Načrtovanje povzetek lekcije jo risanje (mlajši skupina) na ...
Povzetek Vozlišče B. 1 mlajši skupina Na temo: " Kolesa cars." Pedagog: Nina Sergeevna Kldakova. Yuzhnouralsk 2014 leto. Podpira: učite otroke, da pokličete dele tovora cars. risanjeV okviru nameravanih ...
Nsportal.ru \u003e. Načrt-abstraktni razredi
Povzetek Node jo risanje « Kolesa za stroji" - Maam.ru.
Maam.ru\u003e Abstraktno vozlišče na risbi
Povzetek Node jo risanje At. 1 mlajši skupina vrtec
InfoUROK.RU\u003e Abstraktno vozlišče na risbi
Povzetek OIS B. 1 mlajši skupina "Kolesa za cars.."
« Kolesa za cars." za mlajši skupine. Vzgojitelj: nischenko e.v. Povzetek OIS B. prvič mlajši skupina.Kolesa za cars." Pedagoški cilji: Pokličite čustveni odziv na otroke. problemski položaj, želja po dobrem delu; naučiti otroke ...
Pedazvitnitie.ru\u003e. Povzetek OIS v 1 mlajši
Povzetek Vozlišče B. 1 mlajši skupina "Kolesa cars." - Risanje
Naloge: Naučite otroke, da pokličete dele tovora cars.. Nadaljujte z otroki na poti risanjeV predvidenem prostoru. Povzetek lekcije jo Fine dejavnosti v drugem mlajši skupina-Belivery "Slopim. kolesa za cars.".
Pedapol Abstraktno vozlišče v 1 mlajši
Povzetek lekcije jo risanje « Kolesa za cars.».
Povzetek lekcije jo risanje At. prvič mlajši skupine. na temo " Kolesa za cars.".Topic:" Kolesa za stroji" Vsebina programske opreme (cilji in nalog): Učenje ohraniti svinčnik v desni strani; Naučite se risati in barvati kroge; Razvijte zanimanje za ...
PRODLENKA.ORG\u003e Povzetek Claudia.
Povzetek node jo risanje At. prvič mlajši skupina
Povzetek integriran lekcije « Kolesa za cars."(O razvoju govora in nekonvencionalne tehnike risanje"Ottisskgreg. cars., vreča, pločevine papirja s slikami cars., Krompir iz krompirja s številom otrok. Primerno ...
Izobraženost.net\u003e Abstraktno vozlišče na risbi
Risanje na temo " Kolesa cars." 1 mlajši skupina
Poklic jo risanje na temo Kolesa cars. At. 1 mlajši skupina. Stroji: Cilji: Naučite žrebanje kolesa cars. z uporabo plute; razviti sposobnost dela z materialom zrn; Izobraževanje samospoštnega in dejavnosti otrok, skrbnega odnosa do ...
KOPILKAUROKOV.RU\u003e Risanje na temo "Kolesa"
risanje At. mlajši skupina « Kolesa za stroji»
Povzetek jo risanje At. mlajši skupina « Kolesa za stroji». Koles W. cars. lekcije z otroki mlajši starost.
MOYAMATEM.RU\u003e. risanje v mlajši skupini
Povzetek lekcije jo Kognitivni razvoj B. mlajši...
Kolesa - Zelo pomemben del cars..Na koncu risanje Povzetek lekcije jo Kognitivni razvoj B. mlajši skupina "Večbarvno kolesa»
Portal2011.com\u003e Povzetek Claudia.
risanje At. mlajši skupina « Kolesa za stroji»
Povzetek neposredno izobraževalne dejavnosti jo risanje At. mlajši skupina « Kolesa za stroji». Koles W. cars. Krog. Vozite ga s prstom. In zdaj poskusite slikanje homyakova e.e. Complex. lekcije z otroki mlajši starost.
MOYAMATEM.RU\u003e. risanje v mlajši skupini
Povzetek lekcije "Draw. kolesa Tovornjak "prenesi
5. Prvič mlajši skupina. "Draw. kolesa Tovornjak. Usposabljanje poklic jo Umetniška ustvarjalnost B. prvič mlajši skupina.3 .3. Interes v procesu risanje. Blizu. Dobro opravljeno! Kolesa W. cars. Črna, zato bomo pripravili svojo črno barvo.
Uchilya.com\u003e Abstraktni razredi
Povzetek lekcije jo Kognitivni razvoj B. mlajši...
Kolesa - Zelo pomemben del cars..Na koncu risanje Ustavite delo na plošči, jih razmislite. Ime: Povzetek lekcije jo Kognitivni razvoj B. mlajši skupina "Večbarvno kolesa»
Portal2011.com\u003e Povzetek Claudia.
Povzetek lekcije jo risanje na temo "drugačen kolesa»
Oprema: - Car.- Povzetek s fiksno na osi kolesa Različna količina, Dvavostuator: Pomoč Pomagaj stroj. Jež v veliko različnih kolesPoiskati moramo primerno. Užital tovornjak z odlagalico z stožci skupina.
DS262NSK.EDUSITE.RU\u003e Povzetek Claudia.
Načrtovanje povzetek lekcije jo risanje (mlajši skupina) na ...
Ime datoteke: povzetek Vozlišče B. 1 mlajši skupina. Kratek opis: Načrt povzetek lekcije jo risanje (mlajši skupina) na temo: Povzetek Vozlišče B. 1 mlajši skupina "Kolesa cars.".
ŠtudijaDocx.ru\u003e. Načrt-abstraktni razredi
Povzetek 1 mlajši...
PANDIA.RU\u003e Povzetno vozlišče
Risanje Stumpk " Kolesa za Avtobusi. Poklic jo...
Poklic jo Umetniška ustvarjalnost. 16. marec 2014.Vse: Naučite se pripraviti krog kolesa, pravokotna okna na pravem mestu, na listu 1/05/2018 Povzetek Odprto lekcije jo Matematika B. mlajši skupina Z uporabo zdravstvenega varčevanja ...
Planetadetstvo.net\u003e Risanje Stampik.
Usmerjanje jo risanje Na temo: " Kolesa cars...."
Naloge: Naučite se kolesa cars. S pomočjo prometnega zastoja, razvoj sposobnosti za delo z žitnim materialom, razvoj govora, sposobnost odgovarjanja na vprašanja, izobraževanje neodvisnosti in aktivnosti otrok, skrbno odnos do igrač.
EduBoss.ru\u003e. Tehnološki zemljevid po
kolesa cars..doc - povzetek lekcije
« Kolesa za cars.»Namen in cilji: Naučite se risati kolesa cars. z uporabo plute; Razviti sposobnost dela z materialom zrn, da bi sprožila neodvisnost in dejavnost otrok, skrbnega odnosa do igrač. Material: Toy - Cargo car....
Znanio.ru\u003e. Kolesa stroja.doc - Povzetek
Povzetek Vozlišče B. 1 mlajši skupina. Tovor car.
Povzetek Vozlišče B. prvič mlajši skupina Na temo "Cargo car.»W. cars.? (Izobraževalec se zbira car.pozornosti na to kolesa Okrogel in lahko ...
Kladraz.ru\u003e Abstraktno vozlišče v 1 mlajši
Načrtovanje povzetek lekcije jo risanje (mlajši skupina) na ...
Metodični razvoj. Risanje. Načrtovanje povzetek lekcije jo risanje (mlajši skupina) na temo: Povzetek Neprekinjeno izobraževanje Povzetek Stalne izobraževalne dejavnosti v 1 mlajši skupina. Tema: "Cesta za car.».
DSDNR.RU\u003e Načrt-abstraktni razredi
Povzetek Vozlišče B. 1 mlajši skupina. Tovor car.
Povzetek Vozlišče B. prvič mlajši skupina Na temo "Cargo car.»W. cars.? (Izobraževalec se zbira car.pozornosti na to kolesa Okrogel in lahko ...
Kladraz.ru\u003e Abstraktno vozlišče v 1 mlajši
Povzetek Na fine dejavnosti 1 mlajši...
Izobraževalno področje:
Vrsta dejavnosti:
Oblika dela:
Naloge:
· Predstavitveni material: mehko zajtrny igrače
Distribucijski material: pločevine papirja, gouse, rese, voda, osebni avtomobili.
Pripravljalno delo: Razmislite o skrbi, iz katerih so deli.
Organizacija za otroke: podskupina
Trajanje: 10 minut
- razprava o rezultatih.
Prenesi:
Predogled:
Občinska casual predšolska vzgojna ustanova
Buturlinovsky vrtcu št. 10
Povzetek stalnih izobraževalnih dejavnosti v 1 najmlajši skupini.
Tema: "Cesta za avto"
Izobraževalno področje:umetniški in estetski razvoj.
Integracija izobraževalnih regij: Kognitivni razvoj, razvoj govora
Vrsta dejavnosti: Produktivne, izobraževalne raziskave, komunikativne
Oblika dela: Delavnica za proizvodnjo otroške ustvarjalnosti izdelkov
Naloge:
- budno zanimanje za risanje, se naučite porabiti ravne črte z Tassel;
- utrditi koncept "kontrastnih dimenzij" ("velika", "majhna")
- oblikovanje jasne in pravilne izgovorjave zvokov B, B ", vadite v izgovorjavi individualnega zvočnega prahu glasno in tiho; V aktivni slovar vnesite besedo "avto".
Izobraževalna organizacija:
- Predstavitveni material: mehka igrača zajček
- Distribucijski material: pločevine papirja, gouse, rese, voda, osebni avtomobili.
Pripravljalno delo: Razmislite o skrbi, iz katerih so deli.
Organizacija za otroke: podskupina
Trajanje: 10 minut
Struktura skupne dejavnosti:
- motivacija otrok do dejavnosti;
- Izjava o otroških ciljih;
- skupno delo na področju iskanja sredstev;
- neodvisne dejavnosti otrok;
- razprava o rezultatih.
Motivacija otrok do dejavnosti.
Bunny pride na obisk otrok. Pozdravlja fanta in pravi, da je prišel z avtomobilom. Vpraša, ali ve, kako se avto signalizira. Če otroci težko najdejo, zajček kaže: "BBB!". Ponudba ponavlja.
Učitelj prikazuje otroke najprej velik avto, nato pa majhna. Kaže, kako velik avto buzz (glasno). In majhen avto, ki je tiho. Otroci ponavljajo zvočno zvonjenje, nato tiho. Bunny vpraša: "Kje se avto premika?" Otroci odgovorijo izmenično (na cesti).
- Nastavitev ciljev.
Danes bomo narisali pot k vam, tako da se lahko zajček vozi do njenih prijateljev.
Skupno delo na iskanju sredstev.
Pokaži mentor. Na listu z vlečenim avtomobilom ima črto - "cesta". - Pred risanjem, igrajmo.
Fizkultinutka
Ena dva tri štiri pet!
Preštejemo prste -
Močna, prijazna,
Vse potrebno.
- neodvisne dejavnosti otrok.
Otroci narišejo "cesto", porabijo ravno črto s čopičem, jo \u200b\u200bje potopila v goume.
Razprava o rezultatih.
Po zaključku dela, zajček hvala za pomoč otrok, jim pravi: "Zbogom!". Odhod v avtu.
Seznam referenc.
1. Komplet, ts. Fina dejavnost v vrtcu / T.S. Komarov. - M.: Sinteza mozaik, 2005
2. Modeli kompleksnih integriranih razredov z otroki 1,5 - 7 let / Sost. S.S. DREIER, A.N. Pokkan. - Volgograd: učitelj, 2013.
Občinski proračunski predšolski predšolska ustanova Otroški vrt splošne vrste zavarovanj št. 8 "Zorona".
Trdim:
glava MBDou.
Vrtca številka 8 "Zorona"
S.Y.Mesikova.
"____" _________________ 2017.
Abstraktno vozlišče na risbi
(področje umetniškega in estetskega razvoja)
V drugem vrtcu skupine "Ladushka".
Na temo: "Cesta za avto."
Ibrahimova siremagazimagomedovna,
Vzgojitelj: brez kategorije.
essentuki.
2017
Cilj:
oblikovanje sposobnosti, da pravilno obdržimo krtačo, odstranite dodatno barvo, vodimo linijo od leve proti desni.
Naloge:
1. Učite otroke, da pripravijo horizontalne črte široke in ozke;
2. razviti načrt igranja na srečo na podlagi vtisov okolja;
3. Razvijte fine motorične sposobnosti.
Integracija izobraževalnih območij:
Družbeno komunikativni razvoj, kognitivni razvoj, razvoj govora, umetniško estetski.
Material in oprema: Cargo igrač stroj, barve, majhno steklo, album, ščetke.
Pripravljalno delo: Opazovanje na sprehodu za prehodno stroji, sledi od koles na cestah. Igre s stroji, drsanje lutk.
Potovalni tečaj.
Otroci sedijo na preprogi. Skupina vstopi v napravo BBB.
(Pedagog se glasi Verse O. Koreareva "tovornjak")
Truck Lucky Sand.
Na avtocesti, skozi ribiško linijo.
Približal se je gradbeništvu
In pesek raztovori.
Pedagog: Povej mi, prosim, fantje, kjer gredo avtomobili?
Otroci: Na cesti
Vzgojitelj: to je prav, fantje. Zelo ste pozorni. Na cesti.
Prosim, povejte mi fantje. Ljudje hodijo po poti z nogami, in avto gre ...?
Otroci: kolesa.
Pedagog: Dobro opravljeni fantje. Prav. Avto se vozi na cestah.
Povej mi, prosim, fantje, da avto zapusti po sebi na cesti?
Otroci: Traces.
Vzgojitelj: prav imate. Vožnja po cesti, avto zapusti.
Poskusimo, fantje se bodo spremenili v avto in se vozijo po cesti.
(Pedagoga in otroci naredijo finching gimnastika)
"Eha"
Smo prvi otrok
V Tramskem parku bomo šli peš.
Drugi - gremo v tramvaj,
Pesem pesmi.
Vzamemo taksi
Prosimo vas, da nas peljete!
S četrtim prstom v raketi
Leto bomo na drugem planetu.
Saddy, peta na letalu,
Pojdimo na let.
Pedagog: dobro je bilo koristno! Torej, da se naša pot ne konča, je bilo zanimivo, nepozabno, narisati cesto sami.
Široka cesta, na kateri se bodo avtomobili vozili, bomo narisali veliko krtačo. Zdaj fantje, pripravili boste ceste.
Vzgojitelj: dobro se je spopadel z delom. Imamo dolgo pot z vami. Naše potovanje bo zanimivo in nepozabno.
Poglej, fantje, že imamo cesto. In kaj bomo potovali z vami?
Otroci: z avtomobilom
Vzgojitelj: prikažemo avto?
Otroci: da.
Izobraževalec: Zdaj imamo vse in avto, cesta pa cesta. Pojdimo po potovanju zanimivo in zapomniti.
Fizkultinutka.
"Gremo, gremo, gremo"
Prinesel avto - SH-SH-SH
Črpal pnevmatiko - SH-SH-SH
Hitro se je nasmehnil
In kmalu smo šli
Hodil na ulici avto,
Hodil avto brez bencina,
Bil je avto brez šofere,
Brez semaforja signala
Hodil, sama, kjer ne bi vedel,
Kuhana avto.
1. Mostovi skozi reko
Cilj. Odzivnost odziva na otroke, da jih pokličete željo po pomoči, da se lodgerjem pomagajo skozi reko. Učenje, posvečanje pozornosti pravilnemu ravnanju s čopičem, sposobnost uporabe barve, narišite most skozi reko, vadbo pri izvajanju neposrednih, vodoravnih linij.
Material. Dolgi ozek trak papirja modre barve, barve gouache, umetnik yu. Vasnettov, ilustracija "Skok-šala". Silhuettes so na srečo na vsakem učencu.
Potovalni tečaj. Pedagog vabi otroke, da razmislijo o ilustracijah umetnika Yu. Vasnettov do pretoka "Skok-Jack". Pozornost je usmerjena v svetlost barvne raztopine, ki se doseže s sliko ozadja s svetlo rumeno barvo. Učitelj opozarja otroke: na tem vročem dnevu, imate veselo razpoloženje v tem vročem, se zabavajo na mostu, ki so naredili višji belhon iz breze lase.
Naloga. Otroci samostojno razmišljajo o ilustracijah. Zaslužijo svoje delovna mesta, na katerih se vnaprej nahajajo modri trak papirja (reke), matice.
Pedagog opozarja otroke na zapletenost situacije, v kateri je bila bujna, oreški razgradijo na nasprotno obalo. Globoka reka jim preprečuje, da pridejo do okusne hrane, in prosijo za otroke, da jim pomagajo, da se premaknejo na nasprotno obalo.
Kako pomagati svojim LODGES, da se premaknejo na nasprotno stran reke? Na to vprašanje bi morali otroci sami odgovoriti, tj. Premaknite se skozi most reke. Zaželeno je, da se ne vidijo le na sliki Yu. Vasnettov, vendar je ponudil tudi novo gradnjo v gradbeništvu.
Večje sprejema risba mostov prikazuje vzgojitelj.
Opazovanje dela otrok, učitelja, ki se nanaša na zahtevo Lachat, prosi, da zgradijo mostove v kanalizacijo. Na koncu konstrukcije otroci prevesti svojo obalo na drugo stran, zdravijo svoje matice, igrajo z njimi.
2. Cesta za stroj
Cilj. Še naprej se naučite, ko slikamo svinčnik, da uvedete poteze z enakim pritiskom v eni smeri.
Material. Papirne plošče s cestno konturo, majhnimi avtomobili za igrače, svinčniki, policijsko igračo.
Potovalni tečaj. Ustvarjanje motivacije na srečo. Izobraževalnik kaže otroke majhnih avtomobilov in pravi: "Na teh avtomobilih je bilo, da se darila igrače. Vendar niso mogli storiti, ker so bile vse ceste prekrite s snegom, in avtomobili ne morejo voziti. "
Izobraževalec sprašuje, ali se bodo otroci strinjali, da bodo pomagali očistiti cesto iz snega in dajati darila za predvideni namen. Potem, ko je prejela pritrdilni odgovor, pravi: »Vzemite list papirja, šivimo cesto rjavo in črno. Toda avtomobili bodo lahko šli na cesto šele po milijonar (igrače), ki bodo preverili, kako dobro se ceste očistijo. "
Pedagog na razširjenem vzorcu kaže, kako potekati cesto: pogoste črte v eni smeri, z enakim pritiskom na svinčniku.
Vzgojitelj s pomočjo policijske lutke preučuje delo: ena označuje slabosti, druge spodbuja, pohvali, spodbuja, da opravijo nalogo čim boljšo; Pojasnjuje, da v tistih mestih, kjer se ohranjena led (viden papir), stroj ne bo posredovan.
Na koncu valitve, mentor daje vsakemu stroju. Zdaj lahko opravite nalogo.
Povzetek Razredi napovedi v prvi najmlajši skupini
"Kolesa za avto"
Namen: Pritrdite sposobnost, da krtačo pravilno obdržite; Nadaljujte z učenjem, da narišete krog z barvami, da oblikujete spretnost, da se povzpnemo na črto v obroč, razviti občutek oblike, izobraževati kulturo komunikacije.
Materiali: nakladalni listi (po številu otrok), črni gouache, igrače, volan, postavitev cest, vstopnice.
Otroci sedijo na stolih.
Fantje, recimo zdaj:
Pozdravljeni oči - Zdravo, zdravo.
Pozdravljeni ušesi - Pozdravljeni, zdravo.
Pozdravljeni noge, zdravo, zdravo.
Pozdravljeni ročaji - Big Hello.
(Avto se sliši)
Otroci, ste slišali? Kaj je tako, kaj misliš?
Grem, glej (jaz sem se pomaknil čez vrv tovornjaka).
Izobraževalnik prikazuje otroške igrače avto: "Fantje, glej, avto je prišel na nas!
Moj dober avto,
Lahko vozi brez bencina.
Samo ključ se bo obrnil -
In avto se bo začel.
V: Oh! Poglej, ni prišla sama, s svojimi prijatelji avtomobili, ampak kaj so vse drugačne. Tukaj je Kamaz prinesel tovor v telo, tukaj je motorno kolo, ima dve kolesi, samo dve osebi se lahko vozita na njem, ne bodo več mogli. In to je kombi, ima srečo v notranjem telesu živali na kmetiji. Posebni pomočniki so tovornjak žerjav in avto.
Fantje, v katerem od teh strojev lahko vozimo skupaj?
Otroci niso pravilno odgovorni, nato mentor prikazuje sliko s sliko avtobusa.
V: Kdo vozi avtobus? Kaj ga potrebuje za to?
D: Shoefer, voznik. Volan.
V: Daj mi potnike z vami in se igram?
Otroci sedijo na stoli kot v avtobusu. Dovoljeno je, da prinese torbico ali lutko z vami, vzgojitelj - dirigent distribuira vstopnice. Takoj, ko mentor vključuje glasbo, posnemajo hrup avtomobila, voznik otroka zavije volan in na zavojih puščajo na stran, skočijo na udarce.
Vzgojitelj izklopi glasbo in vzklika:
Prisiljeni ustaviti, na prometni nesreči.
Na postavitvi cest je avto na strani. V bližini je gonilnik igrač.
V: Teddy Bear, kaj se je zgodilo?
M: V jahal sem, in nenadoma kolo mojega avtomobila ni mogel ustaviti.
V: Fantje, ki v težavah. Za svoj avto potrebuje nove pnevmatike. Pomagajmo mu?
V: Pridite, fantje, za tabele. (Na tabelah so pripravljene plošče, barve, ščetke, kozarci z vodo).
V: Oglejte si, kako izgledajo nove pnevmatike, da so (vzorec je prikazan). Vzemite roke krtače, dvignite. Narišite krog v zraku. Tukaj so takšna gibanja, ki jih bomo zdaj pripravili.
Učitelj pomaga, hvalite otroke in pravi, da ima zdaj Mušana stroj veliko rezervnih pnevmatik za kolesa, in lahko gre dlje.
