Test pravila drumski saobraćaj "ABC grada" (za razred 3)
Bestik Irina Viktorovna, vaspitačica, KSU „Regionalni specijalni (popravni) internat za djecu sa oštećenim sluhom“, Republika Kazahstan, sjeverno-kazahstanska regija, Petropavlovsk.
Opis: test iz saobraćajnih pravila za učenike 3. razreda namijenjen je vaspitačima i nastavnicima osnovnih škola tokom završnog probnog testa za saobraćajna pravila. Studenti moraju odgovoriti na predložena pitanja za ispitivanje saobraćajnih pravila odabirom jednog tačnog odgovora za svako pitanje.
Cilj: završna provjera znanja učenika 3. razreda o pravilima puta u obliku testiranja.
Zadaci:
- sprovesti završno testiranje saobraćajnih pravila;
- sumirati znanje mlađih školaraca o pravilima puta;
- oblikovati vještine sigurnog ponašanja kod učenika na ulici i u transportu;
- usaditi vještine poštivanja saobraćajnih pravila mlađim učenicima;
- razviti logičko razmišljanje i pamćenje učenika.
ABC grada
Grad u kojem
Živimo s tobom
Možete s pravom
Uporedite sa osnovnim premazom.
Abeceda na ulicama
Avenije, putevi
Grad nam daje
Lekcija sve vreme.
Evo ga, abeceda -
Nadzemni troškovi:
Znakovi su obješeni
Uz pločnik.
ABC grada
Zapamti uvijek
Tako da se to ne dogodi
Nevolja sa tobom.
(Y. Pishumov)
Test iz saobraćajnih pravila "ABC grada" (za razred 3)
1. Navedi sve sudionike u prometu?A) pješaci;
B) vozači, putnici;
IN) svi navedeni.
2. Kada se morate pridržavati saobraćajnih pravila?
I) uvijek;
B) kada je u blizini putni policajac;
C) kada ste dobro raspoloženi.
3. Gdje se pojavio prvi semafor?
I) u Engleskoj;
B) u Njemačkoj;
C) u Rusiji.
4. Koliko saobraćajne signalizacije ima za pješaka?
A) jedan;
B) tri;
IN) dva.
5. Šta znači žuti semafor?
I) zabranjuje promet i pješake;
B) dozvoljava kretanje vozila i pješaka;
C) zabranjuje kretanje pješaka.
6. Ko reguliše saobraćaj na putu kada semafor nije ugašen?
A) policajac;
B) podešivač;
C) radnik na putu.
7. Šta kontrolor prometa koristi prilikom usmjeravanja prometa na raskrsnici?
I) štapić;
B) štapom;
C) voki-toki.
8. Koji signal pokazuju otvorene ruke kontrolora prometa?
A) pešački saobraćaj je dozvoljen;
B) promet zabranjen;
IN) zabranjeno je kretanje pješaka i vozila.
9. Navedi elemente puta u gradu.
I) kolnik, pločnik, pregradna traka;
B) ulica, jarak, biciklistička staza;
B) autoput, cesta, pješačka staza.
10. Koji element puta ne postoji?
A) kiveta;
B) rubnik;
IN) parapet.
11. Koju stranu treba zadržati pješak prilikom vožnje trotoarom?
A) ravnodušan;
B) desna strana;
B) lijeva strana.
12. Kojim saobraćajnim znakom u blizini škole je sigurno preći ulicu?
I) na znaku "Pješački prijelaz";
B) na znaku "Djeca";
C) na znaku "Pravo naprijed".
13. Kojoj grupi putokaza pripada znak "Pješački prijelaz"?
I) informativni;
B) znakovi prioriteta;
C) upozorenje.
14. Šta su pješački prijelazi?
A) zebra;
B) nadzemni, podzemni, nadzemni;
C) prizemlje, podzemlje.
15. Koliko puta mora pješak pogledati lijevu i desnu stranu ulice kako bi sigurno prošao cestu duž pješačkog prelaza?
A) 1 put;
B) nikako;
IN koliko je potrebno za sigurnost.
16. Šta ćete učiniti ako na zelenom semaforu nemate vremena da pređete cestu?
A) nastavi dalje;
B) završiti prijelaz na sigurnosnom ostrvu;
C) brzo preći cestu.
17. Ko je putnik?
I) osoba koja je u automobilu, osim vozača;
B) onaj koji vozi automobil;
C) onaj koji hoda.
18. Kako se zove prevoz kojim se prevoze ljudi?
I) javno;
B) vazduh;
C) lični.
19. Koja vrsta prijevoza pripada gradskom javnom prijevozu?
A) autobus, trolejbus, kamion;
B) avion, voz, motorni brod;
IN) trolejbus, autobus, tramvaj.
20. Gdje mogu očekivati \u200b\u200bjavni prijevoz u gradu?
A) na kolovozu;
B) na mjestu slijetanja;
C) sa strane puta.
21. Mogu li se igrati na kolovozu?
I) ne možete igrati u svakom slučaju;
B) ako u ovom trenutku nema automobila;
C) u sedentarnim igrama.
22. Gdje se u gradu može sanjkati i klizati?
A) na pješačkoj stazi i trotoaru;
B) sa strane puta;
IN) na posebno određenim mestima.
23. Ko može voziti bicikl na ulici?
I) niko;
B) samo školski drugovi;
C) djeca mlađa od 12 godina.
24. U kojoj dobi dijete dozvoljava prometna pravila da vozi bicikl gradskim ulicama?
A) dozvoljeno sa 12 godina;
B) dozvoljeno sa 10 godina;
IN) dozvoljeno sa 14 godina.
25. Čemu se može pripisati uzroci saobraćajnih nesreća?
A) prelazak ulice ispred obližnjeg automobila;
B) prelazak ulice u pogrešno mjesto;
IN) sve navedene opcije.
Vannastavna aktivnost
- provjeriti i učvrstiti znanje o saobraćajnim pravilima na ulicama i cestama;
- pravila za vozače bicikala;
- koristiti javnim prevozom;
- njegovati kulturu ponašanja kod učenika.
Oprema: putni znakovi, plakati na pravilima saobraćaja, semafori, kvadratići plave, crvene, zelene, žute boje, krugovi crvene, žute, zelene boje, magnetofon, kaseta sa snimljenim melodijama, slušalice za slušanje muzike.
Vodeći: „Dragi momci, danas održavamo kviz o pravilima puta„ Sretna nesreća “.
Svakim danom sve se više pojavljuje na našim cestama više automobila. Velike brzine a obim prometa zahtijeva od vozača i pješaka da budu vrlo pažljivi.
Disciplina, oprez i poštivanje saobraćajnih pravila od strane vozača i pješaka od ključne su važnosti za siguran ulični promet.
Poslušajte malo o istoriji pravila drumskog saobraćaja.
U Rusiji je pravila puta za konje uveo Petar I 03.01.1683. Dekret je zvučao ovako: „Veliki car je znao da se dogodilo da su mnogi uzeli u obzir da se velikim bičevima voze u saonicama na uzdama i nehajno su tukli ljude dok su se vozili ulicom, a od sada pa nadalje neće se voziti u saonicama na uzdama. ”.
Prvi semafor izumljen je 1868. godine u Londonu. Bila je to plinska svjetiljka s dva filtera: zelenim i crvenim. Boje su promijenjene ručnim pogonom kojim upravlja policajac.
Prvi semafor pojavio se u SAD-u 1919. godine.
Pušta se pjesma biciklista, praćena pozivnim znakovima TV igre „Sretna šansa“.
Prezentacija žirija i timova.
Ždrijeb.
Iz svakog tima izlazi po 1 učenik i čita pjesmu o pravilima puta. Ko će biti pobjednik takmičenja u čitanju, taj tim će prvi započeti utakmicu.
Vodeći:
„Započinjemo prvu igru \u200b\u200bkviza„ Pitanje - odgovor “.Na ploči je igralište, podijeljeno u kvadrate, na zadnja strana svaki kvadrat ima određenu boju koja predstavlja područje stručnosti.
Kapetani timova biraju područje stručnosti, zauzimaju kvadrat i odlaze u tim.
U igri se postavljaju tri pitanja svakom timu. (5 bodova)
- Koje pješačke prometne signale znate šta znače?
- Kako je označen pješački prijelaz na kolovozu ulica i puteva?
- Kakve semafore poznajete?
- Gdje i kako pješaci trebaju hodati ulicom?
- Gdje pješaci smiju prelaziti ulicu?
- Gde možete preći ulicu?
- Kako pravilno preći ulicu, put?
- Da li je moguće pretrčati ulicu, put?
- Zašto pješaci ne mogu hodati kolovozom ulice ili puta?
- Koliko signala ima pješački semafor?
| Putokazi |
- Na koje su grupe podijeljeni saobraćajni znakovi?
- Pokažite znak koji zabranjuje pješački promet.
- Ko bi trebao znati putokaze?
- Pokažite znak biciklističke staze.
- Koje informativne znakove znate?
Žiri sumira rezultate 1. igre.
Vodeći. Dok žiri sumira rezultate, mi ćemo sa navijačima igrati pažnju - „Semafor“.
Crveno svjetlo - studenti mirno stoje.
Žuto svjetlo - studenti plješću rukama.
Zeleno svjetlo - tapkajte nogama.
Druga igra je "Daj mi, kažem ti".
Kapetani timova postavljaju jedni drugima pitanja. (3 boda).
Na primjer.
- S koliko godina je dozvoljeno putovanje biciklom?
- Gdje možete igrati?
- Šta treba učiniti ako se upali žuti semafor kad ste bili nasred ulice?
Utakmica za timove "Pređi ulicu"
Voditelj u rukama drži 2 šalice:
prva je zelena s jedne strane, žuta s druge;
druga je crvena s jedne, a žuta s druge strane.
Igrači stoje 7-10 koraka jedan od drugog na paralelnim linijama (ovo je ulica). Vođa pravi val zelenim krugom - igrači korak naprijed, crveni - korak unatrag, žuti - miruju. Voditelj izmjenjuje boje. Oni koji pogriješe eliminiraju se iz igre. Pobjednik je ekipa čiji igrač prvi pređe „ulicu“. (2 boda)
Treća igra „Svaki čovjek za sebe“.
Zvuči melodija igre "Sretna nesreća".
Voditelj naizmjence postavlja igračima pitanja iz područja znanja na terenu. Kvadrate biraju kapetani timova.
Žiri sumira rezultate 2. i 3. igre.
Vodeći. Dok žiri sumira rezultate, mi ćemo s navijačima rješavati zagonetke. Odgovori za zajednički razgovor.
- To će nas obvezati da vozimo tiho,
Pokazaće se bliski zaokret
I podsjetiti vas šta i kako,
Na putu ... (putokaz). - Kakva je zebra na putu?
Svi stoje otvorenih usta.
Čekajući zeleno treptanje
Dakle, ovo je ... (Tranzicija). - Ustao sam s ivice ulice u dugoj čizmi
Tronoga plišana životinja na jednoj nozi.
Tamo gdje se automobili kreću
Tamo gdje su se staze spajale
Pomaže ljudima da pređu cestu. (Semafor) - Kuća na šinama je upravo tamo,
Sve će odbaciti za pet minuta.
Sjednete i ne zijevate
Polazak ... (Tramvaj). - Pije benzin poput mlijeka
Može trčati daleko.
Nosi robu i ljude
Upoznati ste je, naravno.
Cipele su izrađene od gume, nazvane ... (mašina).
Četvrta igra je „Dalje, dalje, dalje“.
Zvuči melodija igre "Sretna nesreća".
Vođa jednom timu postavlja pitanja, a drugi tim sluša muziku u slušalicama. (Pitanja se brzo čitaju).
Žiri sumira rezultate kviza.
Svi učesnici kviza izvode pjesmu „Kokoška šeta ulicom“.
Igraju se pozivni znakovi igre „Sretna nesreća“.
Davanje riječi porote.
Nagradni timovi.
Vodeći. Čitanje pjesme A. Severny "Tri divne boje":
Da vam pomognem
Put je opasan
Izgaramo danju i noću -
Zelena, žuta, crvena.
Naša kuća je semafor
Mi smo trojica braće i sestara
Sijamo već dugo
Na putu za sve momke.
Tri smo predivne boje
Često nas viđate
Ali naš savjet
Ponekad ne slušate.
Najstroža boja je crvena.
Ako gori - stanite!
Nema dalje ceste,
Put je zatvoren za sve.
Pa da mirno pređete
Poslušajte naš savjet -
Čekaj!
Uskoro ćete vidjeti žutu boju u sredini.
A iza njega je zeleno
Bljesnuti naprijed
Reći će:
„Nema prepreka!“ - hrabro krenite svojim putem.
Kako se to radi bez svađe
Semafori,
Doći ćete kući i školi
Naravno, vrlo brzo.
Vodeći. Kviz o srećnoj nesreći je završen. Želim vam svima dobro zdravlje i da se uvijek, po bilo kojem vremenu, u različito doba dana, u svako godišnje doba, pridržavate saobraćajnih pravila, ne ugrožavate svoj život i ljude oko sebe. Hvala!
Zhanna Pikulina
Kviz o pravilima saobraćaja za stariju djecu predškolskog uzrasta
gol: objediniti i sistematizirati znanje djeca o pravilima sigurno ponašanje na ulici i ceste.
Zadaci:
Ponoviti zakoni o saobraćaju;
Recite djeci na koje se vrste dijele putokazi;
Doprinos akumulaciji emocionalno oduševljenih utisaka;
Stvoriti elementarne ideje o tome kako su vozila opasna za ljude;
Ojačati vještinu korištenja saobraćajna pravila u svakodnevnom životu;
Podignite pismenog pješaka.
Pripremni rad:
Čitanje fikcija I. Dorokhov"Raskršće" iz knjige "Zeleno. Žuta. Crveno! "; N. Nosov "Car"; S. Mikhalkov "Moja ulica"; V. Zhitkov "Šta sam vidio".
Djeca koja pamte pjesme o putokazi.
Razgovori o temama « Pravila na putu - pouzdana pravila» , « Sigurno ponašanje na ulici", „Zašto trebamo putokazi» .
Oprema:
znakovi drumski saobraćaj, signali u boji semafora; žiri - crvene, žute, zelene, crne; multimedijska oprema, prezentacije; atributi za štafete.
Tok lekcije:
Vodeći: Dobar dan momci! Danas ćemo razgovarati o tome saobraćajna pravila... Već znate da kad napustite svoj dom ili vrtić, svako od vas postane učesnik drumski saobraćaj... Živimo s vama u velikom, lijepom gradu sa širokim ulicama i avenijama. Prema njima potezi mnogo automobila i kamioni, autobusi. I niko nikome ne smeta. A sve zato što ulice i ceste imaju svoj zakonkoji se zove « Zakoni o saobraćaju» ... Vrlo je strog i ne oprašta ako pješak hoda ulicom kako želi, ne promatrajući pravila... Ali i ovaj zakon je vrlo ljubazan. Štiti ljude od strašne nesreće, štiti im živote. Danas ćete vam pokazati kako znate zakoni o saobraćaju i ponašanje na ulici.
Prvo, predlažem da se podijelite u dva tima. Desno od mene je zvao tim dječaka "Motoristi", s lijeve strane je tim djevojaka - "Pješaci".
Kroz grad, niz ulicu
Ne hodajte samo okolo:
Kad ne znaš pravila,
Lako se zeznuti.
Budite pažljivi cijelo vrijeme
I zapamtite unaprijed:
Oni imaju pravila
Vozač i pješak.
Naši timovi će biti ocijenjeni porota: članovi porota: …
Procjene su sljedeće: zaokružite zeleno (5 bodova, žuto (4 boda) i crvena (3 boda, crna (kazna -1 bod)
I mi započinjemo svoje kviz!
Zadatak broj 1
Natjecanje za zagrijavanje "Strip pitanja"
1. Koji automobili mogu proći crveno svjetlo?:
Tata i mama
Hitna pomoć, vatrogasci, specijalna vozila
2. Napravite put možeš samo ići na:
Crno svjetlo
Zeleno svjetlo
Trepćuće svjetlo
3. Zašto čuvaru treba štap?:
Otjerati muhe
Pozdravite poznanike
Reguliraj drumski saobraćaj
4. Kako trebate pravilno preći cestu?:
Idite do pješačkog prelaza
Sjednite na haubu automobila i tražite da vas prevezu
Uzmi loptu i igraj fudbal dalje cesta
Ocjene porote.
Vodeći: A sada vas želim pozvati da se malo igrate. Igra se zove
"Semafor"... Budi pazljiv. Prikazivanje: zeleno - tapkajte nogama; žuto - pljesnite rukama; crvena - tišina.
Igra se igra na muziku "Pjesma o semaforu" Jasmine
Vodeći: Momci, recite mi šta je ulica? (ovo cesta, uz koje se nalaze kuće).
Ko se zove pješak? (to su ljudi koji hodaju).
Kojim dijelom ulice treba pješačiti? (na pločniku).
Ko zna kuda da ide put?
(tokom priče pogledajte prezentaciju) Ispravno, duž pješačkog prijelaza na kojem su ucrtane bijele pruge "zebra", ili na podvožnjaku. Ali postoje i tihe - tihe ulice, pa čak i više uličica, ili možda ceste, kroz koji prolazi jedan automobil na sat. Koju god ulicu prešli, nemojte žuriti da zakoračite na pločnik. Cesta treba biti jasno vidljiv. Desno i lijevo... Ne napuštajući pločnik, pogledajte lijevo: ako se automobili približavaju. I pričekajte dok svi ne prođu.
Ali zašto lijevo? Da, iz jednostavnog razloga što automobili dolaze s ove strane.
Jeste li dobro pogledali? Besplatno cesta? Onda idi. Brzo, ali ne trči. Kad stignete na sredinu ulice, zaustavite se. I ovog puta dobro pogledajte tačno: odatle dolazi nadolazeći promet. Sjećate li se kako se prelazi put? Na koji način prvo treba gledati? A koji onda?
Momci, sad ćemo ponoviti saobraćajna pravila! (prezentacija)
Pravilo # 1... Gdje možeš ići? put?
Ispravnoidi put moguće samo na pješačkim prelazima. Označeni su posebnim znakom "crosswalk"... Momci, znate li koji je najsigurniji prijelaz? Ovo je pod zemljom.
Pravilo # 2... Ako nema podvožnjaka, podvožnjak biste trebali koristiti sa semaforima. Znate li prometnu signalizaciju? Ispravno. "Crveni čovjek" znači: "Stani!", i "Zeleni čovjek" znači: "Idi!".
Pravilo # 3... Ne mogu preći put do crvenog svjetlačak i ako nema automobila.
Pravilo # 4... Prelazim put, uvijek biste se trebali osvrtati oko sebe. Gdje prvo tražimo? Da, prvo - s lijeve strane, a nakon postizanja sredine ceste - desno.
Pravilo br. 5... Najsigurnije za ići put sa grupom pješaka... Ni u kom slučaju ne bi trebalo da vam ponestane put... Prednji draga, moramo prestati.
Momci, zašto ne biste mogli pobjeći put?
I dalje možete igrati na putu? Zašto? Ispravno... to pravilo broj 6... Ne mogu igrati na putu put i pločnik... Bravo momci! Sve pravila
A sada ćemo prijeći na zadatak broj 2 i pogodit ćemo zagonetke:
Voditelj čita zagonetku o putokazi, igrači odgovor:
1) Crno-bijele pruge
Pješak korača hrabro.
Koliko vas ljudi znate -
Šta znači ovaj znak?
Pustite automobil da vozi mirno…. (pješački prijelaz)
2) Oprao sam se putna ruka,
Jeo sam voće i povrće
Bolestan i vidim smisao
Medicinski ... (pomoć)
3) Staza nije blizu problema
Nisi sa sobom ponio hranu
Spasit će vas od gladi
Potpiši waypoint .... (napajanje)
4) Ako je vozač izašao svuda,
Ovdje parkira auto
Tako da mu ne treba
Nikome nije smetao. (Potpiši "Parking mjesto" R)
5) Tamo ne možete bez benzina
Do kafića i trgovine.
Ovaj znak će vam reći glasno:
"U blizini je benzinska pumpa!" (Potpiši « Benzinska pumpa» )
6) Na ovom mjestu je pješak
Transport strpljivo čeka.
Dosta mu je hodanja pješice
Želi postati putnik. (Potpiši "Stanica autobusnog stajališta")
7) Znak vozača je zastrašujući,
Ulaz za automobile je zabranjen!
Ne pokušavajte prenagljeno
Vozi se pored cigle! (Potpiši "Zabranjen ulaz")
8) Ako su hauba i gume u blatu,
Hitno moramo oprati auto.
Pa, ako moraš, onda moraš.
Evo znaka da je praonica automobila u blizini! (Potpiši "Pranje")
Ocjene porote.
A sada ću te provjeriti
I igra za vas.
Sad ću postavljati pitanja -
Nije lako odgovoriti na njih.
Ako se ponašate prema saobraćajna pravilaonda sporazumno odgovor: "Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji!"... Ako ne, šuti.
Koliko vas ide naprijed, samo tamo gdje je tranzicija?
Ko leti tako brzo da ne vidi semafor?
Ko zna da je zeleno svjetlo znači da je put otvoren,
Šta žuto svjetlo uvijek nam govori o pažnji?
Ko zna šta kaže crveno svjetlo - nema puta?
Koliko vas šeta kući, šetajući pločnikom?
Ko je od vas u uskoj kočiji priznao mjesto stare dame?
Vodeći: Bravo momci! Učinili ste to vrlo dobro!
Reci mi zašto na putu su potrebni znakovi? (kako ne bi kršili zakoni o saobraćaju) .
Mnogo ih je putokazi. Cesta znakovi - najbolji prijatelji vozači i pješaci. Svaki znak ima svoje ime. Cesta znakovi vam govore koji put kako ićišta je dozvoljeno, a šta nije dozvoljeno. Postoje znakovi upozorenja, znakovi zabrane, indikativni znakovi. (Prikazivanje videozapisa o prometnim pravilima ili fragmentima dječjih kognitivnih obrazovnih programa na saobraćajna pravila)
Zadatak 3: (na muziku)
1. Prevladavanje staze s preprekama (da biste trčali između igara, hodali po užetu, penjali se između luka i stizali do znakova položenih na tepihu, između postavljenih morate odabrati samo određene znakove. "Motoristi" - znakovi zabrane, tim "Pješaci" permisivni znakovi. Zadatak se izvršava redom. Kad dođu do znakova, broji se do 10.
Ocjene porote.
Zadatak broj 4. "Odgovor na pitanje":
1. Ko je "Pješak"? ("pješak" - ovo, osoba koja hoda).
2. Gdje treba pješačiti? (trotoar)
3. Gdje trebaju ići automobili? (pločnik)
4. Koju saobraćajnu signalizaciju znate? (crvena, žuta, zelena)
5. Zašto je opasno igrati na putu? (može vas udariti automobil).
6. Koje vrste prijelaza znate? (prizemlje, podzemlje)
7. S koje strane biste trebali zaobići autobus? (iza)
8. Gdje se djeca mogu igrati? (Na igralištu)
Ocjene porote.
Zadatak broj 5 Igra sa kockama (igra 6 djeca) . "SZO ispravno prikupljati saobraćajnu signalizaciju " Izgrađeni su u dva stupca za 3 osobe. 1. dijete dođe do kocke i odabere željenu boju (zelena, dođe do cilja i postavi kocku, 2. dijete uzme žutu kocku, 3. dijete uzme crvenu kocku i postavi je prema boji semafora. pobjednik je tim koji odradio posao tačno.
Ocjene porote.
Zadatak broj 6. "Transport bajkovitih junaka".
Volite li bajke? Nadam se da se dobro sjećate likova iz bajki.
Vaš je zadatak zapamtiti i imenovati sredstva kretanje likova iz bajke... Nazvat ću junaka iz bajke, a ti, nazovi me, na čemu je jahao, letio, plivao,
Emelya - peć
Baba Yaga - stupa
Pepeljuga - kočija
Aibolit - vuk, kit, orao
Palčica - lastavica
Krokodil Gena - parna lokomotiva
Mačka Leopold - bicikl
Aladdin - leteći tepih
Bremenski muzičari - vagon
Kako je Vasilisa Mudra došla do kralja do palate - kočije
Ono na čemu je baron Munchausen letio - srž
Šta su roditelji ujaka Fjodora dali poštaru Pechkinu? - bicikl.
Ocjene porote.
Za kraj, igra se igra "Dozvoljeno - zabranjeno":
- Igrajte se na pločniku (zabranjeno)
- Prelazite ulice zelenim semaforom (dozvoljeno)
- Pređite ulicu ispred obližnjih vozila (zabranjeno)
- Hodajte u gužvi po pločniku (dozvoljeno)
- Pređite ulicu podvožnjakom (dozvoljeno)
- Pređite ulicu žutim semaforom (zabranjeno)
- Pomoći starci i žene prelaze ulicu(dozvoljeno)
- Biciklisti se drže automobila koji prolaze (zabranjeno)
- Obilazite vozila koja stoje ispred pločnika (zabranjeno)
- Hodajte pločnikom lijevo (zabranjeno)
- Trči dalje kolnik ceste(zabranjeno)
- Vozite bicikl bez držanja volana (zabranjeno)
- poštovanje zakoni o saobraćaju(dozvoljeno).
Ocjene porote.
Vodeći: Dakle, došli su naši kviz do kraja... Sve smo to ponovili
saznao o saobraćajna pravila... I uvijek se moramo sjetiti da se moramo brinuti o sebi i biti vrlo pažljivi cesta i ulica!
Dok žiri sumira rezultate, gledamo video o prometnim pravilima
Nakon sumiranja kviz ekipi dječaka dodjeljuje se titula "Najodgovorniji automobilisti", tim djevojaka Najodgovorniji pješaci.
Kviz za školarce sa odgovorima. Predmet: Zakoni o saobraćaju.
Kvizovi za osnovnu školu.
Kviz "Saobraćajni stručnjaci"
Pitanja iz kviza
■ Šta je kolovoz? Odgovor: Ovo je dio ulice kojim idu automobili.
■ Šta je pješački prolaz? Odgovor: Ovo je dio ulice kojim šetaju pješaci.
■ Gdje ići ako nema pločnika? Odgovor: Sa strane.
■ Gde možete preći ulicu? Odgovor: Prelazom.
■ Šta mislite kako se zove ovaj znak? Odgovor: "Pješački prelaz".
■ Kome treba preći ulicu? Odgovor: Zeleno svjetlo.
■ U koju svetlost se ne smete useliti? Odgovor: Crvenim svjetlom.
■ Kakvom se svjetlošću mogu kretati automobili? Odgovor: Zeleno svjetlo.
■ Šta se naziva područje? Odgovor: Raskrsnica na kojoj se siječe ili započinje nekoliko ulica.
■ Kako se zove dio ulice između dva raskrižja? Odgovor: Četvrtina.
■ Šta tehnička sredstva regulaciju prometa da li znate? Odgovor: Semafor, putokazi.
■ Kako se zove ovaj znak? Odgovor: Ovo je znak "Djeca".
■ Kako znati hoće li automobil skrenuti desno (lijevo)? Odgovor: Desna (lijeva) svjetiljka se uključuje i trepće - pokazivač smjera.
■ Koliko su zimski putevi opasni za pješake? Odgovorite na sklizak put povećava put kočenja automobili, ceste su sužene zbog snijega, snježne nanose, led ometa kretanje automobila.
■ Koja posebna vozila poznajete? Odgovor: K specijalna vozila uključuju vatrogasce, medicinske, hitne, autodizalice i druge.
■ Kako se zove podzemlje Željeznica? Odgovor: Metro.
■ Ima li biciklista put kočenja? Odgovor: Da. Nijedan prijevoz se ne može zaustaviti odmah tokom vožnje.
■ Kako razumijete izraz "špica"? Odgovor: Ovo je vrijeme najvećeg pokreta.
■ Takmičenje "Pet imena putokaza". Dva igrača, dječak i djevojčica (mogu biti predstavnici dvije ekipe), stoje na kraju prolaza između redova stolova.
Na signal bi trebali (prvo jedan, a zatim drugi) ići naprijed, čineći pet koraka, i za svaki korak bez imalo oklijevanja (bez kršenja ritma) izgovoriti neko ime putokaza. Pobjednik je onaj koji će se nositi s ovim zadatkom ili će moći imenovati više imena. Ako timovi učestvuju u igri, računa se ukupan iznos imena.
Blitz kviz "Automobili"
Pitanja iz kviza
■ Vozač automobila. Odgovor: Vozač.
■ Putujte automobilom ili konjem. Odgovor: Jahanje.
■ Radno mjesto vozač automobila. Odgovor: Kabina.
■ Kompanija za proizvodnju mašina. Odgovor: Fabrika automobila.
■ Peto u kolicima, beskorisno je. Odgovor: Točak.
■ Uređaj za potpuno zaustavljanje brzine. Odgovor: Koči.
■ Bagel, ali ne za čaj, već u rukama vozača. Odgovor: Volan.
■ Gumena traka na obodu točka. Odgovor: Autobus.
■ Na čemu je udlaga? Odgovor: Na rubu.
■ Sauna za automobile. Odgovor: Pranje.
■ Mjesto na kojem mijenjaju smjer. Odgovor: Okrenite se.
■ Ovo je bio naziv automobilskog signalnog uređaja. Odgovor: Klaxon.
■ Nije postavljena ispred konja. Odgovor: Kolica.
■ Motorizirani bicikl. Odgovor: Moped.
■ Dvostruki bicikl na dva točka. Odgovor: Tandem.
■ Mesto okupljanja putnika autobusa, trolejbusa, tramvaja. Odgovor: Stani.
■ Auto, koju je proizvela američka kompanija General Motors. Odgovor: Buick.
■ Da li se tramvaj na stajalištu zaobilazi ispred ili iza? Odgovor: Ispred.
■ Da li se trolejbus na stajalištu zaobilazi ispred ili iza? Odgovor: Iza.
■ Neko ko se polako kreće. Odgovor: Polako.
(za stariju djecu)
Gol. Na razigran način ojačajte znanje djece o pravilima puta, o signalima i semaforima. Pojasnite ideje djece o svrsi putokaza. Negujte pažljivost, sposobnost snalaženja prilikom prelaska ulice.
Vizualna pomagala i oprema hale:
ilustracije na temu; slike: semafor, kontrolor prometa; poster "Gradske ulice";
uglovi parcele: škola, bolnica, slika "Zebra", biciklistička staza - bicikl;
4 tribine su prazne, 2 tribine za semafore; šolje za semafore: crvena, žuta, zelena, 2 komada;
"Semafor" - 2 obostrane šalice od kartona sa ručkama: 1 - crvena, žuta, 2 - zelena, žuta;
2 obruča; lopta, knjiga;
Putni znakovi na štandu: "Djeca", "Pješački prijelaz", "Pješačka staza", "Biciklistička staza", "Vožnja biciklom zabranjena", "Podzemni prijelaz", "Tačka medicinsku njegu», « Autobusko stajalište», « Željeznički prijelaz s barijerom ";
Stalak s tabakom i imenom timova za bodovanje; marker.
Pripremni radČitanje beletristike na temu: N. Nosov "Auto", B. Žitkov "Semafor", V. Klimenko "Zeko biciklista", "Incident sa igračkama", "Ko je najvažniji na ulici"; Pamćenje pjesama na tu temu;
Razgovori na temu;
Pogađanje zagonetki; Izleti na put;
Dekoracija uglova u grupi "Pridržavajte se pravila puta".
Napredak igre - kviz
Djeca ulaze u dvoranu i stoje u polukrugu. Ispitivanje dekoracije sale.
Odgajatelj.
Momci, sad unutra vrtić voze vas odrasli: majke, očevi, bake i djedovi, ali uskoro ćete ići u školu i morat ćete samostalno hodati ulicama.
Imamo veliki, lijepi grad sa širokim ulicama. Mnogo se automobila i kamiona kreće kolnikom, autoputem, tramvajima i autobusima. I niko nikome ne smeta, jer postoje jasna i stroga pravila za vozače i pješake.
Kako se zovu ta pravila?
Djeco. Zakoni o saobraćaju.
Odgajatelj.
Kroz grad, niz ulicu
Ne hodajte samo okolo.
Kad ne znaš pravila
Lako se zeznuti.
Budite pažljivi cijelo vrijeme
I zapamtite unaprijed:
Imaju svoja pravila
Vozač i pješak.
Odgajatelj.
Sada predlažem da se podijelimo u 2 tima i takmičimo, testiramo svoje znanje.
Djeca odlaze na svoja mjesta
Kapetane timova i imena timova biramo prema zagonetkama:
1 zagonetka:
Ovdje stoji na ulici
U crnoj čizmi -
Strašilo trooko
Na jednoj nozi. (Semafor)
2 zagonetka:
Vidi, jaki čovječe, šta:
U pokretu jednom rukom
Koristi se za zaustavljanje
Kamion od pet tona. (Ispravljač)
Timovi dobivaju imena. Timovi se pozdravljaju.
Sjednu na svoja mjesta.
Odgajatelj.
1. takmičenje: "Koji tim najbolje poznaje saobraćajna pravila"
1. Kako se zovu ljudi koji šetaju ulicom?
(Pješaci)
2. Gdje treba pješačiti?
(Na pločniku)
3. Kamo idu automobili?
(Na putu za)
4. Gdje je dozvoljeno prelaziti ulicu?
(Na semaforu, na pješačkom prelazu)
5. Kako odrediti gdje je pješački prelaz?
(Na putu - pruge - "zebra" i znak "Pješački prijelaz")
6. Kako treba preći ulicu?
(Mirnim, čvrstim korakom držite odraslu osobu za ruku; ne možete trčati, voziti se na skuteru ...)
7. Koje pješačke prijelaze poznajete?
(Podzemlje, nadzemlje, nadzemlje)
8. Šta ako se lopta skotrlja na cestu?
(Zamolite odraslu osobu da je uzme)
10. Koja su pravila ponašanja u transportu.
(Nemojte: dodirivati \u200b\u200bvrata rukama, odvratiti pažnju vozača, nagnuti se kroz prozor, stajati nogama na sjedalu, glasno razgovarati; morate biti pristojni: ustupite mjesto djevojkama i starijima)
11. Šta reguliše saobraćaj na ulici?
(Semafor)
12. Kojom stranom ulice ili pločnika biste trebali hodati?
(Moram se držati desne strane)
13. Na koji saobraćajni signal možete preći ulicu?
(U zeleno)
14. A ako se semafor pokvari, ko kontrolira promet na raskrsnici?
(Ispravljač)
Dodatna pitanja ako je potrebno:
15. Može li pločnik trčati, skakati?
(Ne. Morate hodati mirno, jer možete naletjeti na bilo kakve prepreke i završiti na kolniku)
16. Ako sretnete prijatelje na pločniku i želite razgovarati, igrati se, što ćete učiniti u ovoj situaciji?
(Ne možete hodati u grupi na pločniku - to ometa ostale pješake. S prijateljima morate odstupiti kako ne biste ometali prolaznike)
Rezimiraju se rezultati 1. takmičenja.
2. takmičenje: "Kapetani"
Zadatak: "Ko će brže i korektnije sakupljati semafor"
Kapetani skupljaju papirnate "semafore" na šankovima. Pobjednik je onaj koji brže i korektnije pokupi semafor.
Odgajatelj.
Djeco, vaši semafori su u uspravnom položaju, mogu li se objesiti na drugačiji način?
Dečji odgovori.
Odgajatelj. Želim da vam kažem o semaforu.
Riječ "semafor" sastoji se od dvije riječi: "svjetlo" i "prednji dio". Značenje riječi "svjetlost" svima je jasno. Ali riječ "za" - od grčke riječi "foros" - nosi svjetlost. Za zabranjeni semafor uzima se crvena boja, jer je dobro vidljiva i danju i noću, pa čak i u magli. Zeleni signal je manje vidljiv, ali u spektru stoji dalje od crvenog i ne može ga se zamijeniti.
Učiteljica i djeca pročitali su pjesmu o semaforu:
Ako je svjetlo crveno, -
Dakle, OPASNO je kretati se.
Svijetlo zelena kaže:
Hajde - put je OTVOREN!
Žuta lampica upozorenja:
Pričekajte da se signal pomakne.
Rezultati drugog takmičenja se sumiraju.
3. takmičenje: "U zemlji putokaza"
Izvlači se štand sa putokazima.
Odgajatelj: Na ulicama ima mnogo putokaza. Putni znakovi su najbolji prijatelji vozača i pješaka. Svaki znak ima svoje ime. Saobraćajni znakovi vam govore kojim cestom voziti, šta je dozvoljeno, a šta nije. Postoje znakovi upozorenja (show),zabranjeno, indikativno.
Sad ću napraviti zagonetke, a vi morate pogoditi i pronaći znak, pokazati ga svoj djeci i postaviti na njegovo mjesto. (U dvorani postoje uglovi za igru \u200b\u200bsa stalcima). Djeca mogu imenovati neke znakove bez zagonetki. (Možete odabrati samo 4 zagonetke, preostala 4 znaka - djeca se objašnjavaju)
1. Koji je ovaj znak?
Stanite - govori automobilima.
Pješak, idi hrabro
Crno-bijele pruge. ("Pješački prijelaz")
2. Gledaj, dečko Fedya
Vožnja bicikla
Pogodite zašto
Nezadovoljstvo među prolaznicima? ("Vožnja bicikla zabranjena")
3. Pokažite putni znak,
Gde možete klizati Fedju. ("Biciklistička staza")
4. Toma boli trbuh,
Ne dolazite do njega kući
U ovakvoj situaciji
Trebate znak da pronađete što? (Mjesto medicinske pomoći ")
5. Na ovom mjestu, čudno,
Nešto stalno čekaju.
Neko sedi, neko stoji
Kakvo je ovo mjesto? ("Autobusko stajalište")
6. U plavom krugu, pješak -
Ne žurite!
Put je siguran
Ovdje se ne boji! ("Pješačka staza")
7. Ovaj znak je naš veliki prijatelj,
Spašava od nevolje
I na samom pločniku,
Vozači se upozoravaju:
"Oprez, djeco!" ("Djeca")
8. Po kiši i vedrom vremenu -
Ovdje nema pješaka.
Znak im govori jedno:
"Ne smijete hodati!" (" Nema pješaka ").
Rezultati takmičenja se sumiraju.
4. takmičenje za pažnju: "Igra".
Djeca ustaju.
1 igra "Crvena, žuta, zelena"
Odgajatelj (objašnjava pravila):
Kad podignem crveni krug, ti se smrzneš;
Žuta - pljesnite rukama;
Zeleno - kreće se, maršira.
Djeca izvršavaju zadatke.
2 igra "Taksi"
Dva tima, (dvije kolone) taksista - uzima obruč, ulazi u njega i prevozi djecu - putnike (jedno po jedno) na drugi kraj hodnika na semaforu. Pobjednik je ekipa u kojoj će vozač brže prevesti sve putnike.
Pobjednik je proglašen. Rezultati takmičenja se sumiraju.
5. takmičenje: "Dozvoljeno ili zabranjeno"
Učitelj započinje frazu, a djeca nastavljaju riječima "dozvoljeno" ili "zabranjeno". Timovi odgovaraju redom.
Hodajte u gužvi pločnikom ... (zabranjeno)
Pređi cestu ... (zabranjeno)
Pomozite starijim osobama da pređu ulicu ... (dozvoljeno)
Istrčajte na kolnik ... (zabranjeno)
Pređite put do zelenog svjetla ... (dozvoljeno)
Poštujte pravila puta ... (dozvoljeno)
Odgajatelj: Vidim saobraćajna pravila, dobro znate, dobro urađeno.
6 takmičenje "Tačno - pogrešno"
Ajmo sada da se igramo. Dečki iz jednog tima igrat će malu priču, a momci iz drugog tima će morati odlučiti tko je u ovoj situaciji pogriješio i obrnuto!
Djeca prelaze cestu uz "Zebru" i na signal semafora (učitelj pokazuje krugove)
Situacije mogu biti sljedeće:
Prelazak ceste:
Čitati knjigu
Pogledajte lijevo, pa desno
Igranje lopte
Skoči
Hodaju držeći ruku odrasle osobe
Borba
Plešu itd.
Rezimirajte konkurenciju
Odgajatelj: Bravo! Sada tačno znate šta ne treba raditi na putu!
Pozivam sve da se postroje i sumiraju ukupni rezultat naše igre - kviz.
Ekipa Svjetlosnog svjetla zaradila je ... bodova, ekipa Kontrolera prometa ... bodova.
Sva djeca učestvuju u generalnoj prozivci:
Vaspitač:
Slijedite jednostavni zakon:
Upalilo se crveno svjetlo -
Djeca: Stanite!
Odgajatelj: Žuta je bljesnula -
Djeca: Čekaj!
Odgajatelj: Zeleno svjetlo -
Djeca: Idite!
Odgajatelj: Bravo! Tako je! Tako smo se takmičili, testirali svoje znanje o saobraćajnim pravilima, koja ćemo sigurno poštovati i poštovati!
A za vaše aktivno učešće - prihvatite poklone!
Djeca dobivaju poklone i napuštaju dvoranu.
Rabljene knjige
Saulina T.F. Tri saobraćajna znaka: Upoznavanje predškolaca sa pravilima puta: Za rad sa djecom od 3-7 godina. -
M.: - Mozaik-sinteza, 2009. - 112s.
