ειδική μεταφορά ομάδων μαθητών κατά τη διοργάνωση εκδρομών, ψυχαγωγίας, αθλητικών και άλλων πολιτιστικών εκδηλώσεων, μεταφορά σε καλοκαιρινές κατασκηνώσεις υγείας κ.λπ.
Το σχολικό λεωφορείο είναι ένα ειδικά εξοπλισμένο όχημα με έναν αριθμό καθίσματα 8 και άνω, που προορίζονται για την υλοποίηση του σχολείου μεταφορά με λεωφορείο.
Ένας μεταφορέας είναι μια νομική οντότητα, ένας μεμονωμένος επιχειρηματίας ο οποίος, σύμφωνα με τη σύμβαση μεταφοράς επιβάτη, μια σύμβαση μεταφοράς εμπορευμάτων, υποχρεούται να μεταφέρει τον επιβάτη και να παραδώσει τις αποσκευές, καθώς και να μεταφέρει το φορτίο που έχει αναθέσει ο αποστολέας στον προορισμό και να εκδώσει τις αποσκευές, το φορτίο στο άτομο που δικαιούται να τα παραλάβει.
Πελάτης - δημοτικοί εκπαιδευτικοί οργανισμοί που είναι υπεύθυνοι για τη διοργάνωση κατάρτισης, αναψυχής, θεραπείας μαθητών, διεξαγωγής αθλητικών, υγειονομικών, τουριστικών και εκδρομών, πολιτιστικών, εκπαιδευτικών και άλλων εκδηλώσεων χρησιμοποιώντας τις υπηρεσίες ενός μεταφορέα για να παραδώσουν τους μαθητές στους χώρους των εκδηλώσεων.
Διαδρομή σχολικού λεωφορείου - καθιερωμένη διαδρομή σχολικό λεωφορείο μεταξύ των σημείων έναρξης και λήξης κατά τη μεταφορά μαθητών.
Σχολικό διαβατήριο διαδρομή λεωφορείου - το κύριο έγγραφο που χαρακτηρίζει τη διαδρομή του σχολικού λεωφορείου, την παρουσία γραμμικών και οδικών δομών, σημεία στάσης, την απόσταση μεταξύ τους, την κατάσταση του δρόμου, τις πλατφόρμες στροφής, καθώς και τη λειτουργία των σχολικών λεωφορείων στη διαδρομή του σχολικού λεωφορείου από το άνοιγμα του.
Οι οδηγίες για την έκδοση διαβατηρίου για μια διαδρομή σχολικού λεωφορείου καθορίζονται στο προσάρτημα αριθ. 1 του παρόντος κανονισμού.
Ανάδοχος - ο υπεύθυνος για την κατάρτιση του διαβατηρίου της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου.
3. Ο παρών κανονισμός έχει αναπτυχθεί σύμφωνα με τον ομοσπονδιακό νόμο της 29ης Δεκεμβρίου 2012 αριθ Ρωσική Ομοσπονδία"; Ομοσπονδιακός νόμος της 10ης Δεκεμβρίου 1005 αρ. 196-FZ "Οδική ασφάλεια", Ομοσπονδιακός νόμος της 08.11.2007 αρ. 259-FZ "Χάρτης οδικών και αστικών χερσαίων ηλεκτρικών μεταφορών", Κανόνες κυκλοφορίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, εγκεκριμένοι από την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας με ημερομηνία 23 Οκτωβρίου 1993, αριθ. 1090 · Διάταγμα της κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας με ημερομηνία 14 Φεβρουαρίου 2009 αριθ. 112 "σχετικά με την έγκριση των κανόνων μεταφοράς επιβατών και αριθ. 112" σχετικά με την έγκριση των κανόνων μεταφοράς επιβατών και αποσκευών με το αυτοκίνητο αστικός με χερσαίες μεταφορές", Οδηγίες για τη διασφάλιση της υγιεινής και της επιδημιολογικής ευημερίας και της ασφάλειας των μεταφορών οργανωμένες ομάδες παιδιά οδικώς, εγκεκριμένα από το Rospotrebnadzor της Ρωσικής Ομοσπονδίας, το Υπουργείο Εσωτερικών της Ρωσικής Ομοσπονδίας με ημερομηνία 21 Σεπτεμβρίου 2006, τον κανονισμό για τη συνοδεία οχημάτων με οχήματα της κρατικής επιθεώρησης ασφάλειας της κυκλοφορίας του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσικής Ομοσπονδίας και της στρατιωτικής επιθεώρησης αυτοκινήτων, που εγκρίθηκε από την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας με ημερομηνία 17 Ιανουαρίου 2006 2007 Αρ. 20.
2. Διαδικασία για το άνοιγμα τακτικών διαδρομών σχολικών λεωφορείων
2.1. Για να οργανώσει τη μεταφορά μαθητών, ο Πελάτης πρέπει να συνάψει συμφωνία με τον Μεταφορέα.
Οι πελάτες που έχουν την απαραίτητη παραγωγή και τεχνική, προσωπική και κανονιστική και μεθοδολογική βάση για να διασφαλίσουν την οδική ασφάλεια κατά την εφαρμογή της μεταφοράς σχολικών λεωφορείων, οργανώνουν τη μεταφορά σχολικών λεωφορείων ανεξάρτητα. Σε αυτήν την περίπτωση, ο Πελάτης και ο Μεταφορέας είναι ένα άτομο.
Οι πελάτες που δεν διαθέτουν την απαραίτητη παραγωγή και τεχνική, προσωπική και κανονιστική και μεθοδολογική βάση για να διασφαλίσουν την οδική ασφάλεια κατά τη μεταφορά σχολικών λεωφορείων, συνάπτουν συμβάσεις συντήρησης και επισκευής σχολικών λεωφορείων με εξειδικευμένοι οργανισμοίμε το κατάλληλο πιστοποιητικό, και για ιατρική υποστήριξη και ασφάλεια σχολικών λεωφορείων με εξουσιοδοτημένους οργανισμούς.
Η σύμβαση για την οργάνωση διαδρομών σχολικών λεωφορείων θα πρέπει να προβλέπει:
τη διαδρομή των σχολικών λεωφορείων, τον αριθμό τους, τα αρχικά, τελικά και ενδιάμεσα σημεία της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου, τους τόπους επιβίβασης και αποβίβασης των μαθητών ·
τον αριθμό των μαθητών που μεταφέρθηκαν, την ηλικία τους ·
τη συχνότητα και το χρονοδιάγραμμα των σχολικών λεωφορείων ·
επώνυμο, όνομα, πατριανική και θέση του υπεύθυνου για την οργάνωση της μεταφοράς μαθητών και συνοδευτικών ατόμων για κάθε σχολικό λεωφορείο ·
υποχρεώσεις που πρέπει να εκπληρώσει κάθε συμβαλλόμενο μέρος, με ένδειξη της διαδικασίας επιστροφής εξόδων, ανανέωσης, τροποποίησης και λήξης της σύμβασης.
Οι συμβάσεις για τη μεταφορά μαθητών σε διαδρομές σχολικών λεωφορείων συνάπτονται το αργότερο 30 ημέρες πριν από την έναρξη της μεταφοράς σχολικών λεωφορείων.
2.2. Τα δρομολόγια των σχολικών λεωφορείων ανοίγουν με εντολή της διοίκησης δημοτικός σχηματισμός - την αστική περιοχή, την πόλη Skopin, Περιφέρεια Ryazan, υπό τους όρους που διασφαλίζουν την ασφάλεια της κυκλοφορίας, καθώς και παρουσία έκθεσης επιθεώρησης για τη διαδρομή του σχολικού λεωφορείου και του διαβατηρίου της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου.
2.3. Η αξιολόγηση της συμμόρφωσης της κατάστασης των αυτοκινητοδρόμων και των οδών πρόσβασης με τις απαιτήσεις ασφάλειας της κυκλοφορίας πραγματοποιείται με βάση μια έρευνα που διενεργήθηκε από μια επιτροπή που σχηματίστηκε με την απόφαση της διοίκησης του δημοτικού σχηματισμού - την περιοχή της πόλης της πόλης Skopin, περιφέρεια Ryazan τουλάχιστον δύο φορές το χρόνο (Μάιος-Ιούνιος - έρευνα όλων των διαδρομών σχολικών λεωφορείων με την ταυτοποίηση ελλείψεις, Ιούλιος-Αύγουστος - επανεξέταση με επαλήθευση της εξάλειψης των αναγνωρισμένων σχολίων), που αποτελείται από:
πρόεδρος της επιτροπής:
ο επικεφαλής της διοίκησης (πρώτος αναπληρωτής επικεφαλής της διοίκησης) του δημοτικού σχηματισμού - η περιοχή της πόλης της πόλης Skopin, περιοχή Ryazan ·
μέλη της επιτροπής:
oGIBDD εκπρόσωπος του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσίας (όπως συμφωνήθηκε) ·
Εκπρόσωπος της GKU (όπως συμφωνήθηκε) ·
έναν εκπρόσωπο οδικών, κοινοτικών και άλλων οργανισμών που είναι υπεύθυνοι για αυτοκινητόδρομους, δρόμους, σιδηροδρομικές διαβάσεις, που υπάρχουν κατά μήκος της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου ·
επικεφαλής δάσκαλος.
Με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας για τις οδικές συνθήκες, συντάσσονται αναφορές για την έρευνα της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου, η οποία δείχνει τις εντοπισμένες ελλείψεις που επηρεάζουν την οδική ασφάλεια.
Οι εκθέσεις έρευνας διαδρομής σχολικού λεωφορείου συντάσσονται σε πολλά αντίγραφα και πρέπει να μεταφερθούν σε όλα νομικά πρόσωπαπου είναι υπεύθυνοι για τους αυτοκινητόδρομους δημοκρατικής, ομοσπονδιακής και δημοτικής σημασίας, δρόμους, σιδηροδρομικές διαβάσεις και άλλες τεχνητές κατασκευές που είναι διαθέσιμες κατά μήκος της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου (Παράρτημα Αρ. 2).
Η απόφαση σχετικά με τη δυνατότητα ή την αδυναμία ανοίγματος μιας τακτικής διαδρομής σχολικού λεωφορείου λαμβάνεται αφού εξαλειφθούν οι ελλείψεις που εντοπίστηκαν κατά τη διάρκεια της έρευνας και υποδεικνύονται στην έκθεση έρευνας διαδρομής σχολικών λεωφορείων ή ληφθούν διορθωτικά μέτρα. Εάν είναι δυνατό να ανοίξετε μια διαδρομή σχολικού λεωφορείου, αυτή η απόφαση αναφέρεται στο διαβατήριο της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου.
2.4. Κατά την προετοιμασία για την εφαρμογή της μεταφοράς σχολικών λεωφορείων, ο Μεταφορέας, μαζί με τον Πελάτη, καθορίζουν τους ορθούς χώρους συλλογής, επιβίβασης και αποβίβασης των μαθητών.
Οι στάσεις σχολικών λεωφορείων πρέπει να πληρούν τις απαιτήσεις του OST 218.1.002-2003 «Στάσεις λεωφορείων σε αυτοκινητόδρομους. Γενικές Προϋποθέσεις".
Οι στάσεις πρέπει να επισημαίνονται πινακίδες 5.16 σύμφωνα με το GOST R 52289-2004, GOST R 52290-2004, υποδεικνύοντας το χρόνο διέλευσης των σχολικών λεωφορείων που μεταφέρουν μαθητές, και επίσης καθαρισμένο από βρωμιά, πάγο και χιόνι.
2.5. Απαγορεύεται το άνοιγμα σχολικών λεωφορείων που διέρχονται από μη ελεγχόμενες ισόπεδες διαβάσεις.
2.6. Η μεταφορά των μαθητών κατά τη διάρκεια της ημέρας πρέπει να γίνεται με τους προβολείς που βυθίζονται ή κατά τη διάρκεια της ημέρας φώτα λειτουργίας... Η ταχύτητα κίνησης επιλέγεται από τον οδηγό (και, εάν συνοδεύεται, από τον επόπτη για να το διασφαλίσει), ανάλογα με τις οδικές, μετεωρολογικές και άλλες συνθήκες, αλλά σε όλες τις περιπτώσεις η ταχύτητα δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 60 km / h.
2.7. Ο αριθμός των μαθητών που μεταφέρονται με σχολικό λεωφορείο μαζί με τα συνοδευτικά άτομα δεν πρέπει να υπερβαίνει τον αριθμό των θέσεων που είναι εξοπλισμένες για καθίσματα. Όλες οι θέσεις καθισμάτων πρέπει να είναι εξοπλισμένες με ζώνες ασφαλείας.
2.8. Το πρόγραμμα σχολικών λεωφορείων πρέπει να εγκριθεί από τον Πελάτη, να αναρτηθεί στο Σχολείο και στα σημεία στάσης της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου από τον Διευθυντή του Σχολείου.
2.9. Σε περίπτωση δυσμενών αλλαγών στις οδικές συνθήκες κατά την περίοδο φθινοπώρου-χειμώνα, που απαιτούν μείωση της ταχύτητας του σχολικού λεωφορείου, πρέπει να προσαρμοστεί το πρόγραμμα του σχολικού λεωφορείου. Ο Μεταφορέας πρέπει να ενημερώσει τον Πελάτη για την αλλαγή του προγράμματος, το οποίο λαμβάνει μέτρα για την έγκαιρη ειδοποίηση των μαθητών.
2.10. Η μεταφορά μαθητών πραγματοποιείται υπό την προϋπόθεση ότι συνοδεύονται από ομάδα εκπαιδευτικών ή ειδικά διορισμένους ενήλικες (γονείς (νόμιμοι εκπρόσωποι) ανηλίκων μαθητών).
3. Εξασφάλιση ασφαλών οδικών συνθηκών στις διαδρομές
μεταφορά σχολικών λεωφορείων
3.1. Τεχνική κατάσταση αυτοκινητοδρόμων, δρόμων, τεχνητών κατασκευών, σιδηροδρομικές διαβάσειςστα οποία περνούν οι διαδρομές σχολικών λεωφορείων, ο μηχανολογικός εξοπλισμός τους, η διαδικασία επισκευής και συντήρησής τους πρέπει να πληρούν τις απαιτήσεις ασφάλειας κυκλοφορίας που καθορίζονται από τα κρατικά πρότυπα της Ρωσικής Ομοσπονδίας, τους κωδικούς και τους κανονισμούς δόμησης τεχνικούς κανονισμούς επισκευή και συντήρηση αυτοκινητοδρόμων, άλλα κανονιστικά έγγραφα.
3.2. Η κυκλοφορία σχολικών λεωφορείων μπορεί να πραγματοποιηθεί σε δρόμους των κατηγοριών Ι - IV που πληρούν τις απαιτήσεις της οδικής ασφάλειας, καθώς και κατά την εφαρμογή αντισταθμιστικών μέτρων που προβλέπονται στην έκθεση επιθεώρησης της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου.
Επιτρέπεται η μετακίνηση σχολικού λεωφορείου σε δρόμους κατηγορίας V με πλάτος ενισχυμένης επιφάνειας οδοστρώματος 4,5 μέτρων ή μικρότερο, το οποίο πρέπει να φέρει πινακίδες 2.6 και 2.7 σύμφωνα με το GOST R 52289-2004. Η ταχύτητα κίνησης ενός σχολικού λεωφορείου σε αυτά τα τμήματα του δρόμου δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 40 km / h. Σε περίπτωση επικείμενου όχημα Το σχολικό λεωφορείο πρέπει να πάρει την ακραία δεξιά θέση με πιθανή έξοδο των δεξιών τροχών στο πλάι του δρόμου και να σταματήσει για να περάσει την επικείμενη κίνηση, ανεξάρτητα από την προτεραιότητα της κίνησης, η οποία ρυθμίζεται από τα σημεία 2.6 και 2.7.
3.3. Οι δρόμοι, οι επιχειρήσεις κοινής ωφελείας, άλλοι οργανισμοί, όταν εισάγουν προσωρινούς περιορισμούς ή σταματούν την κυκλοφορία σε τμήματα δρόμων και δρόμων κατά μήκος των οποίων περνούν τα σχολικά λεωφορεία (κατά την εκτέλεση δραστηριοτήτων για την κατασκευή, ανακατασκευή, επισκευή δρόμων, δρόμων, τεχνητών κατασκευών κ.λπ.), είναι υποχρεωμένοι εγκαίρως (για προγραμματισμένα μέτρα το αργότερο 10 ημέρες, για μη προγραμματισμένα μέτρα - αμέσως μετά το αξιωματούχοι Οι ομοσπονδιακές εκτελεστικές αρχές, οι αποφάσεις των τοπικών αυτοδιοικητικών οργάνων σχετικά με τη θέσπιση προσωρινών περιορισμών ή το κλείσιμο της κυκλοφορίας) ενημερώνουν τους επικεφαλής των οργανισμών που πραγματοποιούν μεταφορά σχολικών λεωφορείων στις αντίστοιχες διαδρομές σχολικών λεωφορείων σχετικά με αυτό, συμφωνούν με το Υπουργείο Εσωτερικών Υποθέσεων του OGIBDD του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσίας σχετικά με τις επιλογές παράκαμψης, εάν είναι απαραίτητο, εκτελούν οδικές εργασίες σε αυτά και εξοπλίστε τις παρακάμψεις με τις απαραίτητες συσκευές ελέγχου της κυκλοφορίας.
3.4. Ο επικεφαλής της Σχολής που πραγματοποιεί σχολικές μεταφορές πρέπει να αναφέρει αμέσως στη διοίκηση του δήμου - την επαρχία της πόλης Skopin της περιοχής Ryazan, σε οδικούς, κοινοτικούς και άλλους οργανισμούς που είναι υπεύθυνοι για δρόμους, δρόμους, σιδηροδρομικές διαβάσεις και άλλες τεχνητές κατασκευές, καθώς και το OGIBDD MO Το Υπουργείο Εσωτερικών της Ρωσίας σχετικά με τις ελλείψεις στην κατάσταση των αυτοκινητοδρόμων, των δρόμων, των σιδηροδρομικών διαβάσεων που εντοπίστηκαν κατά τη λειτουργία των σχολικών λεωφορείων που απειλούν την οδική ασφάλεια · λαμβάνουν τα απαραίτητα προληπτικά μέτρα σύμφωνα με τους ισχύοντες κανονισμούς.
3.5. Σε περιπτώσεις όπου οι οδικές ή μετεωρολογικές συνθήκες αποτελούν απειλή για την ασφάλεια της μεταφοράς μαθητών, το Σχολείο που πραγματοποιεί σχολικές μεταφορές υποχρεούται να σταματήσει αμέσως, σύμφωνα με την εξουσία του, να σταματήσει την κυκλοφορία σχολικών λεωφορείων.
4. Καθήκοντα του επικεφαλής του δημοτικού εκπαιδευτικού οργανισμού, που εκτελεί σχολικές μεταφορές
4.1. Κατά την οργάνωση της μεταφοράς σχολικών λεωφορείων με σχολικά λεωφορεία, ο Προϊστάμενος του Σχολείου, στην δικαιοδοσία του οποίου είναι, υποχρεούται:
4.1.1. Δημιουργήστε ένα διαβατήριο και ένα διάγραμμα διαδρομής σχολικού λεωφορείου για κάθε διαδρομή σχολικού λεωφορείου, αναφέροντας επικίνδυνες περιοχές και χαρακτηριστικά οδικών συνθηκών, οδικό δίκτυο οικισμών, ομοσπονδιακούς, δημοκρατικούς και τοπικούς δρόμους.
4.1.2. Συντονίστε το διαβατήριο της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου με όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη.
4.1.3. Για την έγκριση του διαβατηρίου της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου με εντολή του αρχηγού διοίκησης (πρώτος αναπληρωτής αρχηγός διοίκησης) του δημοτικού σχηματισμού - αστική περιοχή, η πόλη Skopin, περιοχή Ryazan.
4.2. Το διαβατήριο της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου συντονίζεται από:
εκπρόσωπος του OGIBDD Υπουργείο Εσωτερικών της Ρωσίας, όπως συμφωνήθηκε) ·
εκπρόσωπος του τμήματος εκπαίδευσης του δημοτικού σχηματισμού - η περιοχή της πόλης της πόλης Skopin, περιοχή Ryazan ·
εκπρόσωποι οργανισμών που είναι υπεύθυνοι για δημοκρατικούς, ομοσπονδιακούς και δημοτικούς δρόμους, δρόμους, σιδηροδρομικές διαβάσεις και άλλες τεχνητές κατασκευές που βρίσκονται κατά μήκος της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου.
4.3. Να αναπτυχθούν χρονοδιαγράμματα για την κίνηση διαδρομών σχολικών λεωφορείων με βάση τον καθορισμό των τυπικών τιμών της ταχύτητας κίνησης των σχολικών λεωφορείων στη διαδρομή του σχολικού λεωφορείου και των επιμέρους τμημάτων του μεταξύ σημείων στάσης, λαμβάνοντας υπόψη την τήρηση του καθεστώτος εργασίας και ανάπαυσης των οδηγών, που ρυθμίζεται από τα ισχύοντα κανονιστικά έγγραφα.
4.4. Οργανώστε τον έλεγχο της τήρησης των δρομολογίων, των κανόνων για τη χωρητικότητα των σχολικών λεωφορείων, των σχολικών δρομολογίων.
Τα προγράμματα σχολικών λεωφορείων για κάθε διαδρομή σχολικού λεωφορείου καταρτίζονται μετά τις διαδρομές των σχολικών λεωφορείων, τον αριθμό των πτήσεων, τις μάρκες των σχολικών λεωφορείων και τις ταχύτητες στα τμήματα των διαδρομών σχολικών λεωφορείων.
Τα προγράμματα σχολικών λεωφορείων και οι ώρες εργασίας των οδηγών πρέπει να διασφαλίζουν:
έγκαιρη παράδοση των μαθητών στο σχολείο και πίσω
ασφάλεια μεταφοράς φοιτητών ·
συμμόρφωση με το καθεστώς εργασίας και ανάπαυσης των οδηγών που καθορίζεται από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
4.5. Να εγκρίνει τους καταλόγους των μαθητών που πρέπει να οργανώσουν τη μεταφορά, αναφέροντας τον τόπο διαμονής τους και τα ονόματα των στάσεων σχολικών λεωφορείων.
4.6. Αποδεχτείτε έναν οδηγό που πληροί τις απαιτήσεις της παραγράφου 6.1 στη μεταφορά σχολικών λεωφορείων. του παρόντος κανονισμού.
4.7. Με εντολή, διορίστε έναν υπάλληλο της Σχολής που έχει εκπαιδευτεί στην προστασία της εργασίας, την ειδική εκπαίδευση και έχει πιστοποιηθεί σύμφωνα με την καθιερωμένη διαδικασία, υπεύθυνος για τη διασφάλιση της οδικής ασφάλειας κατά την εφαρμογή της μεταφοράς σχολικών λεωφορείων.
4.8. Διορίστε συνοδευτικά άτομα από τους υπαλλήλους της Σχολής και δώστε τους οδηγίες σχετικά με την οδική ασφάλεια και τους κανόνες πρώτων βοηθειών για τα θύματα.
4.9. Να αναπτυχθεί και να εγκριθεί για όλους τους εργαζομένους των οποίων οι δραστηριότητες επηρεάζουν την παροχή οδικής ασφάλειας, περιγραφές θέσεων εργασίας που καθορίζουν τις ευθύνες τους για την πρόληψη των τροχαίων ατυχημάτων και να παρακολουθούν την εφαρμογή τους.
4.10. Τουλάχιστον δέκα ημέρες πριν από την ημέρα της προγραμματισμένης μεταφοράς ομάδων μαθητών με οργανωμένη συνοδεία μεταφοράς τουλάχιστον τριών σχολικών λεωφορείων, υποβάλετε αίτηση σύμφωνα με τις απαιτήσεις του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσικής Ομοσπονδίας για να συνοδεύσει τη συνοδεία με περιπολικά αυτοκίνητα της τροχαίας στην OGIBDD του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσίας σε περίπτωση διέλευσης από τη διαδρομή σχολικού λεωφορείου στην επικράτεια δύο ή περισσότερων δήμων. Εάν χρειάζεστε υποστήριξη στον ίδιο δήμο, η αίτηση υποβάλλεται στο OGIBDD του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσίας.
4.11. Μην επιτρέπετε τη χρήση σχολικών λεωφορείων για άλλους σκοπούς (μεταφορά για οικιακές ανάγκες, συμμετοχή σε δραστηριότητες που δεν σχετίζονται με τη μεταφορά μαθητών κ.λπ.).
4.12. Για να διδάξετε με τη συμμετοχή ειδικών μαθητών:
σχετικά με τους κανόνες της ασφαλούς συμπεριφοράς στα σημεία συγκέντρωσης και περιμένοντας το σχολικό λεωφορείο ·
σχετικά με τη διαδικασία επιβίβασης και αποβίβασης από το σχολικό λεωφορείο ·
σχετικά με τους κανόνες συμπεριφοράς κατά την οδήγηση και τη διακοπή του σχολικού λεωφορείου ·
σχετικά με τη συμπεριφορά σε περίπτωση επικίνδυνων ή καταστάσεις έκτακτης ανάγκης κατά τη μεταφορά σχολικών λεωφορείων
σχετικά με τις μεθόδους παροχής πρώτων βοηθειών στους τραυματίες ·
4.14. Σύναψη συμβολαίου για τη συντήρηση εξοπλισμού δορυφορικής πλοήγησης που λειτουργεί χρησιμοποιώντας τα σήματα του συστήματος GLONASS ή GLONASS / GP που είναι εγκατεστημένο σε σχολικό λεωφορείο.
4.15. Ο προϊστάμενος του σχολείου πρέπει να διασφαλίσει:
κάθε οδηγός εκτελεί τακτικά δρομολόγια σχολικών λεωφορείων, πρόγραμμα διαδρομής σχολικού λεωφορείου, χάρτη διαδρομής σχολικού λεωφορείου που δείχνει επικίνδυνες περιοχές ·
κράτημα Συντήρηση και επισκευή σχολικών λεωφορείων με τον τρόπο και τους όρους που καθορίζονται από τα ισχύοντα κανονιστικά έγγραφα ·
διεξαγωγή μαθημάτων ή ενημερώσεων με τη συμμετοχή ειδικών σχετικά με τις απαιτήσεις ασφάλειας και τους κανόνες συμπεριφοράς για τους μαθητές κατά την εφαρμογή της μεταφοράς σχολικών λεωφορείων ·
διεξαγωγή ενημερώσεων με τη συμμετοχή ειδικών σχετικά με τις απαιτήσεις ασφάλειας και τους κανόνες μεταφοράς με τους οδηγούς κατά την εφαρμογή της μεταφοράς σχολικών λεωφορείων.
Σχετικά με τη διαδικασία οργάνωσης της μεταφοράς μαθητών με σχολικά λεωφορεία σύμφωνα με τον παρόντα κανονισμό ·
σχετικά με τις συνθήκες κυκλοφορίας και την παρουσία επικίνδυνων περιοχών, τόπους συγκέντρωσης τροχαίων ατυχημάτων στη διαδρομή του σχολικού λεωφορείου ·
σχετικά με την κατάσταση των οδικών συνθηκών, χαρακτηριστικά του ορίου ταχύτητας στη διαδρομή του σχολικού λεωφορείου ·
σχετικά με τα χαρακτηριστικά της διασφάλισης της ασφάλειας της κυκλοφορίας και της λειτουργίας των σχολικών λεωφορείων όταν αλλάζουν οι δρόμοι και οι κλιματολογικές συνθήκες στη διαδρομή του σχολικού λεωφορείου, εάν τεχνική δυσλειτουργία σχολικό λεωφορείο, σε περίπτωση επιδείνωσης της υγείας του οδηγού και των μαθητών στο δρόμο ·
σχετικά με τη συμμόρφωση με τις απαιτήσεις ασφάλειας και πυρασφάλειας κατά την εφαρμογή της μεταφοράς σχολικών λεωφορείων και δράσεων σε περίπτωση πυρκαγιάς σε σχολικό λεωφορείο ·
σχετικά με τις ενέργειες του οδηγού σε περίπτωση απειλής ή εμφάνισης τροχαίου ατυχήματος, σχετικά με τη διαδικασία έκτακτης εκκένωσης μαθητών από το σχολικό λεωφορείο, σχετικά με την παροχή πρώτων βοηθειών στα θύματα ·
για τη διασφάλιση της οδικής ασφάλειας κατά τη διέλευση των σιδηροδρομικών διαβάσεων ·
σχετικά με τις ενέργειες του οδηγού κατά την απόπειρα πειρατείας ή κατάσχεσης σχολικού λεωφορείου από εγκληματίες (τρομοκράτες) ·
σχετικά με την ιδιοκτησία των δρόμων, αυστηρή τήρηση της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου ·
σχετικά με την ευθύνη του οδηγού για παραβιάσεις κανονιστικών διατάξεων για την οδική ασφάλεια και τον παρόντα κανονισμό.
Η ενημέρωση πραγματοποιείται σε διαστήματα τουλάχιστον μία φορά κάθε τρεις μήνες.
Η ενημέρωση καταγράφεται στο ημερολόγιο ενημέρωσης με την υπογραφή του οδηγού και του ατόμου που πραγματοποίησε την ενημέρωση.
Έχουν εντοπιστεί τα κύρια μέτρα για τη βελτίωση της οδικής ασφάλειας κατά τη μεταφορά μαθητών με σχολικά λεωφορεία. Το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Ρωσίας, μαζί με την Κρατική Επιθεώρηση Κυκλοφορίας και το Υπουργείο Μεταφορών της Ρωσίας, έχουν αναπτυχθεί μεθοδολογικές συστάσεις για την οργάνωση της μεταφοράς μαθητών σε εκπαιδευτικά ιδρύματαΕΓΩ. Η υπηρεσία Τύπου της Κρατικής Επιθεώρησης Κυκλοφορίας αναφέρει.
Το έγγραφο προβλέπει την έγκριση απαραίτητα μέτρα για την ανάπτυξη και έγκριση προγραμμάτων (σχεδίων) σε δήμους για οδηγει σε τη σωστή κατάσταση του οδικού δικτύου γύρω από εκπαιδευτικά ιδρύματα και κατά μήκος των διαδρομών των σχολικών λεωφορείων.
Ειδικότερα, κατά την ανάπτυξη διαδρομών για τη μεταφορά μαθητών, συνιστάται να λαμβάνονται υπόψη οι απαιτήσεις σύμφωνα με τις οποίες φοιτητές αγροτικών εκπαιδευτικών οργανισμών που ζουν σε απόσταση υπόκεινται σε υπηρεσίες μεταφοράς. πάνω από 1 χλμ. από τον οργανισμό, και η μέγιστη προσέγγιση πεζών των μαθητών στο σημείο συγκέντρωσης στη στάση πρέπει να είναι όχι περισσότερο από 500 μέτρα (Ρήτρα 10.5 του κώδικα κανόνων SP 42.13330.2011 ""). Σε αυτήν την περίπτωση, η ειδική επιτροπή πρέπει να διεξάγει τουλάχιστον δύο φορές το χρόνο (περίοδος άνοιξης-καλοκαιριού και φθινοπώρου-χειμώνα) έρευνα των οδικών συνθηκών στη διαδρομή.
Με τη σειρά του, κατά την προετοιμασία για τη μεταφορά μαθητών, το ορθολογικοί χώροι συγκέντρωσης, επιβίβαση και αποβίβαση μαθητών. Έτσι, ο χώρος που διατίθεται για σημεία στάσης για παιδιά που περιμένουν το λεωφορείο πρέπει να είναι επαρκής μεγάλο(για να φιλοξενήσει μαθητές, εμποδίζοντας τους να εισέλθουν ΟΔΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ). Επίσης πρέπει να είναι η στάση καθαρισμένο από βρωμιά, πάγο και χιόνι.
Σύμφωνα με τις συστάσεις, σημεία στάσης προγραμματίζονται τακτικές διαδρομές λεωφορείων για παιδιά Εγγραφείτεπροσδιορισμός του τόπου όπου το όχημα σταματά για να παραλάβει (αποβίβαση) παιδιών. Τέτοιες πινακίδες θα περιλαμβάνουν το σύμβολο του λεωφορείου με το αναγνωριστικό σήμα "Μεταφορά παιδιών", την επιγραφή "Σχολική διαδρομή" που δείχνει την ώρα διέλευσης των λεωφορείων.
Η ανεξάρτητη οργάνωση της μεταφοράς παιδιών από το εκπαιδευτικό ίδρυμα παρέχεται μόνο παρουσία της απαραίτητης παραγωγής, τεχνικής, προσωπικού και ρυθμιστικής και μεθοδολογικής βάσης, επιτρέποντας τη διασφάλιση της οδικής ασφάλειας κατά τη μεταφορά.
Τέλος, ορίζεται εργασιακά καθήκοντα διευθυντής του εκπαιδευτικού οργανισμού για τη διασφάλιση της ασφάλειας της μεταφοράς των μαθητών με λεωφορείο, διατυπώθηκαν οδηγίες για τους μαθητές σχετικά με τους κανόνες ασφαλείας κατά τη διάρκεια του ταξιδιού στο λεωφορείο, ένα σημείωμα στον οδηγό του λεωφορείου και το συνοδευτικό άτομο.
Αυτό το μέτρο χρησιμοποιείται τώρα ευρέως, αλλά εξαντλεί πολύ γρήγορα τους πόρους του - όχι πάντα και όχι παντού μπορεί να οργανωθεί αυτή η παράδοση. Κατά τη μεταφορά παιδιών, προκύπτουν μια σειρά ερωτήσεων και προβλημάτων:
ένα. το μήκος της διαδρομής δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 50 χιλιόμετρα ·
σι. έναν ορισμένο αριθμό συνοδευτικών ατόμων, ανάλογα με τον αριθμό των μαθητών (για 10 μαθητές 1 συνοδός)
σε. διεξαγωγή ιατρικών εξετάσεων πριν και μετά το ταξίδι των οδηγών λεωφορείων ·
δ. ενημέρωση για την ασφάλεια της κυκλοφορίας και τους κανόνες για την παροχή της πρώτης ιατρικής ιατρική φροντίδα;
ε. οργάνωση και διεξαγωγή τακτικών δραστηριοτήτων με παιδιά, συμπεριλαμβανομένων ζητημάτων ασφαλούς συμπεριφοράς στα σημεία συγκέντρωσης και περιμένοντας το λεωφορείο, τη διαδικασία εισόδου και αποβίβασης του λεωφορείου, κανόνες συμπεριφοράς κατά την κίνηση και στάσεις του λεωφορείου, συμπεριφορά σε περίπτωση επικίνδυνων ή καταστάσεων έκτακτης ανάγκης κατά τη μεταφορά και μέθοδοι παροχής πρώτων βοηθειών στα θύματα (κατά τη διεξαγωγή τάξεων με μεγαλύτερα παιδιά).
Απαγορεύεται η μεταφορά παιδιών:
- * στο σκοτάδι;
- * σε κακές συνθήκες ορατότητας
- * σε παγωμένες συνθήκες και άλλες δύσκολες οδικές συνθήκες επηρεάζει την ασφάλεια της μεταφοράς ·
- * σε θερμοκρασία περιβάλλοντος κάτω από 35 ° C στην πόλη, κάτω από 32 ° C υπεραστικές μεταφορές.
- * μετά από επίσημη ανακοίνωση από τους εξουσιοδοτημένους φορείς «προειδοποίησης για καταιγίδες».
Στο σκοτάδι, καθώς και στην περίοδο από τις 23:00 έως τις 06:00, κατ 'εξαίρεση, επιτρέπεται η μεταφορά παιδιών με μεμονωμένα λεωφορεία από και προς σιδηροδρομικούς σταθμούς και αεροδρόμια με μήκος διαδρομής που δεν υπερβαίνει τα 50 χιλιόμετρα (εφεξής καλούμενη «μία φορά τη νύχτα»).
Στην υποχρεωτική συνοδεία οχημάτων της Κρατικής Επιθεώρησης Ασφάλειας Κυκλοφορίας (εφεξής καλούμενη «τροχαία»), εκτελούνται τα ακόλουθα:
- - μαζική μεταφορά παιδιών ·
- - μία μεταφορά στο σκοτάδι
Ο αριθμός των παιδιών που μεταφέρονται σε κάθε λεωφορείο μαζί με τα συνοδευτικά άτομα δεν πρέπει να υπερβαίνει τον αριθμό των καθισμάτων που είναι εξοπλισμένα για καθίσματα. Μεταφορά παιδιών σε επιπλέον πτυσσόμενα καθίσματα ή στην καμπίνα του οδηγού μικρό λεωφορείο δεν επιτρέπεται.
Η ταχύτητα της κίνησης επιλέγεται από τον οδηγό του λεωφορείου και σε περίπτωση μαζικής μεταφοράς παιδιών και εφάπαξ μεταφοράς το βράδυ - από τον οδηγό του περιπολικού αυτοκινήτου της αστυνομίας, ανάλογα με τις οδικές, μετεωρολογικές και άλλες συνθήκες, αλλά η ταχύτητα δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 60 km / h.
Κατά τη διάρκεια της ημέρας, οι βυθισμένοι προβολείς πρέπει να είναι ενεργοποιημένοι σε όχημα που μεταφέρει παιδιά.
Τα παράθυρα του οχήματος πρέπει να είναι κλειστά. Για τον αερισμό του χώρου των επιβατών, επιτρέπεται να ανοίγει μόνο οι αεραγωγοί που είναι εγκατεστημένοι στο πάνω μέρος των δεξιών παραθύρων και οι εναέριες πόρτες εξαερισμού.
Η εφάπαξ μεταφορά παιδιών στο σκοτάδι συμφωνείται με την τροχαία.
Ευθύνες του διευθυντή του οικοτροφείου για τη διασφάλιση της οδικής ασφάλειας κατά την οργάνωση της μεταφοράς στο σχολείο
Ηγέτης εκπαιδευτικό ίδρυμα κατά την οργάνωση της σχολικής μεταφοράς, πρέπει να διασφαλίζει:
- · Συμμόρφωση των προσόντων των οδηγών λεωφορείων που ασχολούνται με τη σχολική μεταφορά με τις απαιτήσεις που ορίζονται στους ισχύοντες κανονισμούς από νομικές πράξεις της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
- · Διεξαγωγή ιατρικών εξετάσεων πριν και μετά το ταξίδι των οδηγών λεωφορείων.
- Ιατρικές εξετάσεις πριν από το ταξίδι των οδηγών οχήματα, διεξάγονται από ιατρικό λειτουργό του ιδρύματος, καθώς και από ιατρικό προσωπικό ενός ιδρύματος υγειονομικής περίθαλψης βάσει συμφωνιών που συνάπτονται μεταξύ οργανισμών και ιδρυμάτων υγειονομικής περίθαλψης.
Ο σκοπός των ιατρικών εξετάσεων πριν από το ταξίδι των οδηγών είναι να εντοπιστούν άτομα που, για ιατρικούς λόγους, δεν επιτρέπεται να οδηγούν αυτοκίνητο, τόσο από την άποψη της διασφάλισης της οδικής ασφάλειας όσο και της προστασίας της υγείας του οδηγού και των επιβατών.
Οι ιατρικές εξετάσεις πριν από το ταξίδι πραγματοποιούνται μόνο από πιστοποιημένο ιατρικό προσωπικό.
Κατά την ιατρική εξέταση πριν από το ταξίδι, πραγματοποιούνται τα εξής:
- * συλλογή αναμνηστικών.
- * προσδιορισμός της αρτηριακής πίεσης και του παλμού.
- * «Προσδιορισμός της παρουσίας αλκοόλ και άλλων ψυχοτρόπων ουσιών στον εκπνεόμενο αέρα ή βιολογικά υποστρώματα με μία από τις επίσημα αναγνωρισμένες μεθόδους.
- * εάν αναφέρεται - τυχόν άλλες εγκεκριμένες ιατρικές εξετάσεις που απαιτούνται για την επίλυση του ζητήματος της εισδοχής στην εργασία.
Για τους οδηγούς με υπέρταση, ο ατομικός ρυθμός αρτηριακής πίεσης καθορίζεται με βάση τα αποτελέσματα μετρήσεων τουλάχιστον δέκα ιατρικών εξετάσεων πριν από το ταξίδι.
Οι οδηγοί δεν επιτρέπεται να οδηγούν στις ακόλουθες περιπτώσεις:
- * κατά τον εντοπισμό σημείων προσωρινής αναπηρίας.
- * με θετικό τεστ για αλκοόλ, άλλες ψυχοτρόπες ουσίες και φάρμακα στον εκπνεόμενο αέρα ή βιολογικά υποστρώματα.
- * κατά τον εντοπισμό σημείων έκθεσης σε ναρκωτικά.
- * κατά τον εντοπισμό σημείων έκθεσης σε φαρμακευτικές ή άλλες ουσίες που επηρεάζουν αρνητικά την απόδοση του οδηγού.
Όταν γίνονται δεκτοί στην πτήση, οι φορτωτικές φέρουν τη σφραγίδα «πέρασαν την ιατρική εξέταση πριν από το ταξίδι» και την υπογραφή του ιατρού που έκανε την εξέταση.
κατάσταση τεχνική επιθεώρηση, συντήρηση και επισκευή λεωφορείων με τον τρόπο και τους όρους, που καθορίζονται από τις ισχύουσες κανονιστικές νομοθετικές πράξεις.
Τερματισμός της κυκλοφορίας λεωφορείων στις περιπτώσεις που προβλέπονται από τις ισχύουσες νομικές πράξεις και σύμφωνα με τις εξουσίες τους.
Στάθμευση του λεωφορείου σε συνθήκες που διασφαλίζουν την ασφάλειά του, δυνατότητα συντήρησης του λεωφορείου, προετοιμασία για το ταξίδι.
Λήψη από τους οδηγούς λεωφορείων τα απαραίτητα επιχειρησιακά δεδομένα και πληροφορίες σχετικά με τα χαρακτηριστικά της σχολικής μεταφοράς.
Ανοίξτε διαδρομές λεωφορείων για σχολική μεταφορά σύμφωνα με καθιερωμένες διαδικασίες.
Καταρτίστε και εγκρίνετε για κάθε διαδρομή τακτικής σχολικής μεταφοράς το διαβατήριο και το σχέδιό του.
Για να εγκρίνουν τη λίστα μαθητών, μαθητών που χρησιμοποιούν σχολική μεταφορά.
Διορίστε συνοδούς ενηλίκων από τους υπαλλήλους του εκπαιδευτικού ιδρύματος και καθοδηγήστε τους για την ασφάλεια της κυκλοφορίας και τους κανόνες πρώτων βοηθειών. Εισαγάγετε πληροφορίες σχετικά με αυτό στο βιβλίο οδηγιών.
Κατά την οργάνωση τακτικών μεταφορών, η ενημέρωση πραγματοποιείται μία φορά κάθε έξι μήνες πριν από την έναρξη της μεταφοράς, καθώς και στις ακόλουθες περιπτώσεις:
- * αλλαγή του συνοδευτικού ατόμου.
- * αλλαγές διαδρομής.
Όταν πραγματοποιείτε άλλους τύπους μεταφορών, πραγματοποιείται ενημέρωση με τα συνοδευτικά άτομα πριν από κάθε ταξίδι, για το οποίο γίνεται καταχώριση στα αντίστοιχα αρχεία καταγραφής.
Δώστε στα συνοδευτικά άτομα έναν κατάλογο παιδικών επιβατών.
Προσδιορίστε τα μέρη όπου το όχημα σταματά με τέτοιο τρόπο ώστε να αποκλείεται η επιβίβαση και η αποβίβαση παιδιών από την πλευρά του οδοστρώματος.
Διασφάλιση της παρουσίας ιατρού κατά τη μαζική μεταφορά παιδιών (ανεξάρτητα από το μήκος της διαδρομής).
Παρέχετε στα παιδιά με σετ φαγητού ("ξηρά σιτηρέσια") όταν βρίσκονται στο δρόμο για περισσότερες από τρεις ώρες, και επίσης προβλέψτε την τήρηση του καθεστώτος κατανάλωσης αλκοόλ κατά τη διάρκεια της κίνησης σύμφωνα με την υγειονομική νομοθεσία.
Εξασφαλίστε συμμόρφωση με άλλες απαιτήσεις που προβλέπονται από την ισχύουσα νομοθεσία και άλλους κανονισμούς.
Βασικές απαιτήσεις για τη διασφάλιση της ασφάλειας μεταφοράς παιδιών με σχολικό λεωφορείο
Κατά την οργάνωση της μεταφοράς παιδιών, πρέπει να πληρούνται οι ακόλουθες προϋποθέσεις:
Η μεταφορά παιδιών πραγματοποιείται συνοδευόμενη από άτομα που καθορίζονται με εντολή του διευθυντή του ιδρύματος και που έχουν περάσει τις κατάλληλες οδηγίες για την προστασία της εργασίας.
Τα παιδιά πρέπει να μεταφέρονται με λεωφορείο με αναμμένους προβολείς, η ταχύτητα οδήγησης επιλέγεται από τον οδηγό ανάλογα με το δρόμο, τις μετεωρολογικές και άλλες συνθήκες, αλλά ταυτόχρονα δεν πρέπει να υπερβαίνει τα 60 km / h.
Τα συνοδευτικά άτομα πρέπει να βρίσκονται στην πόρτα του λεωφορείου.
Όταν μετακινούνται, μεταφέρονται μαθητές, οι μαθητές δεν πρέπει να αφήνουν τις θέσεις τους χωρίς την άδεια του συνοδού.
Απαγορεύεται στα άτομα στο λεωφορείο να καπνίζουν, να χρησιμοποιούν βωμολοχίες και να πίνουν αλκοόλ.
Τα παράθυρα στο χώρο των επιβατών πρέπει να είναι κλειστά κατά την οδήγηση.
Κατά την τακτική μεταφορά με παιδιά, οι τακτικές τάξεις πρέπει να οργανώνονται σύμφωνα με ένα ειδικό πρόγραμμα, συμπεριλαμβανομένων των ακόλουθων ερωτήσεων:
- * σχετικά με τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς στα σημεία συλλογής και περιμένοντας το λεωφορείο.
- * σχετικά με τη διαδικασία επιβίβασης και αποβίβασης από το λεωφορείο.
- * σχετικά με τους κανόνες συμπεριφοράς κατά την οδήγηση και τη διακοπή του λεωφορείου.
- * σχετικά με τη συμπεριφορά σε περίπτωση επικίνδυνων ή καταστάσεων έκτακτης ανάγκης κατά τη μεταφορά ·
- * σχετικά με τις μεθόδους παροχής πρώτων βοηθειών στους τραυματίες (κατά τη διεξαγωγή μαθημάτων με μεγαλύτερα παιδιά).
Κατά τη διεξαγωγή μαθημάτων, πρέπει να παρέχεται η χρήση οπτικών βοηθημάτων, συζήτηση πρακτικών καταστάσεων που προκύπτουν κατά τη διαδικασία της οδικής κυκλοφορίας κατά τη μεταφορά.
Απαγορεύεται η στάση του λεωφορείου έξω από τα μέρη που προβλέπονται στο διαβατήριο της διαδρομής, εκτός από περιπτώσεις αναγκαστικής ή έκτακτης στάσης.
Σε περιπτώσεις όπου οι οδικές ή μετεωρολογικές συνθήκες αποτελούν απειλή για την ασφάλεια της μεταφοράς παιδιών, ο επικεφαλής του ιδρύματος, ο συνοδευτικός, οδικές υπηρεσίες, η τροχαία υποχρεούται να σταματήσει την κυκλοφορία λεωφορείων σε σχολικές διαδρομές.
Σε περίπτωση άφιξης μαθητών που έχουν μεταφερθεί την ημέρα της εγγραφής, τα παιδιά αποστέλλονται με σχολική μεταφορά σύμφωνα με τον κανονισμό "Σχετικά με την οργάνωση της μεταφοράς με σχολικό λεωφορείο".
Υποχρεώσεις συνοδών
Τα συνοδευτικά άτομα κατά τη μεταφορά στο σχολείο υποχρεούνται:
Πριν από το ταξίδι, παρακολουθήστε την ασφάλεια της μεταφοράς παιδιών με υποχρεωτική εγγραφή στο κατάλληλο περιοδικό.
Μάθετε σχετικά με τα μέτρα διάσωσης σε περίπτωση ατυχημάτων, καθώς και όπου οι πυροσβεστήρες, τα είδη πρώτων βοηθειών βρίσκονται στην καμπίνα και μπορείτε να τα χρησιμοποιήσετε.
Συμπεριλάβετε οδηγίες για παιδιά με την υποχρεωτική συμπερίληψη των ακόλουθων ερωτήσεων:
- * σχετικά με τη διαδικασία επιβίβασης και αποβίβασης από όχημα ·
- * σχετικά με τους κανόνες συμπεριφοράς κατά την οδήγηση και τη διακοπή (στάθμευση) οχήματος.
- * σχετικά με τους κανόνες συμπεριφοράς σε περιπτώσεις επιδείνωσης της υγείας, σε περίπτωση επικίνδυνων και καταστάσεων έκτακτης ανάγκης κατά τη διάρκεια του ταξιδιού.
Έχετε μαζί σας μια λίστα με παιδικούς επιβάτες και, σε καθορισμένες περιπτώσεις, την πρωτότυπη αίτηση για τη μεταφορά παιδιών με σήματα από την τροχαία για τον συντονισμό της διαδρομής, τις συνθήκες κυκλοφορίας, καθοδηγώντας τον οδηγό και περνώντας έναν πρόσθετο τεχνικό έλεγχο των μεταφορών, καθώς και για υπεραστικές (διαδημοτικές) και προαστιακές (πάνω από 30 χιλιόμετρα) μεταφορά - επίσης μέσα κινητής επικοινωνίας.
Εξασφαλίστε τη σωστή τάξη μεταξύ των παιδιών κατά την επιβίβαση και την αποβίβαση από ένα όχημα, όταν το όχημα κινείται, κατά τη διάρκεια στάσεων και στάθμευσης.
Παρέχετε ανεμπόδιστη πρόσβαση για οχήματα στον ιστότοπο προορισμού Κατά τη στιγμή της παράδοσης της μεταφοράς, τα παιδιά, τα συνοδευτικά άτομα και άλλα άτομα δεν πρέπει να βρίσκονται στο σημείο προσγείωσης.
Επιβιβαστείτε στα παιδιά μόνο αφού το όχημα έχει σταματήσει εντελώς από την μπροστινή πόρτα.
Πάρτε τα παιδιά στο σημείο παραλαβής με οργανωμένο τρόπο και καθίστε τα στην είσοδο του λεωφορείου με τη σειρά.
Τοποθετήστε τις χειραποσκευές έτσι ώστε να μην θέσετε σε κίνδυνο την ασφάλεια των επιβατών και να μην περιορίσετε την άποψη του οδηγού.
Πριν ξεκινήσετε την κίνηση, βεβαιωθείτε ότι ο αριθμός των παιδιών δεν υπερβαίνει τον αριθμό των καθισμάτων, τα παράθυρα μεταφοράς είναι κλειστά και δώστε την εντολή να κλείσετε τις πόρτες.
Για να βρίσκεστε σε κάθε πόρτα του οχήματος κατά την οδήγηση, όταν χρησιμοποιείτε λεωφορεία, ο σχεδιασμός του οποίου προβλέπει μία πλατφόρμα προσγείωσης, ένα συνοδευτικό άτομο είναι πάνω του, τα άλλα βρίσκονται κοντά στις εξόδους έκτακτης ανάγκης.
Μην αφήνετε τα παιδιά να σηκωθούν από τα καθίσματά τους, να περπατήσουν γύρω από την καμπίνα, να κολλήσουν έξω από τα ανοιχτά παράθυρα και να ρίξουν διάφορα αντικείμενα σε αυτά ενώ το όχημα κινείται.
Αποβίβαση παιδιών μετά από μια πλήρη στάση του οχήματος από την μπροστινή πόρτα.
Ένας συνοδός φεύγει πρώτος και είναι στην πόρτα, ο δεύτερος συνοδός παρέχει μια οργανωμένη έξοδο για παιδιά και αποσκευές στην καμπίνα. Αφού τα παιδιά επιστρέψουν στο λεωφορείο, βεβαιωθείτε ότι όλα τα παιδιά είναι στο κάθισμά τους και μόνο τότε ενημερώστε τον οδηγό για τη δυνατότητα συνέχισης του ταξιδιού.
Απαιτήσεις για τον οδηγό του σχολικού λεωφορείου και τις συνθήκες κυκλοφορίας
Ο οδηγός υποχρεούται:
Πριν ξεκινήσετε το ταξίδι, ακολουθήστε μια υπογεγραμμένη οδηγία σχετικά με τα χαρακτηριστικά της διαδρομής, σχετικά με τη διαδικασία μεταφοράς παιδιών, που καθορίζεται από τον παρόντα κανονισμό, σχετικά με την τήρηση των κανόνων ασφάλειας της κυκλοφορίας.
Πραγματοποιήστε χώρο στάθμευσης στους χώρους επιβίβασης και αποβίβασης με τον κινητήρα εκτός λειτουργίας, το γρανάζι εμπλεκόμενο και το χειρόφρενο ενεργοποιημένο.
Ανοίξτε τις πόρτες πριν επιβιβαστείτε και αποβιβαστείτε μόνο κατόπιν εντολής του συνοδού (εκτός από περιπτώσεις που απαιτούν εκκένωση εκτάκτων επιβατών).
Όταν τα προειδοποιητικά φώτα είναι αναμμένα, επιβιβασθείτε και αποβιβάστε τα παιδιά μόνο από το πεζοδρόμιο ή τον ώμο.
Βεβαιωθείτε ότι οι χειραποσκευές που τοποθετούνται στο χώρο των επιβατών δεν θέτουν σε κίνδυνο την ασφάλεια των επιβατών και δεν εμποδίζουν την θέα από το κάθισμα του οδηγού.
Κατά την οδήγηση ενός οχήματος, δώστε ιδιαίτερη προσοχή στην ομαλότητα της διαδρομής, μην επιτρέψετε την απότομη εκκίνηση και το φρενάρισμα.
Σταματήστε την περαιτέρω κίνηση:
- * σε περίπτωση τεχνικών δυσλειτουργιών που απειλούν την ασφάλεια της κυκλοφορίας.
- * με επιδείνωση της υγείας τους.
- * όταν αλλάζουν οι καιρικές συνθήκες και οι καιρικές συνθήκες.
Αν είναι αδύνατο περαιτέρω κίνηση ειδοποιήστε τον άμεσο επόπτη σας για αυτό.
Όταν το λεωφορείο αναγκάζεται να σταματήσει λόγω τεχνικής δυσλειτουργίας, σταματήστε το λεωφορείο έτσι ώστε να μην παρεμβαίνει στην κίνηση άλλων οχημάτων, ενεργοποιήστε το τρομάζω και τοποθετήστε ένα σήμα έκτακτης ανάγκης πίσω από το λεωφορείο σε απόσταση τουλάχιστον 15 μέτρων από το λεωφορείο - στην κατοικημένη περιοχή και 30 μέτρα έξω από την κατοικημένη περιοχή.
Κατά τη μεταφορά παιδιών σε εφάπαξ υπεραστικές (διαδημοτικές) και προαστιακές (πάνω από 30 χιλιόμετρα) διαδρομές, ενημερώστε τη διοίκηση σχετικά με την άφιξη στον προορισμό.
Οι κανονικές ώρες εργασίας ενός οδηγού δεν μπορούν να υπερβαίνουν τις 40 ώρες την εβδομάδα. Σε περιπτώσεις όπου, σύμφωνα με τους όρους μεταφοράς, αυτή η απαίτηση δεν μπορεί να ικανοποιηθεί, ο οδηγός έχει καθοριστεί με ένα σωρευτικό αρχείο ωρών εργασίας με ημερήσια διάρκεια εργασίας όχι μεγαλύτερη από 10 ώρες. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις, παρουσία αντικειμενικών συνθηκών, η διάρκεια της καθημερινής εργασίας μπορεί να αυξηθεί σε 12 ώρες.
Εάν ο τρόπος οδήγησης προβλέπει περισσότερες από 12 ώρες χρόνου εργασίας, πρέπει να σταλούν δύο οδηγοί στην πτήση. Σε αυτήν την περίπτωση, το λεωφορείο πρέπει να διαθέτει χώρο ύπνου για την αντικατάσταση του οδηγού.
Μετά τις τρεις πρώτες ώρες συνεχούς οδήγησης, πάρτε τουλάχιστον 15 λεπτά ανάπαυσης από την οδήγηση. Στο μέλλον, τα διαλείμματα αυτής της διάρκειας πρέπει να πραγματοποιούνται όχι περισσότερο από κάθε 2 ώρες. Όταν δύο οδηγοί αποστέλλονται σε ένα λεωφορείο, μεταφέρετε τον έλεγχο του λεωφορείου τουλάχιστον τρεις ώρες αργότερα.
Σε περίπτωση που ένα παιδί τραυματιστεί, μια ξαφνική ασθένεια, αιμορραγία, λιποθυμία και άλλη επιδείνωση της υγείας του στο δρόμο, λάβετε αμέσως μέτρα για να τον παραδώσετε στο πλησιέστερο ιατρικό κέντρο (ίδρυμα, νοσοκομείο) για να παράσχετε ειδική ιατρική περίθαλψη.
Ο οδηγός απαγορεύεται από:
- * πραγματοποιεί τη μεταφορά παιδιών σε περίπτωση μη συμμόρφωσης με τους όρους μεταφοράς που προβλέπονται από τον παρόντα κανονισμό ·
- * όταν το όχημα βρίσκεται στον τόπο επιβίβασης και αποβίβασης παιδιών, αφήστε το και όταν τα παιδιά βρίσκονται στο διαμέρισμα επιβατών του λεωφορείου - βγείτε από την καμπίνα και εκτελέστε επίσης: αντίστροφη κίνηση.
- * παρέκκλιση από την προηγούμενη συμφωνημένη διαδρομή λεωφορείου. Κάντε στάσεις σε μέρη που δεν προβλέπονται από το πρόγραμμα. υπερβαίνει το καθορισμένο λειτουργία ταχύτητας; να μην τηρείτε το καθεστώς εργασίας και ανάπαυσης · όταν οδηγείτε σε μια συνοδεία - προσπεράστε άλλα λεωφορεία.
- * ενώ οδηγείτε να αποσπάται η οδήγηση (ομιλία, φαγητό, κάπνισμα, ενεργοποίηση δυνατής μουσικής στο πιλοτήριο).
- * μεταφέρετε στο όχημα οποιοδήποτε φορτίο, αποσκευή ή απογραφή, εκτός από τις αποσκευές και τα προσωπικά αντικείμενα των παιδιών, καθώς και αντικείμενα, ουσίες και υλικά που απαγορεύονται για μεταφορά.
Απαιτήσεις σχολικών λεωφορείων
Το λεωφορείο πρέπει να συμμορφώνεται με τις απαιτήσεις ασφαλείας για την τεχνική κατάσταση των οχημάτων GOST R 51709 - 01 και για λεωφορεία για τη μεταφορά παιδιών GOST R 51160 - 98. С αξιόπιστη εργασία όλων των εξαρτημάτων, συγκροτημάτων και εξοπλισμού που διασφαλίζουν την ασφάλεια της κυκλοφορίας υπό οποιεσδήποτε συνθήκες.
Το λεωφορείο πρέπει να είναι εξοπλισμένο με συσκευή περιορισμού ταχύτητας (SPD).
Χώρος εργασίας του οδηγού:
- * δεν πρέπει να έχει κενά χωρίσματα που να το χωρίζουν από το διαμέρισμα επιβατών.
- * πρέπει να είναι εξοπλισμένα με ηχητικά και φωτεινά σήματα σχετικά με την ανάγκη διακοπής, τα οποία ενεργοποιούνται από τους χώρους όπου φιλοξενούνται τα παιδιά.
- * εξοπλισμένο με εγκατάσταση ηχείων εσωτερικού και εξωτερικού αυτοκινήτου.
Το λεωφορείο πρέπει να έχει τουλάχιστον δύο θέσεις για ενήλικες επιβάτες που συνοδεύουν παιδιά. Η τοποθεσία τους πρέπει να επιτρέπει τον έλεγχο των παιδιών ενώ το λεωφορείο κινείται.
Πρέπει να είναι εξοπλισμένο με συσκευή που αποτρέπει την έναρξη κίνησης όταν οι πόρτες των επιβατών είναι ανοιχτές ή δεν είναι εντελώς κλειστές.
Οι πόρτες πρέπει να διαθέτουν συσκευές κλειδώματος με δυνατότητα συντήρησης, εξαιρουμένης της πιθανότητας αυθόρμητου ανοίγματος κατά την οδήγηση, καθώς και συσκευές για αναγκαστικό άνοιγμα και κλείσιμο από τον οδηγό.
Έχετε φωτισμό των ανοιγμάτων της πόρτας των επιβατών, επιτρέποντας στον οδηγό να βλέπει την είσοδο και την έξοδο των παιδιών στο λεωφορείο (τα) ανά πάσα στιγμή της ημέρας.
Εξοπλισμένο με εσωτερικούς και εξωτερικούς καθρέφτες που επιτρέπουν στον οδηγό να ελέγχει τη διαδικασία εισόδου και εξόδου παιδιών από το επίπεδο του δρόμου έως την επιφάνεια του δαπέδου του λεωφορείου.
Το υλικό της επένδυσης δαπέδου του διαύλου και των σκαλοπατιών δεν πρέπει να είναι ολισθηρό όταν είναι βρεγμένο.
Η συσκευή θέρμανσης πρέπει να λειτουργεί ομαλά.
Τα ελαστικά πρέπει να εγγυώνται την ασφάλεια της κυκλοφορίας.
Σε κάθε εγκάρσια σειρά καθισμάτων, κάτω από το κάτω άκρο του παραθύρου, θα πρέπει να παρέχεται ένα κουμπί σήματος "Αίτημα για διακοπή".
Το μπροστινό και το πίσω μέρος του λεωφορείου πρέπει να είναι εξοπλισμένο με ταμπέλες "Μεταφορά παιδιών" με τη μορφή κίτρινου τετραγώνου με κόκκινο περίγραμμα (πλάτος τουλάχιστον 25 cm, πλάτος περιγράμματος 1/10 της πλευράς) με την εικόνα του συμβόλου της πινακίδας 1,21 "Παιδιά" με μαύρο χρώμα.
Στις εξωτερικές πλευρικές πλευρές του σώματος, καθώς και μπροστά και πίσω κατά μήκος του άξονα συμμετρίας του διαύλου, οι αντίθετες επιγραφές "Παιδιά" πρέπει να εφαρμόζονται με ευθεία κεφαλαία γράμματα με ύψος τουλάχιστον 25 cm και πάχος ίσο με το 1/10 του ύψους του.
Πρέπει να εμφανίζονται ειδικές επιγραφές ή εικονογράμματα:
- * θέσεις για ηλικιωμένους.
- * θέση πυροσβεστήρων και ιατρικών συσκευών.
- * θέση των κουμπιών στάσης έκτακτης ανάγκης.
- * τόποι εισόδου - έξοδος από το λεωφορείο.
- * σημεία εξόδου κινδύνου με ένδειξη του τρόπου ανοίγματος τους.
- * κανόνες για τη χρήση του λεωφορείου.
Το λεωφορείο πρέπει να είναι εξοπλισμένο με:
- * δύο ιατρικά κιτ;
- * δύο πυροσβεστήρες, ο ένας πρέπει να βρίσκεται κοντά στο κάθισμα του οδηγού, ο άλλος στην καμπίνα.
με σφυριά για να σπάσουν γυαλί ή δαχτυλίδια στα πτυσσόμενα καλώδια εξόδου κινδύνου.
- * ένα σύνολο εργαλείων επισκευής.
- * ένα σήμα στάσης έκτακτης ανάγκης ή ένα κόκκινο φως.
- * τσοκ δύο τροχών
- * ένα διάγραμμα διαδρομής που δείχνει επικίνδυνες περιοχές και στάσεις.
- * "Κανόνες για τη μεταφορά παιδιών".
Η συχνότητα επιθεώρησης, προσαρμογών και συντήρησης μηχανισμών, συγκροτημάτων και ανταλλακτικών που καθορίζουν την ασφάλεια του διαύλου ( πηδαλιούχηση, σύστημα πέδησης, ελαστικά, πυροσβεστήρες, μηχανισμοί ελέγχου εξόδου έκτακτης ανάγκης) θα πρέπει να μειωθούν κατά το ήμισυ σε σύγκριση με τη συχνότητα επιθεώρησης του λεωφορείου βάσει του οποίου κατασκευάζεται το λεωφορείο για τη μεταφορά παιδιών.
Ο υπεύθυνος για την απελευθέρωση λεωφορείων στη γραμμή (μηχανικός) είναι προσωπικά υποχρεωμένος να ελέγξει αυτά τα λεωφορεία, την τεχνική του κατάσταση. Εάν εντοπιστεί τεχνική δυσλειτουργία, υποβάλετε αίτηση στη διοίκηση του σχολείου.
Τα λεωφορεία για τη μεταφορά παιδιών πρέπει να διαθέτουν πλήρως όλο τον απαραίτητο εξοπλισμό.
Καθημερινή μεταφορά παιδιών
Το σχολικό λεωφορείο λειτουργεί καθημερινά το πρωί και το βράδυ, σύμφωνα με το εγκεκριμένο δρομολόγιο και δρομολόγια.
Ο αριθμός των παιδιών που μεταφέρονται σε ένα ταξίδι πρέπει να αντιστοιχεί στον αριθμό των θέσεων στο λεωφορείο - 20 άτομα.
Η εγκεκριμένη λίστα παιδιών (40 ατόμων) που χρησιμοποιούν το σχολικό λεωφορείο για να ταξιδέψουν κατά μήκος της διαδρομής: στάση (σπίτι) - σχολείο και σχολική στάση (σπίτι) περιλαμβάνουν:
- * παιδιά με αναπηρία εγγεγραμμένα σε τάξεις SD και GU O.
- * παιδιά με αναπηρία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (βαθμοί 1-4).
- * παιδιά του αρχικού σταδίου εκπαίδευσης (βαθμοί 1-4).
- * ανάπηρα παιδιά του μεσαίου επιπέδου εκπαίδευσης (βαθμοί 5-9).
- * παιδιά μεσαίου επιπέδου εκπαίδευσης από οικογένειες χαμηλού εισοδήματος, μεγάλων, μειονεκτούντων. από οικογένειες σε κοινωνικά επικίνδυνη κατάσταση (5-. βαθμοί).
Όλα τα αμφιλεγόμενα ζητήματα κατά τη σύνταξη μιας λίστας παιδιών που χρησιμοποιούν καθημερινά το σχολικό λεωφορείο εξετάζονται και επιλύονται από τον διευθυντή με τη συμμετοχή υπεύθυνων ατόμων και ενδιαφερομένων.
Τροποποιείται, εάν είναι απαραίτητο, ο κατάλογος των παιδιών που χρησιμοποιούν καθημερινά το σχολικό λεωφορείο εγκρίνεται από τον διευθυντή και διαβιβάζεται στον υπεύθυνο καθημερινή μεταφορά παιδιά και αποτελεί συμπλήρωμα του «ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ για την οργάνωση της μεταφοράς με σχολικό λεωφορείο».
Το πρόγραμμα μεταφοράς παιδιών μπορεί να αλλάξει και να προσαρμοστεί ανάλογα με την τεχνική κατάσταση του λεωφορείου, τις αλλαγές στη διαδρομή, την αδυναμία μεταφοράς σε συγκεκριμένες ημέρες και άλλους αντικειμενικούς λόγους που σχετίζονται με τις δραστηριότητες του οικοτροφείου. Όλες οι αλλαγές στο πρόγραμμα μεταφοράς εγκρίνονται από τον διευθυντή και γνωστοποιούνται στα αρμόδια άτομα και τους γονείς (κηδεμόνες) των παιδιών.
Το πρόγραμμα μεταφοράς παιδιών είναι επιπλέον του «ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ για την οργάνωση της μεταφοράς παιδιών με σχολικό λεωφορείο».
Κατάλογος εγγράφων που ρυθμίζουν τη λειτουργία του σχολικού λεωφορείου
- 1. Ασφαλιστήριο συμβόλαιο ασφάλισης λεωφορείων.
- 2. Διαβατήριο οχήματος.
- 3. Ιατρικό πιστοποιητικό οδηγού.
- 4. Κατάλογος μαθητών, μαθητών προς μεταφορά με σχολικό λεωφορείο.
- 5. Κατάλογος των υπευθύνων για την ασφάλεια κατά τη μεταφορά.
- 6. Διαθεσιμότητα παραγγελιών:
- * σχετικά με την έγκριση του καταλόγου των μαθητών που θα μεταφερθούν στο σχολικό λεωφορείο ·
- * σχετικά με το διορισμό ενός ατόμου υπεύθυνου για την οδική ασφάλεια κατά την οδήγηση ·
- * σχετικά με το διορισμό ενός ατόμου υπεύθυνου για την οργάνωση των μεταφορών.
- * σχετικά με την κατεύθυνση των οχημάτων (τρέχοντα) και άλλα.
- * εγγραφή εισαγωγικής ενημέρωσης.
- * εγγραφή διδασκαλίας στο χώρο εργασίας.
- * εγγραφή ενημερώσεων για την οδική ασφάλεια, συμπεριφορά σε σχολικό λεωφορείο κατά την οδήγηση.
- * καταχώριση έκδοσης φορτωτικές.
- 8. Σχέδιο της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου, αναφέροντας τα επικίνδυνα τμήματα της διαδρομής (εάν υπάρχουν).
- 9. Πρόγραμμα μεταφοράς παιδιών.
- 10. Οδοί.
Προσάρτημα του κανονισμού στις
άνοιγμα διαδρομής σχολικού λεωφορείου
Οδηγίες
για έκδοση διαβατηρίου για σχολικό λεωφορείο
Εγώ. Απαιτήσεις για έκδοση σχολικού διαβατηρίου
διαδρομή λεωφορείου
Το διαβατήριο της διαδρομής είναι το κύριο έγγραφο που χαρακτηρίζει τη διαδρομή, η παρουσία γραμμικών και οδικών δομών, σημεία στάσης, η απόσταση μεταξύ τους, η κατάσταση του δρόμου, οι πλατφόρμες στροφής, καθώς και η λειτουργία λεωφορείων στη διαδρομή από τη στιγμή της έναρξής της.
Ο Ανάδοχος διασφαλίζει την προετοιμασία διαβατηρίου διαδρομής με τη μορφή που εγκρίνεται από την παρούσα απόφαση για κάθε έγκυρο και πρόσφατα ανοιχτό σχολική διαδρομή.
Ο πελάτης ελέγχει την ορθότητα της σύνταξης του διαβατηρίου της διαδρομής σύμφωνα με την εγκεκριμένη φόρμα για κάθε έγκυρη και πρόσφατα ανοιχτή σχολική διαδρομή και το συντονίζει εάν έχει συνταχθεί σωστά.
Το διαβατήριο διαδρομής συντάσσεται σε 2 αντίγραφα (μορφή Α4), ένα αντίγραφο φυλάσσεται από τον Ανάδοχο, το δεύτερο - από τον Πελάτη.
Αντίγραφο του διαβατηρίου διαδρομής υποβάλλεται στο Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Δημοκρατίας του Ταταρστάν και στο Υπουργείο Μεταφορών και Οδικών της Δημοκρατίας του Ταταρστάν.
Το διαβατήριο της διαδρομής αποτελείται από μια σειρά από ξεχωριστά φύλλα - έντυπα, τυπωμένα σε χοντρό λευκό χαρτί Α4.
ΙΙ. Περιεχόμενο και διαδικασία συμπλήρωσης του διαβατηρίου της διαδρομής
Η σελίδα τίτλου του διαβατηρίου διαδρομής.
Η σελίδα τίτλου δείχνει:
α) αριθμός διαδρομής (εκχωρείται και συμπληρώνεται από τον Πελάτη κατά την είσοδο στο Μητρώο) ·
β) αναφέρεται το όνομα της διαδρομής - το όνομα των οικισμών των τελικών στάσεων, και εάν είναι απαραίτητο να διευκρινιστεί η διαδρομή, το όνομα των ενδιάμεσων οικισμών (για παράδειγμα: "Karatun - Apastovo (μέσω Sviyazhsky").
γ) ένα σήμα στην είσοδο της διαδρομής στο Μητρώο.
Φύλλο 1... Όνομα διαδρομής.
Αριθμός διαδρομής (παρόμοιος με τη σελίδα τίτλου).
Όνομα διαδρομής (παρόμοιο με τη σελίδα τίτλου).
Το φύλλο 1 του διαβατηρίου διαδρομής πρέπει να φέρει σήμα στην έγκριση του διαβατηρίου διαδρομής από τον Ανάδοχο και στη συμφωνία με τον Πελάτη, την τροχαία και τους οργανισμούς που είναι υπεύθυνοι για τις ισόπεδες διαβάσεις (εάν η διαδρομή περνά από ρυθμιζόμενες ισόπεδες διαβάσεις).
Φύλλο 2... "Διαβατήριο της διαδρομής"
Το διαβατήριο διαδρομής δηλώνει:
μήκος διαδρομής σε χιλιόμετρα (ακριβή στο ένα δέκατο του χιλιομέτρου) ·
εποχικότητα της διαδρομής (περίοδος λειτουργίας) ·
ημερομηνία και βάση ανοίγματος διαδρομής ·
ημερομηνία και βάση κλεισίματος διαδρομής.
Φύλλο 3... "Σχέδιο διαδρομής με ένδειξη γραμμικών και οδικών δομών και επικίνδυνων τμημάτων"
Το διάγραμμα διαδρομής με την ένδειξη γραμμικών και οδικών δομών και επικίνδυνων περιοχών αναπτύσσεται γραφικά με έγχρωμο χρώμα σε μορφή A-4. Οι επικίνδυνες περιοχές επισημαίνονται με πινακίδες σύμφωνα με τους κανονισμούς οδικής κυκλοφορίας.
Η γραφική αναπαράσταση του σχήματος διαδρομής περιλαμβάνει:
η επιγραφή "ΕΓΚΡΙΣΗ" βρίσκεται στην επάνω δεξιά γωνία του διαγράμματος.
η επιγραφή "AGREED" βρίσκεται στην επάνω αριστερή γωνία του διαγράμματος.
Ένα σημάδι για τον συντονισμό μιας τακτικής διαδρομής λεωφορείου με τους ιδιοκτήτες των ισόπεδων διαβάσεων γίνεται πίσω πλευρά σχέδιο;
το όνομα του σχήματος βρίσκεται κάτω από τις επιγραφές "Εγκεκριμένο", "Συμφωνημένο" στη μέση της φόρμας.
η υπογραφή του ατόμου που συνέταξε το σχέδιο βρίσκεται κάτω από το σχέδιο δρομολογίων ·
τμήματα του δρόμου που θέτουν σε κίνδυνο την κυκλοφορία των οχημάτων ·
διακοπή, περιστροφή πλατφορμών
σιδηροδρομικές διαβάσεις, γραμμές τραμ που βρίσκονται στη διαδρομή ·
θέσεις της κρατικής επιθεώρησης ασφάλειας της κυκλοφορίας ·
χώροι αναψυχής
διαβάσεις πεζών ·
σκαμπανεβάσματα;
Το legenda εφαρμόζεται στο μπροστινό μέρος του διαγράμματος στην κάτω δεξιά γωνία. Για παράδειγμα:
Θρύλος:
Το σχέδιο διαδρομής εγκρίνεται από τον Ανάδοχο και συμφωνείται με την τροχαία του δήμου.
Όλες οι υπογραφές, με εξαίρεση το άτομο που συνέταξε ένα διάγραμμα διαδρομής που υποδεικνύει επικίνδυνες περιοχές, σφραγίζονται με σφραγίδα μαστίχας.
Φύλλο 4... "Ο τρόπος να ακολουθήσεις"
Εκτελείται με τη μορφή πίνακα με στήλες "διαδρομή ταξιδιού", "ημερομηνία αλλαγής" και "λόγος αλλαγής". Η στήλη "διαδρομή" δείχνει το πλήρες όνομα όλων των οικισμών, καθώς και τους δρόμους του καθενός επίλυσηκατά μήκος του οποίου διέρχεται η διαδρομή.
Φύλλο 5... "Πράξη μέτρησης της διάρκειας της σχολικής διαδρομής"
Για να μετρήσει το μήκος της διαδρομής, ο Πελάτης δημιουργεί προμήθεια με παραγγελία.
Η προμήθεια, οδηγώντας ένα αυτοκίνητο με ένα ταχύμετρο εργασίας, καθορίζει την πραγματική απόσταση μεταξύ των σημείων στάσης που παρέχονται σε αυτοκινητόδρομους, συμπεριλαμβανομένων των πόλεων. Η απόσταση μεταξύ των σημείων στάσης πρέπει να προσδιορίζεται με ακρίβεια το ένα δέκατο του χιλιομέτρου και στις δύο κατευθύνσεις (εκεί και πίσω). Η πράξη μέτρησης υπογράφεται από τον πρόεδρο, τα μέλη της επιτροπής και εγκρίνεται από τον Ανάδοχο.
Φύλλο 6... "Απόσταση μεταξύ ενδιάμεσων σημείων διακοπής"
Οι αποστάσεις καθορίζονται με βάση τα αποτελέσματα της μέτρησης του μήκους της διαδρομής και καταρτίζονται με τη μορφή πίνακα.
Φύλλο 7... "Χαρακτηριστικά του δρόμου στη διαδρομή"
Ένδειξη:
όνομα δρόμου;
πλάτος του οδοστρώματος ·
τύπος επιφάνειας δρόμου (κατά τμήματα του μήκους τους).
Φύλλο 8... "Πληροφορίες για τη διαδρομή"
Τα δεδομένα που αναφέρονται στα φύλλα συμπληρώνονται με βάση το διαβατήριο δρόμος ή δεδομένα διαθέσιμα από οδικά (δημοτικά) τμήματα.
Περιέχει τα ακόλουθα δεδομένα:
το όνομα της οντότητας που εξυπηρετεί τους δρόμους ·
την παρουσία γεφυρών (μεταξύ των σημείων ή σε ποιο χιλιόμετρο) και της φέρουσας ικανότητάς τους ·
την παρουσία σιδηροδρομικών διαβάσεων (μεταξύ των σημείων ή σε ποια χιλιόμετρα) και του τύπου τους (προστατευμένος, χωρίς φύλαξη) ·
σε ποια σημεία στάσης υπάρχουν τσέπες;
την παρουσία πλατφορμών στροφής στα τελικά σημεία ·
ημερομηνία συμπλήρωσης πληροφοριών σχετικά με τη διαδρομή.
Φύλλο 9... "Χαρακτηριστικά γραμμικών δομών"
Συντάσσεται με τη μορφή πίνακα που περιέχει τις ακόλουθες στήλες:
το όνομα των δομών ·
σημεία στάσης όπου βρίσκονται τα περίπτερα του αυτοκινήτου ·
τύπος κατασκευής (ξύλο, πέτρα, τούβλο κ.λπ.) ·
χτισμένο σύμφωνα με ένα πρότυπο, μεμονωμένο έργο ή προσαρμοσμένες εγκαταστάσεις ·
συνολική χρησιμοποιήσιμη επιφάνεια (τετραγωνικά μέτρα)
σχετικά με την ισορροπία του ποια οργάνωση είναι τα περίπτερα αυτοκινήτων.
Φύλλο 10. "Χρονοδιάγραμμα σχολικών λεωφορείων"
Το πρόγραμμα σχολικών λεωφορείων καταρτίζεται από τον Ανάδοχο. Το προγραμματισμένο πρόγραμμα λεωφορείων για κάθε έξοδο, συμφωνημένο με τον Πελάτη, εγκρίνεται από τον Ανάδοχο.
III... Η διαδικασία αποθήκευσης και αλλαγής στο Διαβατήριο της διαδρομής
Τα διαβατήρια διαδρομής με τη μορφή εγγράφου φυλάσσονται από τον Ανάδοχο και τον Πελάτη κατά την περίοδο ισχύος της διαδρομής. Ο Πελάτης διατηρεί επίσης το διαβατήριο της διαδρομής σε ηλεκτρονική μορφή. Όταν η διαδρομή είναι κλειστή, στο φύλλο 2 του διαβατηρίου διαδρομής, γίνονται κατάλληλες καταχωρίσεις σχετικά με το κλείσιμο της διαδρομής, αναφέροντας τους λόγους και τους λόγους κλεισίματος. Όλες οι αλλαγές γίνονται σε όλα τα αντίγραφα του διαβατηρίου διαδρομής με μη αυτόματο τρόπο.
Όταν αλλάζετε το σχήμα διαδρομής, γίνονται αλλαγές σε:
φύλλο 3 "Σχέδιο διαδρομής" - με την επακόλουθη έγκριση του φύλλου 3 ·
φύλλο 4 "Διαδρομή ταξιδιού" ·
φύλλο 6 "Απόσταση μεταξύ ενδιάμεσων σημείων διακοπής".
φύλλο 7 "Χαρακτηριστικά του δρόμου στη διαδρομή" ·
φύλλο 8 "Πληροφορίες σχετικά με τη διαδρομή".
Στο φάκελο, μαζί με το διαβατήριο διαδρομής, πρέπει να αποθηκεύονται τόσο το τρέχον πρόγραμμα λεωφορείου όσο και όλα τα προηγούμενα και τα επόμενα. Η συντήρηση και αποθήκευση αρχείων γίνεται από τον Πελάτη.
ΤΟ PASSPORT
ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
χωριό Podsrednee - χωριό Ilovka
(όνομα διαδρομής)
Τύπος διαδρομής: μεταφορά μαθητών στο γυμνάσιο Ilovskaya
από το χωριό Podsrednee και πίσω
Συντάχθηκε από 02.09.2013
ΔΙΑΔΡΟΜΟΣ ΔΙΑΒΑΤΗΡΙΟΥ
Συνολικό μήκος εκεί και πίσω 16 χλμ.
Παράδοση μαθητών στο γυμνάσιο Ilovskaya για επαγγελματική κατάρτιση και προ-προφίλ κατάρτιση και επιστροφή.
Κλείσιμο ημερομηνίας και βάσης-
ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΔΡΟΜΗΣ
Τύπος διαδρομής | Μεταφορά μαθητών από και προς το σχολείο |
| Ημερομηνία έναρξης και ίδρυμα | Παραγγελία για OU Αρ. Ημερομηνίας 1.09.2012 |
| Όνομα του οργανισμού που κατέχει το λεωφορείο | MOU Podsrednenskaya γυμνάσιο |
| Ταχυδρομική και πραγματική διεύθυνση | |
| Επικεφαλής (πλήρες όνομα) του οργανισμού που κατέχει το λεωφορείο | Επικεφαλής δάσκαλος - Panina Alla Borisovna |
| Αριθμός τηλεφώνου οργάνωσης πελατών | 5-55-44 |
| Όνομα οργανισμού εταιρείας κινητής τηλεφωνίας | MOU Podsrednenskaya γυμνάσιο |
| Ταχυδρομική και πραγματική διεύθυνση του μεταφορέα | 309832 Περιφέρεια Belgorod Alekseevsky χωριό χωριό Podsrednee st. Olminsky, 86 ετών |
| Επικεφαλής (πλήρες όνομα) του οργανισμού μεταφορέων | Επικεφαλής δάσκαλος - Panina Alla Borisovna |
| Αριθμός τηλεφώνου οργανισμού εταιρείας κινητής τηλεφωνίας | 5-55-44 |
| Συνολικό μήκος διαδρομής, χλμ | 16 |
| Εμπορικά σήματα τροχαίου υλικού | PAZ 32053-70 |
| Κυβερνητικός αριθμός | R 175ΗΚ31 |
| Ημερομηνία λήξης και ίδρυσης | 20 Ιουνίου 2013 σε σχέση με το τέλος του ακαδημαϊκού έτους |
ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΕΚΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΗΣ
"Εγκρίνω"
Επικεφαλής δάσκαλος
Panina A.B.
Επιτροπή αποτελούμενη από: πρόεδρο διευθυντής σχολείου Panina A.B., μέλη: Zabara L.I., Yartseva A.E.
(ημερομηνία, μήνας)
αποστάσεις και συνολικό μήκος της διαδρομής του σχολικού λεωφορείου
από το σχολείο με. Η Ilovka στο σχολείο με. Υπο-μέση
(όνομα διαδρομής)
Με μέτρηση ελέγχου στη μάρκα διαύλου PAZ 32053-70 κατάσταση R175ΗΚ31, σύντροφος οδηγού Popov V.M. στα τυπικά ελαστικά, η επιτροπή καθιέρωσε:
Το συνολικό μήκος της διαδρομής σύμφωνα με τον μετρητή ταχύμετρου ήταν 16 χιλιόμετρα.
Απόσταση από το Γυμνάσιο MOU Podsrednenskaya (σημείο εκκίνησης της διαδρομής) προς το σχολείο με. Η Ilovka (τελικός προορισμός της διαδρομής) ήταν 8 χλμ. και από το τελικό σημείο της διαδρομής έως το σημείο εκκίνησης 8 χιλιόμετρα.
Οι αποστάσεις μεταξύ των ενδιάμεσων στάσεων ήταν:
Πρόεδρος της Επιτροπής ____________ Panina A.B
Μέλη της Επιτροπής: ____________ Zabara L.I.
___________ Yartsev A.E.
ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΟΔΟΥ ΣΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ
1. Τμήμα του αυτοκινητόδρομου MOU Podsrednenskaya Γυμνάσιο - Γυμνάσιο Ilovskaya ________________________________________________
Πλάτος - 3,5 μ., Άσφαλτος __________________________________________
(Πλάτος του οδοστρώματος, τύπος κάλυψης (ανά τμήματα, υποδεικνύοντας τους
μήκος)
Επικίνδυνες περιοχές: έξοδος από τους σχολικούς χώρους στην οδό Olminskogo, κοντά στο νοικοκυριό του D.N. Popov διασταύρωση, η δεύτερη διασταύρωση κοντά στο νοικοκυριό του V.I.Barykin, έξοδος προς κύριος δρόμος Ilovka - Κοζάκος με μια στροφή προς τα αριστερά. Απότομη κατάβαση και ανάβαση κατά μήκος του δρόμου Podsrednee - Ilovka, γέφυρα.
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΗΣ
| Ποιος συντηρεί το δρόμο | Διαχείριση του αγροτικού οικισμού Podsrednensky |
| Η παρουσία γεφυρών (μεταξύ των οποίων σημεία ή σε ποια χιλιόμετρα) και τους ικανότητα ανύψωσης | Podsrednee - Ilovka σε απόσταση 6 χιλιομέτρων |
| Διαθεσιμότητα σιδηροδρόμων διασταυρώσεις (μεταξύ των οποίων σημεία ή σε ποια χιλιόμετρο) και τον τύπο τους (φύλαξη, χωρίς φύλαξη) | Οχι |
| Τι σταματάει υπάρχουν πλατφόρμες εξόδου | Οχι |
| Η παρουσία ενεργοποιημένων πλατφορμών τελικά σημεία | Ναί |
Ημερομηνία ολοκλήρωσης 02/15/2013
ΣΕΙΡΑ
Σχετικά με την πρόσληψη οδηγού
σχολικό λεωφορείο
Με βάση την αίτηση που υπέβαλε ο υπάλληλος
Εγώ διατάζω:
Λόγος: προσωπική δήλωση, άδεια οδήγησης 31 UA 298854 από 3.12.2009.
Διευθυντής σχολείου: A.B. Panina
Δημοτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα
Γυμνάσιο Podsrednenskaya
Περιοχή Alekseevsky της περιοχής Μπέλγκοροντ
ΣΕΙΡΑ
για την οργάνωση της μεταφοράς
παιδιά με σχολικό λεωφορείο
ΕΓΩ ΔΙΑΤΑΖΩ:
Διορίστε τη διευθύντρια του σχολείου Panina Alla Borisovna υπεύθυνη για τη διασφάλιση της οδικής ασφάλειας στο σχολικό λεωφορείο.
Διορίστε τον Vasily Mitrofanovich Popov, τον οδηγό του δευτεροβάθμιου σχολείου Podsrednenskaya, που διορίστηκε με εντολή του δευτεροβάθμιου σχολείου Podsrednenskaya της 15.02.2013 Αρ. 6, υπεύθυνος για τη μεταφορά παιδιών με το σχολικό λεωφορείο.
Διορίστε τον Vasily Mitrofanovich Popov, τον οδηγό του σχολικού λεωφορείου, υπεύθυνο για τη διεξαγωγή τεχνικής επιθεώρησης πριν από το ταξίδι του λεωφορείου πριν φύγετε από τη γραμμή και προετοιμάζοντας την κατάλληλη τεκμηρίωση.
Η ιατρική εξέταση πριν από το ταξίδι και μετά το ταξίδι του οδηγού θα πρέπει να πραγματοποιείται στο Podsrednensky FAP από τον παραϊατρικό Nikolai Vasilyevich Panin (σύμφωνα με τη σύμβαση).
Εγκρίνετε τις περιγραφές εργασίας για τον οδηγό που είναι υπεύθυνος για την οργάνωση της μεταφοράς παιδιών.
Διευθυντής σχολείου: A.B. Panina
Ν.Β. Πάνιν
Δημοτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα
Γυμνάσιο Podsrednenskaya
Περιοχή Alekseevsky της περιοχής Μπέλγκοροντ
ΣΕΙΡΑ
πίσω από τον οδηγό του λεωφορείου
Προκειμένου να διασφαλιστεί η υγεία και η ασφάλεια του σχολικού λεωφορείου
ΕΓΩ ΔΙΑΤΑΖΩ:
Εκχώρηση σχολικού λεωφορείου PAZ 32053-70 στον οδηγό Vasily Mitrofanovich Popov, σημάδι εγγραφής Р175-31 από 15.02.2013
Στον οδηγό λεωφορείου Vasily Mitrofanovich Popov:
Παρακολουθήστε αυστηρά την τεχνική κατάσταση του σχολικού λεωφορείου, μην το αφήνετε χωρίς επίβλεψη, εξαιρέστε τις περιπτώσεις στάθμευσης του λεωφορείου σε παράνομο μέρος.
Ακολουθήστε τις οδηγίες οδικής ασφάλειας κατά τη μεταφορά παιδιών στο λεωφορείο (περιλαμβάνονται οδηγίες).
Ακολουθήστε αυστηρά τους κανόνες για την προστασία της εργασίας (επισυνάπτονται οδηγίες).
Διατηρώ τον έλεγχο της εκτέλεσης αυτής της παραγγελίας.
Διευθυντής σχολείου: A.B. Panina
Γνωριμία με την παραγγελία: V.M. Πόποφ
Δημοτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα
Γυμνάσιο Podsrednenskaya
Περιοχή Alekseevsky της περιοχής Μπέλγκοροντ
ΣΕΙΡΑ
ασφάλεια κατά τη μεταφορά
παιδιά με σχολικό λεωφορείο
κατά μήκος της διαδρομής με. Κάτω από τη μέση - με. Ίλοβκα
Για λόγους ασφαλείας κατά τη μεταφορά παιδιών με σχολικό λεωφορείο κατά μήκος της διαδρομής με. Podserednee - χωριό Ilovka και πίσω
ΕΓΩ ΔΙΑΤΑΖΩ:
Στον οδηγό του σχολικού λεωφορείου Vasily Mitrofanovich Popov:
Κατά τη μεταφορά από το σχολείο με σχολικό λεωφορείο, συντάξτε μια φορτωτική της καθιερωμένης φόρμας, κρατήστε ένα αρχείο καταγραφής των φορτωτικών, κάντε ένα σημάδι για τεχνική κατάσταση ιατρική εξέταση οχήματος και οδηγού.
Έχουν εγκριθεί μια οδική κυκλοφορία από την τροχαία.
Εξασφαλίστε άνευ όρων συμμόρφωση με όλες τις απαιτήσεις ασφαλείας και τις οδηγίες για την ασφαλή μεταφορά παιδιών (περιλαμβάνονται οδηγίες).
Ο διευθυντής του σχολείου είναι υπεύθυνος να διασφαλίσει ότι τα παιδιά μεταφέρονται με ασφάλεια στο σχολικό λεωφορείο και είναι υπεύθυνο για την τήρηση του προγράμματος ιατρικής εξέτασης του οδηγού.
Κατά τη μεταφορά παιδιών, έχετε συνοδευτικά άτομα από τους γονείς (επισυνάπτεται το πρόγραμμα).
Διορίστε τον οδηγό λεωφορείου Vasily Mitrofanovich Popov υπεύθυνο για την πρόληψη τρομοκρατικών επιθέσεων κατά τη διάρκεια του ταξιδιού.
Διατηρώ τον έλεγχο της εκτέλεσης αυτής της παραγγελίας.
Διευθυντής σχολείου: A.B. Panina
Γνωριμία με την παραγγελία: V.M. Πόποφ
Δημοτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα
Γυμνάσιο Podsrednenskaya
Περιοχή Alekseevsky της περιοχής Μπέλγκοροντ
ΣΕΙΡΑ
Γυμνάσιο Podsrednenskaya,
χρειάζονται μεταφορά
Προκειμένου να διασφαλιστεί η ασφάλεια της μεταφοράς παιδιών με σχολικό λεωφορείο από την 1η Σεπτεμβρίου 2013
ΕΓΩ ΔΙΑΤΑΖΩ:
Για να εγκρίνετε τη λίστα μαθητών του δευτεροβάθμιου σχολείου Podsrednenskaya που χρειάζονται μεταφορά (η λίστα επισυνάπτεται).
Για να εγκρίνετε τη διάταξη των καθισμάτων στο λεωφορείο κατά τη μεταφορά παιδιών κατά μήκος της διαδρομής με. Κάτω από τη μέση - με. Ilovka και πίσω.
Διατηρώ τον έλεγχο της εκτέλεσης αυτής της παραγγελίας.
Διευθυντής σχολείου: A.B. Panina
Γνωριμία με την παραγγελία: V.M. Πόποφ
Λίστα
παιδιά όταν ταξιδεύουν με σχολικό λεωφορείο MOU Podsrednenskaya γυμνάσιο
για μαθήματα κατάρτισης
| № | Φ.Ι. | Τάξη | Κάθισμα στο λεωφορείο |
| 1 | Aristarkhov Vladislav | 10 | 1 |
| 2 | Μπάρικιν Βλαντ | 10 | 2 |
| 3 | Ιβάνοβα Εκατερίνα | 10 | 3 |
| 4 | Alena Nechaeva | 10 | 4 |
| 5 | Πόποβα Έλενα | 10 | 5 |
| 6 | Μαρίνα Πόποβα | 10 | 6 |
| 7 | Σμύρνη Αλεξέι | 10 | 7 |
| 8 | Σουκόβα Ελιζαβέτα | 10 | 8 |
| 9 | Τσερνούσοφ Βλάδσλαβ | 10 | 9 |
| 10 | Chertov Evgeny | 10 | 10 |
| 11 | Σεβτσένκο Αικατερίνα | 10 | 11 |
| 12 | Γιάρτσεβα Αντζελίνα | 10 | 12 |
| № | Φ.Ι. | Τάξη | Κάθισμα στο λεωφορείο |
| 1 | Πανίνα Γιάνα | 11 | 1 |
| 2 | Πόποβα Εκατερίνα | 11 | 2 |
| 3 | Titova Irina Vikt. | 11 | 3 |
| 4 | Titova Irina Vlad. | 11 | 4 |
