z oboževanjem gledati na vse, ki so na družbeni lestvici višje od vas. Razumite preprosto stvar: tudi šefi so ljudje. Ne smete se jim klanjati, ampak komunicirati enakopravno. Naj vas ne bo strah izraziti svojega mnenja pred pomembnimi ljudmi. Razumejte svojo individualnost in edinstvenost. Potem bodo ljudje lahko v vas videli tisto, kar je bilo prej skrito.
Postanite življenje zabave
Kako postati avtoriteta? Pritegniti morate pozornost družbe, v kateri se nahajate. Najlažji način za to je, ko ste življenje zabave. V tem primeru se boste takoj dvignili v očeh drugih. Svetovali vam bodo in prisluhnili vašemu mnenju. A to se bo zgodilo le, če boste zapustili cono udobja in začeli delati na sebi. Še več se šalite, ne bojte se izpasti smešni ali neumni. Pokažite se, pritegnite pozornost. Po možnosti nekakšna nepozabna slika. Na primer, lahko izberete slog pametnega, a živahnega intelektualca. Toda še vedno je bolje, da ne igrate neke vloge, ampak biti sami. Vsak človek je edinstven in zanimiv. Samo najti morate svoje prednosti in jih razkazovati. Toda slabosti je treba prikriti in jih ne razkazovati v javnosti.
Ne bojte se prevzeti odgovornosti
Kako imenujete osebo, ki lahko prevzame polno odgovornost v primeru težav? Vodja ali avtoriteta. Kako postati takšen? Ne smete se bati prevzeti odgovornosti. Ni pomembno, ali ste neposredno vpleteni v dejavnost ali ste posredno povezani s podjetjem. Oseba mora biti odgovorna za vsako dejanje. Če človek želi voditi druge, se mora naučiti biti odgovoren ne samo za svoje, ampak tudi za napake drugih. Na to se je težko navaditi. Vsak ne more sprejeti, da mora odgovarjati za dejanja svojega prijatelja, ki je svoj del dela opravil v slabi veri. Zakaj je kriva oblast? Oseba je morala motivirati skupino ljudi za doseganje rezultatov. Če ni rezultata, pomeni, da poveljnik ni znal ustrezno motivirati ljudi.
Bodite proaktivni
Ne sedite križem rok. Organizacijska sposobnost ni talent, ampak veščina. Več kot boste organizirali srečanj, koncertov, druženj, bolje vam bo šlo. Torej, ko nekdo pride z dobro temo, jo podprite in razmislite, kako bi jo lahko uresničili. Poskrbite za vse zagate glede organizacijskega dela. Po več dogodkih boste vzpostavili socialne vezi in ne bo vam več problem dogovoriti se z lastnikom lokala o izvedbi različnih dogodkov. Ne omejujte se na eno platformo. Poiščite več krajev, kjer lahko dobro organizirate dogodke.
Poleg tega, da morate podpirati pobude drugih ljudi, ne pozabite predlagati svojih. Ustvarite dobre ideje, ki vam bodo pomagale pridobiti priljubljenost in povečati verodostojnost.
Poslušaj druge
Organizacijske sposobnosti lahko razvije oseba, ki je pozorna na mnenja drugih ljudi. Če znate prisluhniti drugim, lahko razumete, kaj si želijo vaši prijatelji in družina. Lažje si pridobiš spoštovanje, če si pozoren na mnenje vsakega posameznika. Ni vam treba ugajati ljudem, vendar jih morate znati razumeti. Vsem ne boste mogli ugoditi, zato niti ne poskušajte. Lahko pa koristiš posameznikom. A le, če ste pozorni na to, kaj ljudje govorijo. Nihče ne reče ničesar kar tako. Ko človek odpre usta, poskuša sogovorniku prenesti nekaj misli. Tudi v običajnem prijateljskem dialogu se lahko veliko naučiš o osebi. To znanje lahko v prihodnosti uporabite, da si pridobite spoštovanje skupine ljudi, s katerimi komunicirate.
Dajte komplimente
Ljudje radi poslušamo prijetne ocene o sebi, tako v obraz kot za hrbtom. Če nekdo naredi nekaj dobrega za vas, se mu zahvalite. Ampak samo iskreno. Človeku ni treba laskati. Pretvarjanje vam ne bo pomagalo postati avtoriteta. Toda spoštovanje drugih ljudi vam bo pomagalo doseči veliko. Se želite ukvarjati s samorazvojem in samoizpopolnjevanjem? Kje začeti? Nehajte ogovarjati ljudi in jih nehajte poslušati. Ko nekdo reče nekaj slabega o osebi pred vami, ga taktno prekinite in povejte, da imate o njem drugačno mnenje. Navedite primer iz svojega življenja ali povejte zgodbo, ki ste jo slišali od prijateljev. Takšne prijazne besede za hrbtom vam bodo pomagale moralno dvigniti nad tiste okoli sebe. Vedno upoštevajte to pravilo in nikoli ne odstopajte od njega, potem lahko hitro postanete avtoriteta.
Z vsemi ravnajte enako dobro
Človek mora razumeti, da so vsi ljudje dobri. Tudi tisti, ki jih ne marate, si zaslužijo spoštovanje. Kako lahko dobro ravnaš z osebo, ki se nesramno obnaša? Če ne veste, kje začeti s samorazvojem in samoizboljševanjem, začnite tako, da sprejmete idejo, da srečna in zdrava oseba ne bo nikoli nesramna ali poskušala kakor koli škodovati drugim. Samo globoko nesrečen človek je sposoben tako nizkotnega dejanja. Kako lahko obsojaš nekoga, ki mu gre v življenju kaj narobe? Nikoli ne sodi človeka, ne da bi poznal vse okoliščine. Na nesramno vedenje se odzovite s prijaznostjo in spoštovanjem. Oseba se bo sramovala svojega vedenja in spoznala, da se moti. Samo tista oseba, ki zna ohraniti obraz v vsaki situaciji, lahko postane avtoriteta.
Postavite si cilje in jih dosegajte
Oseba si avtoriteto ne pridobi z besedami, ampak z dejanji. Če želite, da vas ljudje spoštujejo, jim morate dokazati, da ste vredni takšnega spoštovanja. Postavite si cilje in jih nato dosežete. Dajte obljube in jih vedno izpolnite. Če nekomu daš besedo, izpolni svojo namero, ne glede na ceno. Bodite točni in natančni. Ne pozabite, avtoriteta je vedno pred množico, kar pomeni, da bo vsako nerodno gibanje predmet kritike. To ne pomeni, da vam ni dovoljeno delati napak. To pomeni, da morate skrbno oceniti vsak korak, ki ga naredite, in ne storiti nepremišljenih dejanj.
Znati priznati napake
Kako pridobiti avtoriteto? Oseba, ki prevzema odgovornost ne samo zase, ampak tudi za druge ljudi, bo delala napake. Morate se jih naučiti prepoznati. Ne prelagajte odgovornosti za neuspeh na tretje osebe. Takšno obnašanje je nevredno vodje. Drznite se soočiti s težavami v obraz. Vsaka napaka je priložnost za izboljšanje. Če se iz vsakega neuspeha kaj naučiš, si lahko hitro pridobiš spoštovanje sodelavcev.
Tudi avtoriteta staršev v družini naj temelji na sprejemanju napak. Odrasli ne bi smeli biti bogovi za otroka. Otroku vam ni treba dokazovati, da vse znate in zmorete vse. Bodite iskreni do svojega otroka. Če ste naredili napako, jo iskreno priznajte. Da ne izgubite avtoritete, vam ni treba dvakrat pasti v isto grablje.
Najraje bi se vdal skušnjavi in jim začel dopuščati vse. »Ste preveč utrujeni, da bi se usedli za domačo nalogo? Ne skrbi, pogovoril se bom z učiteljem.” »Hočeš samo drugo? V redu, juho bom dal v hladilnik.” »Ali vam je nerodno pozdraviti soseda? No, drugič."
Verjetno bi me kmalu obtožili, da sem pustila, da gre vse skupaj in otroke. In začel bi mahati s knjigo Donalda Winnicotta in se opravičevati, da »sem v posebnem stanju, ki zelo spominja na bolezen, a je hkrati povsem normalno«.
Oh, kako sem hvaležna temu človeku, ki je spoznal, da mama takoj po rojstvu otroka znori (kar je povsem naravno) in se začne identificirati s svojim dojenčkom: »to ji omogoča, da vidi vse skozi njegove oči in odgovori na vse njegove potrebe z natančnostjo, ki je ne more obvladati noben avtomat - in ki se je je nemogoče naučiti."
In vse bi bilo v redu, če norost prvih dni ne bi dala tako dolgotrajnih zapletov. Že danes, ko je tisti čas, poln strahov in negotovosti, že zdavnaj minil, se oglaša z napadi krivde ob pogledu na očitke v otroških očeh...
Da, hotel sem samo obiskati! Ampak ne: sam sebi se začnem zdeti izdajalec, ki se dogovori, odpove srečanje, jim neha karkoli prepovedovati, kar jih nehote utrdi v občutku tiste prav otročje vsemogočnosti, ki jo je Winnicott imenoval logična posledica našega čaščenja otrok. .
Nedosegljiva trdota
Če boš nekoga izobraževal, je problem v tem, da ne smeš popustiti. A vsak je sposoben le tistega, česar je sposoben. Moja mama je na primer vedno govorila: če se otroci norčujejo, je z njimi vse v redu. In lahko le priznam, da se veliko pogosteje zmerjam z njimi kot z možem.
Vendar me je enostavno razumeti! Samo predstavljajte si to čudovito sliko: le sekundo nazaj so me (mojo ljubljeno mamo) ganljivo poljubljali pred spanjem in ko so bili v otroški sobi, so se takoj spremenili v pošasti. Eden skače po dnu dvonadstropne postelje, drugi visi z zgornjega nadstropja in s pisalnim strojem udarja po spodnjem, tretji pa se smeji in meče blazine. Cela hiša se trese od krikov in cviljenja ...
Tako sem, ko sem dosegel tišino, razpet med željo po ljubezni in potrebo po izobraževanju, padel na stol in odprl knjigo Julije Gippenreiter »Komuniciraj z otrokom. Kako?" . Berem: »Pravila, torej omejitve, zahteve in prepovedi, morajo biti v življenju vsakega otroka.
Otroci ne potrebujejo le reda in pravil vedenja, temveč jih želijo in pričakujejo. To naredi njihovo življenje razumljivo in predvidljivo ter ustvarja občutek varnosti.« In tukaj je še posebej zame: »To je še posebej koristno zapomniti tistim staršem, ki si prizadevajo, da bi svoje otroke čim manj vznemirjali in se izogibali konfliktom z njimi. Posledično začnejo slediti lastnemu otroku.«
Pri svojih odločitvah o starševstvu bodite dosledni, samozavestni, razumni ... Nekaj pa jim lahko očitam: ker preživim preveč časa z njimi, težko sem hkrati tista, ki daje, in tista, ki zavrača.
Pri tem me podpira družinska psihoterapevtka Inna Khamitova: »Otrok resnično potrebuje oboje: ljubezen in sprejemanje na eni strani, organizacijski princip na drugi. Če otroke na primer vzgaja ena mati, mora prevzeti obe nalogi.«
Z vidika psihoanalize je očetu dodeljena še bolj subtilna naloga: ne dovoliti, da bi se mati zlila z otroki v eno celoto. Ne zato, da bi jima prepovedala biti skupaj in se imela rada, ampak ju utrdila v ideji, da otrok ni nadaljevanje matere, ampak ločeno, polno bitje, ki mora odrasti in nekega dne oditi.
Velika klofuta
Ko se je rodil Ilya (takrat smo imeli Kirilla), sem res mislil, da ne bom nikoli dvignil glasu nanj. Vse je bilo popolno, dokler me Ilya pri letu in pol ni začel udarjati po licih - v dobesednem pomenu besede. On se je zabaval, jaz pa sem jokala.
To se je nadaljevalo, dokler moj mož ni videl te sramote. Imel je že sina (Vanya - iz prvega zakona) in mirno je uporabljal "legitimno avtoriteto": komentiral je in včasih - o groza! - poslal mojega otroka v kot. Takrat sem ga lažje obtožila krutosti, kot pa zbrala pogum in postavila meje dovoljenega v odnosu s sinom.
Še dobro, da sem si do takrat, ko je bil najmlajši, Kirill, star leto in pol, že nabral nekaj izkušenj. V tem času se po mojem mnenju zares začne izobraževanje. Do takrat pa se morate osredotočiti predvsem na zdravje otrok in se potruditi, da njihov življenjski ritem postopoma ne bo več podrejal vsega drugega.
Življenje se res zakomplicira, ko začnejo hoditi (in teči), potem pa govoriti – kaj so vredni ti večni “zakaj”, “nočem” in “ne bom”? "Takoj ko se otrok začne aktivno gibati, resno razmišljamo o njegovi varnosti," komentira Inna Khamitova. - Vse lomljivo odstranimo, zapremo vtičnice, zamašimo predale... In to so prve omejitve.
Nato ga začnemo privajati na kahlico – učimo ga kulturnih norm. In starejši kot je otrok, več je meja in okvirjev. V bistvu se vsi delijo na dve skupini: ne počni tistega, kar je nevarno zate, in ne počni tistega, kar je škodljivo za druge. Vse drugo je možno in tukaj je bolje, da ga ne omejujemo, sicer upočasnimo njegovo kognitivno aktivnost.«
Gibanje z dotikom
Da, res je – naša svoboda se konča tam, kjer se začne svoboda drugega. Veliko časa sem Kirilu razlagal, da ne more početi, kar hoče (na primer drugega otroka v peskovniku udariti z zajemalko, mu odnesti igrače, teči na cesto), in ga poskušal naučiti zamenjati žival oblike obnašanja (udarjanje z glavo ob tla, metanje igrač...) človeško.
Težava je v tem, da je Kirill moj najmlajši in si težko upam roditi še enega ... Zato ga vzamem v naročje, tudi ko moram prehoditi dvajset metrov, popustim, če cvili in prosi za igračo... Edina stvar, za katero sem prepričana, da lahko naredim, je, da sem vljudna in prijazna, ko pri nečem vztrajam (in to je treba narediti).
Ne prosim vas le, da to »poveste z besedami«, ampak vas prosim, da rečete »prosim« (»paa-lu-sta«) in »hvala« (»see-bo«). Skrbim, da imamo dober, miren odnos; Želim, da upošteva potrebe in čustva drugega; Trudim se, da se ob pogledu na mene nauči popuščati, upoštevati druge in spoštovati pravila.
In ko mu je težko narediti, kar mora narediti – na primer pobrati naše igrače v peskovniku, preden se odpravi domov – to storiva skupaj.
Mi in naši otroci smo enaki, a ne enaki: imamo več pravic in več obveznosti do njih kot oni do nas.
Toda vrnimo se k Ilyi - mojemu prvorojencu (drugi najstarejši v naši družini). Ko se je šele rodil, sem iskreno sočustvovala s sosedami v porodnišnici: tako čudovitega otroka niso dobili! In pri njem sem najbolj zamočil: medtem ko sem občudoval njegovo genialnost, sem verjel, da vanj ne smem posegati z nekimi absurdnimi pravili (»Ali želiš nositi majico navzven? Kakšen kreativen pristop). !”).
Potem sem se začela počutiti krivo, ker sem mu dala mlajšega bratca. In dovolila mu je, da se je obnašal kot majhen deček ... Tukaj ni prav nič ponosnega, je pa res: bil sem živčen in nisem vedel, za kaj naj zgrabim.
Zdaj je Ilya star šest let, zna brati in pisati. Zanimajo ga žuželke in rastline. Vprašanje, ki me zdaj najbolj skrbi, je, kako združiti željo, da bi ga naučil vsega na svetu, in njegova resnična nagnjenja? Gre pri izobraževanju za prisilo ali motivacijo?
"Večno vprašanje je, kaj je bolje: permisivnost - da otrok odrašča ustvarjalen, svoboden, a ne pozna meja, ali strogih meja in pravil," pravi Inna Khamitova. - Oboje je slabo. In mi, starši, smo prisiljeni hoditi po tankem mostu, ki ločuje enega od drugega.
Vzgoja je vedno povezana s prisilo. Ker otroke še vedno silimo v stvari, ki jih ne želijo. Čeprav je seveda bolj prijetno živeti po principu užitka. Toda temu se reče biti razvajen.”
Večni starši
Vanya, moj pastorek, ima zdaj deset let. Ko sva ga spoznala, je bil zelo mlad in z njim sem preživel svoj ognjeni krst. Veliko me je naučil, ravno zato, ker nisem bila jaz tista, ki ga je nosila in rodila. Prav to mi je omogočilo ugotoviti, kakšna bi lahko bila moja starševska vloga v najčistejši obliki, brez škodljive primesi materinske omame.
Čaka pa me nov izziv, ko bo družino zajela vihar mladostništva. »Starši in otroci so enaki, vendar ne enaki: imamo več pravic in več odgovornosti do njih kot oni do nas,« pojasnjuje Inna Khamitova. - Odnosi pa se s časom spreminjajo: bližje kot je puberteta, bolj bi morali biti enakopravni.
Navsezadnje se domneva, da se bomo, ko bo otrok star 18–20 let, spremenili v prijatelje, v dva odrasla, ki sta si draga. Zato moramo, ko odraste, postati drugačni starši.« Torej, najprej moram najti pogum za spremembo in biti pripravljena prenesti vse, kar mi bodo predstavljali moji odraščajoči otroci.
Ne pustite, da jih raztrga lastna zmeda. Samo bodi tam. Naša naloga ni, da jih zaščitimo pred življenjem, ampak da jih pripeljemo na ta svet. In se odloči, da jih pusti tam.
Oglejte si video o tem, kako biti avtoriteta za svojega otroka:
Preberite več zanimivih materialov na!
Mnogi ljudje sanjajo o prevzemu vodstva v družbi, v upanju, da bodo okrepili svoj ego in pridobili nekakšno moč. Ta ideja se mnogim zdi privlačna, vendar, kot kaže praksa, vsi ne želijo njene izvedbe. Kdo je vodja? Kako pridobiti vodstvo? Kakšna je vrednost avtoritete v družbi?
Kdo je vodja?
Mnogi ljudje se radi hvalijo s svojim vodilnim položajem v družbi, govorijo o lastni avtoriteti v nekaterih krogih. Pogosto poskušajo poudariti svojo avtoriteto z aroganco, resnim izrazom na obrazu in zlorabo povišanega tona ob najmanjšem nezadovoljstvu. Takšen samooklicani voditelj ne more vzbuditi veliko simpatij, saj sili druge, da upoštevajo njegov značaj, ker je nekje tam zunaj velika avtoriteta. To je vzorčni primer tipičnega poraženca, katerega ambicije ne morejo in nočejo uspeti. Všeč jim je ideja o vodenju, vendar nimajo tistih potrebnih lastnosti, ki človeka ločijo od množice - iz človeka narediti vodjo.
Kako pridobiti vodstvo?
Voditelji se seveda ne rodijo, ampak postanejo. Da postaneš avtoriteta v družbi, moraš imeti trden karakter in biti samoorganiziran človek. Kdor se ne zna organizirati sam, ne bo mogel organizirati družbe. Poleg odločnosti ljudi privlači zdrava pamet, ki jo ima vodja. Njegova poštenost in samozavest sta moč in prednost, ki zbujata simpatije javnosti.
Uspeh vodje ni le v avanturizmu in nenavadnem razmišljanju, temveč tudi v jasnem in organiziranem zaporedju dejanj. Svoje glavne cilje razdeli na podcilje in z delovanjem v skladu s tem načrtom vodja doseže uspeh. Pomembna značilnost avtoritete je sposobnost graditi komunikacije. Kultura komunikacije in vljudnost je tisto, kar človeka dvigne več stopnic nad ostalimi. Družba ne želi prispevati k nevednim, zato pravila dobrega tona, nadzor nad besedami in čustvi omogočajo vodji, da se premika proti svojemu cilju. Eden glavnih dejavnikov je živčnost. Nevrosteniki so preveč dovzetni za "nevihto", ki vlada v njihovih glavah v obdobjih neuspeha ali odstopanj od načrta. V stanju takšne živčnosti se človek ne more pravilno odločiti in s svojimi kriki, pritoževanjem in vročimi žaljivkami vzbujati spoštovanje drugih. Poleg tega družba zaupa tistim, ki so sposobni prevzeti odgovornost za svoje besede in dejanja.
Če imate vse te lastnosti, boste čez čas lahko pridobili podporo v družbi. Sprejmite sebe in svet takšne, kot ste.
Oblast je občutljiva zadeva. Oseba, ki ima spoštovanje, ima "koristi" za marsikaj, na primer za napake. Kdor avtoritete nima ali je ne uporablja, nima pravice do napake. Torej, če je šef prava avtoriteta za svoje podrejene, potem sploh ne dela napak. Tako avtoritativno vodstvo subjektivno dojema osebje. Sprašujemo se: kaj naj storimo, da bomo ravno taki šefi?
Avtoriteta– lastnost (veščina) osebe, ki določa njegovo sposobnost vplivanja na mnenja, prepričanja in vedenje ljudi okoli sebe. Osnova avtoritete je spoštovanje, čaščenje in vera v pravilnost dejanj avtoritativne osebe. Če je raven avtoritete visoka, je vpliv pomemben, če je nizka, je vpliv nepomemben.
Nadzornik- tisti, ki drugim določa delo v okviru pooblastil in pristojnosti, ki so mu dana.
Avtoritativni vodja– je spoštovan, ima možnost vplivanja na odločitve, prepričanja, mnenja drugih. Izvaja nadzor s kombinacijo administrativnih metod in moči svoje oblasti.
Po podanih definicijah je prav, da spregovorimo o načinih povečanja avtoritete.
1. Osebno - ustvarjanje razumnega prepričanja med podrejenimi v pozitivne in močne lastnosti osebnosti vodje. Kot naprimer:
Aktiven vodstveni položaj. Iz svojega besedišča črtajte besede in izraze žrtve, na primer: »Moram, prisiljen sem, tako se je zgodilo, ni mi uspelo ...« Žrtve okoliščin niso merodajne. Spremljajte svoj govor, pisni in govorjeni. Tukaj je primer fraze: "vodja je vedno v aktivnem položaju." Vse je vredu? Če da, potem še niste čisto vodja. Upoštevajte: "vodja se nahaja." Stroški. Kaj, nekdo ga je dal tja? Je ubogljivo ubogal? Lahko se formulira natančneje in odločneje: "vodja se postavi v aktiven položaj." Iz takšnih na videz malenkosti se oblikuje osebna lastnost, ki uživa avtoriteto - vodstvo menedžerja.
Zaupanje. Razvija se in ga drugi zaznavajo iz oblike izražanja misli in poslovne komunikacije. Pravila za samozavestno komunikacijo. - Nehajte odpuščati - začnite ponujati, kjer taka možnost obstaja. Vprašate lahko, če vnaprej veste, da bo druga oseba z veseljem izpolnila zahtevo, sicer zakaj? Če ponujate, potem mora biti to ponudba, ki je ni mogoče zavrniti.
- Zamenjajte besedo "potreba" z besedo "želim", včasih je bolj pravilno - "povpraševanje". Beseda "moram" je neosebna in ni specifična. Primerjaj: "skleniti moramo več pogodb" in "Zahtevam, da sklenete več pogodb." V prvem primeru je "potreba" znak negotovosti, z drugimi besedami: "Oprostite, da sprašujem, samo nujno je." V drugem primeru - samozavestno povpraševanje.
— Zamenjava zahteve z izjavo. Zahteve v poslovni komunikaciji so sprejemljive, vendar samozavestna oseba pogosteje daje izjave, da začuti pomembnost povedanega. Na primer: "mi lahko prosim prinesete poročilo?" in druga možnost: "Potrebujem vaše poročilo, prosim prinesite ga."
- Ne iščite odobravanja, ocenite se. Omejite uporabo besednih zvez, ki iščejo odobritev. "Veš kaj mislim?" ali "vse je v redu, kajne?" - ko tako vprašaš, pravzaprav prosiš za odobritev. In avtoritativni vodja tega sploh ne potrebuje. Morate biti prepričani v to, kar govorite.
Odgovornost, disciplina in predanost. O takih voditeljih pravijo: "če nekaj rečeš, se bo zagotovo zgodilo." Obljubil je – naredil. Dal je nalogo in prosil za izvedbo. Postavil sem si cilj in dosegel rezultate. Avtoriteta se povečuje z vsako potrditvijo pravilnosti sprejete odločitve in doseženega cilja.
Čustvena stabilnost. Vodja ne bi smel biti podvržen neobvladljivim čustvom, znati se mora prilagoditi nalogi in zlahka ustvariti potrebno vzdušje za delo okoli sebe. Povedal vam bom situacije, ki so znane vsem. Jutro, srečanje. Šef kriči, njegov obraz je rdeč, izkrivljen od pravične jeze, komaj najde besede, ki bi nadomestile ruski jezik, ki ga vsi razumejo. Zaposleni ne poslušajo zato, ker jim je všeč, ampak zato, ker je njihova plača odvisna od vodje. Toda odzivna čustva se rodijo v notranjosti, obstajajo besede, ki jih notranji glas izgovori brez cenzure, saj ne bodo izgovorjene na glas. Zaradi tega gredo negativno čustveno nabiti zaposleni h strankam in nanje izpljunejo vso vsebino svoje mentalne kleti v obliki čustev. Stranke so nezadovoljne, ogorčene, zato svoje ogorčenje nad slabo storitvijo čustveno prenašajo na tega istega šefa. Čustvena stabilnost je odlika avtoritativnega vodje.
Zunanji atributi položaja(demonstracija moči).
- Lepa pisarna.
- Tehnična oprema.
— Razpoložljivost službenega avtomobila.
— Omejitev števila obiskovalcev.
— Priznanja, diplome, znaki.
— Visoka materialna ocena osebe na tem položaju.
Uradna pooblastila upravnika– obseg pravic, ki je potreben za uspešno vodenje podrejenih. Večja kot so pooblastila in sposobnost njihove uporabe, večja je avtoriteta položaja in posledično vodje. Pri tem je treba opozoriti, da prisotnost »spoštovanega« položaja ni zadosten pogoj za avtoriteto vodje, temveč le nujen.
Velika količina znanja na vsa vprašanja, ki se pojavijo med delom.
Izkušnje– pridobljene sposobnosti, veščine, sposobnosti. Vodja mora imeti osebne izkušnje pri reševanju strokovnih problemov.
Hitro razumevanje vprašanj podrejenih in sposobnost pravilnega odzivanja nanje.
Ena ključnih točk pri oblikovanju mnenja o vodji med podrejenimi so ukazi in navodila. Pogosto si ljudje oblikujemo mnenja na čustveni ravni, zato učinkovito vodenje ni le prenos informacij od vodje k podrejenemu. To je sistem čustvenega, verbalnega, motivacijskega vpliva, ki v ljudeh oblikuje prepričanje o avtoriteti šefa in njegovi kompetentnosti.
Vsako naročilo naj bo še en korak k povečanju avtoritete.
Pritegnitev pozornosti podrejenega. Običajno je v podjetjih z dobro korporativno kulturo izdelana shema za klicanje podrejenega vodji. To je lahko klic prek tajnice, pomočnika, interkoma, prek lokalnega lokalnega omrežja, po telefonu itd. Glavna stvar je, da ima podrejeni jasno razumevanje, da je poklican k vodstvu ob določenem času in kraju. To pomeni, da se morate odpočiti od tekočih zadev in preusmeriti pozornost na prihajajočo komunikacijo z vodjo. Najverjetneje bi morali pritegniti pozornost z mirnimi, poslovnimi, čvrstimi intonacijami. V nekaterih primerih so lahko za poudarjanje pomena prihajajočega pogovora koristna čustva, ki izražajo resnost, nujnost in potrebo po sestanku, na primer rahla zaskrbljenost na obrazu, hiter glas, kratke fraze. Skladno s tem so ta čustva lahko smiselna samo takrat, ko šef osebno nagovori podrejenega. Če klic poteka prek tajnice, je neposreden čustveni vpliv nemogoč.
Izkazovanje avtoritete. Zaposlenega hitro usmeri k spoštovanju podrejenosti in drugih korporativnih bontonov, ki so uveljavljeni v organizaciji, ter ga za vsak slučaj opomni, kje je in na njegove odgovornosti. Praviloma direktorjeva pisarna in okolje v njej pričata o njegovih sposobnostih in avtoriteti. Boljša in večja miza, več stolov itd. Poleg tega je avtoriteto mogoče dokazati z glasom in čustvi. Na primer, prijazno navodilo: "vstopite - sedite" je lahko prijazno po obliki, po vsebini pa je znak izkazovanja avtoritete. Moč ima tisti, ki ukazuje.
Navedba trenutne oblike vedenja. Na primer, "zapišite, kaj bom povedal" ali "obstaja pomembna naloga, jaz jo bom formuliral, vi pa poslušajte, zabeležite, kaj ni jasno, nato postavite vprašanje." Čustva – poslovno sodelovanje, skrb, interes.
Splošna formulacija problema. To je izjava o vseh dejstvih, okoliščinah, dogodkih. Morda zaposlenemu povedati prej neznane informacije. Težava je predstavljena v poslovnem, mirnem tonu, če ni posebnih nalog, ki bi čustveno vplivale na osebo. Če morate na tej stopnji dajanja ukazov vplivati, na primer, da pokažete resnost problema, potem je možna dramatizacija posredovanih informacij, ki jo spremljajo vznemirjenje, zaskrbljenost in nujnost.
Oblikovanje problema. Problem je mogoče rešiti, vendar je bolje rešiti problem, zato naj vodja svojim podrejenim postavlja naloge, ne problemov. Besedilo mora biti jasno. Kaj mora delavec storiti v zvezi z opisanim problemom? Koristno je govoriti o nalogi z odločnim tonom in izražati zaupanje v možnost njene rešitve.
Določanje naloge korak za korakom. Če je naloga velika, potem je pravilno dati navodila, katere konkretne korake je treba sprejeti za njeno rešitev.
Določitev časa, namenjenega za rešitev problema. Obstajajo ljudje, ki so časovno usmerjeni; jasno razumejo, koliko dni, ur, minut bodo potrebovali za določeno delo. Drugi ljudje so usmerjeni v proces; rešili bodo problem, ne da bi razmišljali o tem, koliko časa je potrebno. Lahko se izkaže, da rezultat ne bo potreben, ker je prepozno. Naloga vodje je določiti in dogovoriti časovni okvir za rešitev problema.
Opozorilo na možne napake. Vodja ve več, zato je bolje takoj preprečiti morebitne očitne napake, ki bi jih podrejeni naredil pri opravljanju dodeljene naloge. Bolje je govoriti o morebitnih napakah, izkazovati skrb, pozornost in se ne osredotočati na lastnosti podrejenega, ki lahko vodijo do teh napak, temveč na določene objektivne okoliščine, ne da bi pri tem upoštevali, da se lahko naloga zaplete. To je pomembno iz dveh razlogov: prvič, da optimiziramo delo, in drugič, da motiviramo zaposlenega, saj vodja z odprtim govorom o morebitnih težavah izkazuje na eni strani zahtevnost naloge, na drugi strani pa zaupanje. v podrejenega, ki je kos vsem težavam.
Motivacija s koristmi in/ali možnimi negativnimi posledicami. Z drugimi besedami, kaj bo zaposleni prejel z upoštevanjem ukaza oziroma kaj bo izgubil, če naloge ne bo opravil. Pomembno je, da pozitivno motivacijo spremljajo čustva veselja, uspeha, ugodja, negativne posledice pa spremljajo čustva razočaranja, obžalovanja in žalosti. Odvisno od konkretnega podrejenega se lahko omejite le na pozitivno motivacijo ali pa samo na negativno, saj mora vodja vedeti, kaj učinkoviteje vpliva na zaposlenega.
Konča s pozitivno motivacijo za »prvi korak«. Ko podrejeni razume nalogo, je pomembno, da končate pogovor pozitivno. To je lahko zahvala za sodelovanje, zaupanje, da se bo vse izšlo na najboljši možen način, saj je izvajalec inteligentna, profesionalna, kompetentna in obetavna oseba. Zelo primerni bodo čustveni dvig, navdih iz komunikacije in zaupanje v uspeh. Na koncu je koristno vprašati, kaj bo podrejeni najprej naredil, da bi dosegel nalogo, odobril to odločitev in končal pogovor s čustveno poslovilno besedo: "Naprej, vse se bo izšlo!"
V praksi se lahko zaporedje dajanja učinkovitih ukazov vodje podrejenemu spremeni glede na posebne okoliščine, na primer, če je podrejeni visoko motiviran, potem ni treba porabiti veliko truda za dodaten pozitiven odnos. , vse je dobro v zmernih količinah.
Mnogi voditelji imajo težave pri oblikovanju pozitivnih izjav ( konec koncev, - cca. TokaDoka). Izkazalo se je, da se negativno rodi samo od sebe, zlahka in preprosto, a preoblikovanje v nasprotno smer je lahko težavno. Zato je koristno obvladati pravila za sestavljanje pozitivnih izjav.
Govorite v kratkih, energičnih stavkih. Bolje si jih zapomnimo kot slogane. Težo jim daje energija. Čustva zaupanja, umirjenosti, pomembnosti naredijo frazo prepričljivo.
Govorite v sedanjem in prihodnjem času, naj se vsa dejanja v govoru zgodijo zdaj, usmerjena v uspešno in privlačno prihodnost. Preteklik usmerja pozornost na to, kar je že minilo. Bolje je govoriti o tem, kar je in kar bo.
Uporaba pozitivnega jezika. Povejte, kaj je treba storiti, ne čemu se je treba izogniti. Na primer, "ne bi smeli postavljati nerealnih ciljev", bolje je reči: "postaviti si morate resnične cilje."
Uporabite lepe slike, besede naj bodo prijetne. Ustvarite privlačne slike. Kot v filmu "12 stolov" je Ostap Bender prebivalcem "Novega Vasjukija" naslikal sliko velikega šahovskega mesta. Zakaj pa ne moremo privlačno govoriti tudi o realnih projektih?
Avtoriteta menedžer v hitro spreminjajočem se sodobnem svetu ne more zaslužiti enkrat za vselej. Lahko ga uporabljate nekaj časa, hkrati pa se morate nenehno razvijati, učiti in potrjevati svojo pravico, da ste avtoriteta v očeh svojih podrejenih.
"Kdor ne gre naprej, gre nazaj: ni stoječega položaja." V.G. Belinski
Pičugin V.G.
Naslov, opomba in poudarki iz TokaDoc
Odsek:Navigacija po objavi
Glede na pestrost in nepredvidljivost ženskih preferenc, med katerimi je pivski trebušček včasih povezan z vsemi vrlinami poguma, deluje kot obvezna zahteva za potencialno izbranko – na vprašanje v naslovu članka lahko odgovorimo le z sarkazem Nielsa Bohra, ki je priporočal o preresnih stvareh - govori samo v šali.
Z eno besedo, če vas zanima abstraktno vodenje, potem bodite prepričani: vsaj en par oči verjetno že dolgo vidi najboljše v vas in z vso pokornostjo, ki je značilna za ljubezen.
No, če vašo pozornost prevzame določena oseba, potem s ponosom na vašo vpletenost v univerzalnost stoletne in brezplodne muke človeštva (nekateri njegovi najboljši predstavniki so dosegli vrhunec v ustvarjanju nesmrtnih umetnin) izjavljamo. da vas ne nameravamo prikrajšati za spodbude za ustvarjalnost.
In da bi vam pomagali preživeti čas, ki je še brez dekliških prilagajanj, ga bomo, ne da bi zapravili eno samo dragoceno minuto, z najboljšimi nameni nevsiljivo skušali podaljšati, a ne da bi se izognili odgovoru na vprašanje "Kako postati avtoriteta za dekle."
Najprej naj vam predstavimo posamezne brizge fontane moških paradoksov, ki so bruhali kot odgovor na jamranje brezupno zaljubljene študentke, ki se je obrnila na javnost s prošnjo, naj pove, kaj je potrebno, da si dekle ne predstavlja. življenje brez fanta.
In tukaj so, odlomki iz doslej neobjavljene knjige »Slabi nasveti« za odrasle (parafrazirano brez ogrožanja pomena in ohranjanja avtorjevega sloga):
1) Izostri svoj smisel za humor, razvijajte samozavest in ustvarjalnost, hodite v telovadnico, dobro se učite (vendar brez fanatizma), postanite priljubljeni. Ne zamudite zabav in drugih tovrstnih "gibanj". Potrebujete tudi »mačke«, ki se bodo motale okoli vas in »dajale vtis, da vas nekdo potrebuje«. Samski fantje niso zanimivi.
2) "Pokaži" sebe kot osebo, ki je zabaven, zanimiv, »nenavaden«, varen itd. Najboljši način. "Pičke" bodo to opazile in se začele lepiti na vas.
3) “…” (iz spoštovanja do čustev puritancev je bila izpuščena pripomba s preveč lahkomiselnim pozivom).
4) “Posvoji jo” (glede na zgoraj navedeno bo morda to šlo kot najbolj razumen nasvet).
Za božjo voljo, izmenjujta se! In na temo prosim!
Avtor si torej ob težavah z razumevanjem polifonije hlipanja o izumrlih vitezih in žaljivk, namenjenih neženskim bitjem, ki si drznejo – za razliko od vitezov – dobro živeti, upa sramežljivo domnevati odsotnost vsakršne avtoritete med dekleti razen njih samih – ne prepoznaj viteza brez oklepa za viteza, potem pa je pripravljen prepoznati vse, kar se premika, kot viteza. Glede na nihanja ravni estrogena in testosterona v krvi je razpoloženje pesmi zvenelo kot odgovor na vprašanje o naslednjem vedeževanju, o prevladujočem odtenku v avri, o kombinaciji zvezd, intenzivnosti sončni izbruhi in številni drugi dejavniki, žal, zunaj nadzora in logike.
No ... Iracionalno se spet ni dalo racionalizirati, a upamo, da se je izpolnila vsaj zapoved Nielsa Bohra. Vse dobro tudi tebi.
Prenesite to gradivo:
(Še ni ocen)
